Metodik & didaktik i simundervisning
Att lära ut simteknik och att didaktiskt organisera lektioner är en av simlärarens huvuduppgifter. Det är viktigt att ta hänsyn till deltagarnas ålder, kunskapsnivå, motivation och eventuella rädslor och att organisera lektionerna på ett bra sätt i bassängen.
Grunden är den metodiska strukturen: från det enkla till det komplexa. Det första fokuset ligger på att flyta, glida och andas, följt av arm- och benteknik samt koordination. Skillnaderna mellan barn- och vuxenträning, valet mellan grupp- eller individuell träning och en tydlig struktur i bassängen är centrala element.
Deltagarna lär sig att organisera simträningen på ett tekniskt förnuftigt och målgruppsanpassat sätt. En praktisk checklista för tränare i slutet ger struktur och säkerhet för din egen undervisningspraxis - ett oumbärligt verktyg för alla som vill undervisa simning framgångsrikt.