Metodologia i dydaktyka w nauce pływania
Nauczanie technik pływackich i dydaktyczna organizacja lekcji należą do podstawowych zadań instruktora pływania. Kluczowe jest uwzględnienie wieku, poziomu umiejętności, motywacji i ewentualnych obaw uczestników oraz dobra organizacja zajęć na basenie.
Podstawą jest struktura metodyczna: od prostych do złożonych. W pierwszej kolejności skupiamy się na pływaniu, szybowaniu i oddychaniu, a następnie na technice i koordynacji rąk i nóg. Różnice między treningiem dla dzieci i dorosłych, wybór między treningiem grupowym lub indywidualnym oraz jasna struktura na basenie to główne elementy.
Uczestnicy uczą się, jak organizować sesje pływackie w sposób rozsądny technicznie i zorientowany na grupę docelową. Praktyczna lista kontrolna trenera na końcu zapewnia strukturę i bezpieczeństwo dla własnej praktyki nauczania - niezbędne narzędzie dla każdego, kto chce skutecznie uczyć pływania.