Metodika i didaktika u nastavi plivanja
Poučavanje tehnika plivanja i didaktički dizajn lekcija među su glavnim zadacima trenera plivanja. Ključno je uzeti u obzir dob, razinu sposobnosti, motivaciju i potencijalne strahove polaznika, kao i dobro organizirati lekcije u bazenu.
Osnova je metodička struktura: od jednostavnih do složenih. Fokus je u početku na plutanju, klizanju i disanju, a zatim na tehnici ruku i nogu te koordinaciji. Razlike između treninga djece i odraslih, izbor između grupnog ili individualnog treninga i jasna struktura u bazenu ključni su elementi.
Sudionici uče kako osmisliti plivačke jedinice na profesionalno smislen i ciljno orijentiran način. Praktična kontrolna lista za trenere pruža strukturu i sigurnost za vlastitu nastavnu praksu na kraju – nezamjenjiv alat za svakoga tko želi uspješno podučavati plivanje.