Utdrag ur didaktik, pedagogik och psykologi
I detta ämne lär sig studenterna definitionen av pedagogik, liksom andra viktiga ämnen som utbildning, träning, idrott och idrottspedagogik. Särskild uppmärksamhet ägnas åt det senare med avseende på utbildningsmål. Bland annat analyseras mål från idrottsmotoriska färdigheter, men även affektiva, kognitiva och sociala mål. Deltagarna bekantar sig med sin roll som tränare och lär sig om viktiga ledarstilar och sociala färdigheter.
I psykologiavsnittet lär sig deltagarna att analysera gruppdynamik. Ämnet kommunikation analyseras också ur alla synvinklar, från grunderna till olika aspekter och kvalitet i kommunikationen.
Slutligen, i avsnittet om didaktik, får deltagarna lära sig om olika ståndpunkter och attityder till skolidrott och hur man tillgodoser behovet av fysisk aktivitet hos barn i olika åldersgrupper.