Izvodi iz didaktike, pedagogije i psihologije
U ovom predmetu polaznici uče definiciju pedagogije, ali i druge važne teme poput odgoja, obrazovanja, sporta i sportskog obrazovanja. Potonjemu se posvećuje posebna pozornost s obzirom na odgojno-obrazovne ciljeve. Između ostalog, analiziraju se ciljevi iz sportske motorike, ali i afektivni, kognitivni i socijalni ciljevi. Sudionici upoznaju svoju ulogu trenera i uče o važnim stilovima vođenja i društvenim vještinama.
U dijelu psihologije sudionici uče analizirati grupnu dinamiku. Tema komunikacije se također sagledava sa svih strana, od osnova do raznih aspekata i kvalitete komunikacije, sudionicima se prezentira cijeli spektar.
Na kraju, u didaktičkom dijelu sudionici se upoznaju s različitim stavovima i stavovima prema školskom sportu. Razgovara se o tome kako zadovoljiti potrebe za kretanjem djece može obuhvatiti različite dobne skupine.
U dijelu psihologije sudionici uče analizirati grupnu dinamiku. Tema komunikacije se također sagledava sa svih strana, od osnova do raznih aspekata i kvalitete komunikacije, sudionicima se prezentira cijeli spektar.
Na kraju, u didaktičkom dijelu sudionici se upoznaju s različitim stavovima i stavovima prema školskom sportu. Razgovara se o tome kako zadovoljiti potrebe za kretanjem djece može obuhvatiti različite dobne skupine.
Zamijeni WhatsApp®"
I bit ćete preusmjereni izravno na aplikaciju WhatsApp®.
