Metodologia e didática nas aulas de natação
O ensino das técnicas de natação e a organização didática das aulas fazem parte das tarefas essenciais de um professor de natação. É fundamental ter em conta a idade, o nível de competências, a motivação e os eventuais receios dos participantes e organizar bem as aulas na piscina.
A base é a estrutura metódica: do simples ao complexo. O primeiro objetivo é a flutuação, o deslizamento e a respiração, seguidos da técnica e da coordenação dos braços e das pernas. As diferenças entre o treino de crianças e adultos, a escolha entre treino em grupo ou individual e uma estrutura clara na piscina são elementos centrais.
Os participantes aprendem a organizar as sessões de natação de uma forma tecnicamente sensata e orientada para o grupo-alvo. No final, uma lista de controlo prática do treinador fornece estrutura e segurança para a sua própria prática de ensino - uma ferramenta indispensável para qualquer pessoa que queira ensinar natação com sucesso.
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