Antrenor certificat de triatlon

Formăm cei mai buni antrenori din industria de fitness. Ne susținem și ne îndrumăm absolvenții de la început până la sfârșit și chiar mai departe.

Anatomia funcțională este baza pentru fiecare antrenor din sectorul sportiv și al sănătății. Acest curs specializat vă va oferi o perspectivă cuprinzătoare asupra anatomiei corpului uman, oferindu-vă cunoștințe aprofundate.

Cursul este conceput pentru a fi cât mai viu și mai ușor de înțeles cu ajutorul diferitelor tehnici de predare și învățare - personalizate în funcție de nevoile antrenorilor de fitness și personal.

Scopul este de a recunoaște conexiunile dintre secvențele de mișcare și de a înțelege cei mai importanți termeni tehnici latini.

În nutriția sportivă generală, participanții noștri sunt introduși la elementele de bază ale nutriției.

Ca bază, se discută compoziția dietei noastre cu macro și micronutrienți, precum și echilibrul hidric. Pentru a înțelege diferitele interrelații, echilibrul energetic este discutat în detaliu.

În plus, sunt discutate efectul componentelor nutriționale individuale asupra corpului uman și importanța lor în sport .

Deoarece leziunile sunt un fenomen cotidian în sport, este important să cunoaștem cauzele și consecințele celor mai frecvente leziuni. În cel mai rău caz, antrenorul personal trebuie să fie capabil să reacționeze rapid și corect!

Înțelegerea diferitelor modele de leziuni ajută, de asemenea, la prevenirea apariției acestora în primul rând.

În multe companii, promovarea sănătății la locul de muncă a devenit o metodă populară de îmbunătățire a sănătății angajaților, de prevenire a bolilor și, astfel, de îmbunătățire a bunăstării acestora.

Motivele pentru care promovarea sănătății la locul de muncă este atât de importantă sunt demonstrate într-o introducere la promovarea sănătății la locul de muncă, sunt prezentate provocările promovării sănătății la locul de muncă și sunt discutate bolile organizaționale comune.

Participanții la curs vor afla, de asemenea, despre factorii de succes ai promovării sănătății la locul de muncă, despre beneficiile pentru angajați și organizație și, bineînțeles, despre cele mai bune practici și instrumente.

În acest scop, sunt prezentate diverse domenii de activitate și măsuri, iar participanților la curs li se spune, de asemenea, cum să intre în astfel de companii, să elaboreze concepte și să clarifice alte aspecte organizaționale importante.
Participanților la curs le vor fi prezentate exemple practice și vor avea, de asemenea, posibilitatea de a aplica ceea ce au învățat în cadrul lucrărilor de grup.

Scopul unității de lucru orientate către client este de a oferi participanților la curs o perspectivă asupra marketingului, astfel încât aceștia să se poată poziționa ulterior bine pe piață ca antrenori și să le faciliteze intrarea pe piață.

În acest scop, vom defini mai întâi ce este de fapt marketingul și de ce este relevant și pentru antrenorii personali.
În plus, sunt explicați termeni comuni de marketing precum USP, beneficii, poziționare etc. și diverse modele de marketing precum formula SMART, mixul de marketing 4P și altele.

Desigur, comunicarea dintre antrenori și clienți nu este uitată în această unitate. Sunt introduse diverse aspecte ale comunicării și reguli pentru o comunicare de succes și sunt prezentate exemple.

La sfârșitul acestei unități, participanții la curs ar trebui să fie capabili să se poziționeze și să își poziționeze produsul sau serviciul pe piață folosind o strategie de marketing și să îl vândă cu succes.

O bună cunoaștere a fiziologiei umane și a funcțiilor asociate în organism este o condiție prealabilă necesară pentru toți antrenorii care lucrează în sectorul sportiv , pentru a-și putea desfășura activitatea în mod corespunzător.

Acest curs vă va face"inteligibile" interrelațiile din organismul uman. Călătoriți cu noi prin corpul uman și înțelegeți funcțiile organismului pentru noua dumneavoastră carieră în sport.

Subiectul explorează alimentarea cu energie a mușchilor, sistemul cardiovascular și sistemul respirator într-un mod practic și captivant.

O bună educație sportivă începe de la bază cu anatomia și fiziologia.

Acest curs pregătește participanții pentru a putea comunica cu succes cu clienții la toate nivelurile. În plus, participanții vor fi rugați să își analizeze propriile obiective și motivații pentru a le înțelege mai bine pe cele ale clienților lor.

Stabilirea obiectivelor corecte și oferirea corectă de feedback fac, de asemenea, parte din curs!

Gestionarea stresului și diverse strategii de învățare sunt, de asemenea, prezentate participanților, astfel încât aceștia să le poată aplica după curs.

Prima parte a teoriei antrenamentului predă elementele de bază ale antrenamentului, cum ar fi principiile antrenamentului, principiile organizării antrenamentului, metodele de antrenament și factorii de performanță sportivă.
Deoarece performanța, diagnosticarea performanței, antrenamentul și competiția sunt strâns legate între ele, acestea sunt, de asemenea, predate în mod corespunzător în cadrul cursului.

În a doua parte a teoriei antrenamentului, antrenamentul este definit și evaluat ca un proces complex de acțiune și în legătură cu planificarea, executarea și evaluarea.
O parte importantă a teoriei formării este în continuare proiectarea planurilor de formare, care este predată în practică cu exemple ale posibilităților de proiectare a unui plan de formare.

Pentru a aprofunda și mai mult știința antrenamentului, am colaborat cu vorbitori internaționali de top precum Prof. em. Dr phil. Dr. med. Dr. h.c. Jürgen Weineck, am dezvoltat, de asemenea, un atelier video pe tema antrenamentului la altitudine.

• Clasificarea distanțelor de concurs
• Avertismente, penalizări și descalificări
• Procedura pentru penalizările de timp
• Comportamentul corect al concurenților
• Doping și sănătate
• Reguli pentru disciplinele înot, ciclism și alergare
• Comportamentul în zona de tranziție
• Când și cum se pot face contestații și apeluri

• De ce antrenamentul de forță are relevanță pentru aproape toată lumea
• Cum poate ajuta antrenamentul de forță sportivii de anduranță să nu se accidenteze și să își îmbunătățească performanțele
• La ce trebuie să fiți atenți atunci când combinați antrenamentul de anduranță și de forță într-un plan de antrenament
• Cum ar trebui să se facă antrenamentul de forță pentru sportivii de anduranță (veți fi surprinși)

Bazele alergării acoperă subiecte-cheie legate de pregătirea alergării și de rolul antrenorului de alergare. Se subliniază versatilitatea și importanța alergării ca sport, deoarece este un sport accesibil, flexibil, care oferă beneficii atât fizice, cât și mentale, cum ar fi consolidarea sistemului cardiovascular, îmbunătățirea rezistenței și reducerea stresului. Se pune accentul pe bazele fiziologice ale alergării, în special pe metabolismul energetic (aerob și anaerob), pe funcția sistemului cardiovascular și a mușchilor, precum și pe rolul important al regenerării în prevenirea leziunilor cauzate de suprasolicitare și în adaptarea organismului la sarcini tot mai mari.

Sunt prezentate diferite tipuri de alergători, cum ar fi alergătorii de agrement, alergătorii ambițioși și alergătorii de grup, care urmăresc fiecare obiective și motivații diferite. Se subliniază cât de important este pentru un antrenor să înțeleagă aceste nevoi individuale și să răspundă la ele. Motivația și stabilirea obiectivelor joacă un rol central, fie că este vorba de motivații personale, competitive sau sociale. Conceptele cheie în antrenamentul de alergare, cum ar fi optimizarea stilului de alergare, planificarea antrenamentului pe termen lung și măsurile de regenerare și prevenire a rănilor sunt, de asemenea, subiecte centrale. Acest conținut oferă o bază cuprinzătoare pentru pregătirea profesională și individualizată a alergătorilor.

• Cum creează organismul energia de care avem nevoie pentru activitatea fizică?
• Cum diferă nutriția "normală" de nutriția sportivă "optimă"?
• Cum mănâncă cei mai buni sportivi de anduranță din lume?
• Cât spațiu de manevră am atunci când îmi creez planul de nutriție optimă?
• Care sunt cele mai importante "reguli de bază" ale nutriției sportive holistice?
• Trebuie să fac pregătiri speciale pentru ziua competiției în ceea ce privește alimentația mea?
• Cum evaluez dieta unui client și ce "instrumente" am la dispoziție pentru a o îmbunătăți?

Instruirea grupurilor de alergători se ocupă de instruirea și motivarea eficientă a grupurilor de alergători. Acesta subliniază beneficiile grupurilor de alergare, inclusiv motivația reciprocă, rețelele sociale, beneficiile pentru sănătate și posibilitatea de a se pregăti pentru competiții prin antrenamente comune. Grupurile de alergare oferă, de asemenea, sprijin mental, varietate și contribuie la creșterea încrederii în sine.

Un alt punct cheie este reprezentat de provocările care pot apărea în cadrul grupurilor de alergare, cum ar fi nivelurile diferite de performanță, problemele de motivație și conflictele din cadrul grupului. Sunt prezentate strategii pentru depășirea acestor provocări, de exemplu prin împărțirea în grupuri orientate spre performanță, comunicarea clară, sesiuni de antrenament variate și promovarea dinamicii de grup.

Sunt prezentate principiile de proiectare a antrenamentelor, cum ar fi flexibilitatea, integrarea și individualizarea, și se arată cum pot fi implementate în practică. Exemple precum antrenamentul în intervale, alergările piramidale și exercițiile tehnice oferă instrucțiuni pentru un program de antrenament variat, care implică deopotrivă alergători începători și avansați. În cele din urmă, sunt prezentate diverse metode pentru a face antrenamentul variat și motivant, inclusiv grupuri de ritm, curse de ștafetă și jocuri de ciclism pentru a promova dinamica de grup și a lua în considerare diferitele nevoi.

Alături de parametrii metabolici (interni), tehnica de alergare este uneori cel mai important factor determinant al performanței de anduranță.

În termeni simpli, termenul economie de mișcare se referă la gradul de eficiență energetică a mișcărilor de alergare. Cu alte cuvinte, câtă energie folosiți cu fiecare pas de alergare? Din observațiile și studiile din ultimii ani, putem concluziona că majoritatea alergătorilor care lucrează la optimizarea tehnicii de alergare sau a mișcărilor pot obține o creștere semnificativă a performanței.

Îmbunătățirea tehnicii de alergare este deosebit de relevantă pentru alergătorii care aleargă la un nivel înalt și urmăresc obiective ambițioase. Acest lucru se datorează faptului că, dacă pasul de alergare este prea lung și piciorul atinge solul mult în fața centrului de greutate al corpului, energia este irosită. Acest lucru se datorează faptului că impulsul mișcării de alergare este încetinit cu fiecare pas și se exercită forțe mari asupra mușchilor, tendoanelor, articulațiilor și oaselor, ceea ce crește, de asemenea, riscul de accidentare. Alergătorii care se rostogolesc peste călcâi sunt în special expuși riscului de a-și plasa piciorul prea departe în față. Acesta este mai scăzut pentru cei care aterizează cu mijlocul piciorului și, prin urmare, plasează automat piciorul mai aproape de centrul de greutate al corpului.

Alergați cu o poziție verticală:
La sfârșitul fazei de zbor, chiar înainte ca piciorul să atingă solul, creierul trimite un semnal către mușchi pentru a-i pregăti pentru impact. Mușchii se contractă pentru a stabiliza articulațiile. Cu toate acestea, dacă această comunicare este defectuoasă sau prea lentă, informația nu ajunge la timp la mușchi. Chiar dacă partea superioară a corpului nu este corect aliniată, o aterizare ideală nu este posibilă. Dacă aveți spatele gol, partea superioară a corpului se deplasează în spate și plasați piciorul prea departe în față. Dacă partea superioară a corpului este îndoită prea mult în față, o aterizare curată nu este, de asemenea, posibilă.

Următorul conținut este predat în această secțiune a programului de formare a antrenorului de alergare:

• Există o tehnică de alergare "ideală"?
• Care sunt factorii determinanți ai unei forme de alergare economice?
• Ce aspecte ale tehnicii de alergare trebuie să iau în considerare și unde am spațiu individual de manevră?
• Ce abordări sunt potrivite pentru îmbunătățirea/modificarea tehnicii de alergare?

• De ce anume natura "lumii interioare" este relevantă pentru antrenament?
• Cum influențează "viziunea mea asupra lumii" performanțele sportive și sănătatea mea?
• Ce rol joacă natura obiectivelor mele personale? (de exemplu, motivația intrinsecă vs. extrinsecă)
• Ce rol joacă stabilirea obiectivelor și cum îmi stabilesc obiective "optime"?
• Ce instrumente am la dispoziție pentru a-mi influența pozitiv monologul interior?

Organizarea dezvoltării performanței pe termen lung (planificarea antrenamentului) este una dintre activitățile centrale ale antrenorului de alergare. În funcție de obiectivul individual al sportivului respectiv, trebuie să se ia în considerare o serie de factori pentru a optimiza planificarea atât din punct de vedere fiziologic, cât și psihologic. În funcție de nivelul de performanță, (altă) activitate profesională, baza (genetică), motivația individuală, constrângerile de timp și circumstanțele externe, provocările pentru elaborarea unui plan de antrenament eficient variază enorm.

Oricine a creat vreodată un plan de antrenament pentru o competiție sau un alt obiectiv sportiv știe cât de complex este subiectul. Mulți alergători nu realizează cât de important este un plan de antrenament corect pentru succesul într-o competiție. Nu contează dacă doriți să alergați un semimaraton, un maraton sau chiar un ultramaraton. Chiar și la aceste distanțe extreme, secunde cruciale, chiar și minute, pot fi tăiate cu o planificare corectă a antrenamentului.

Trebuie luați în considerare mulți factori diferiți pentru a optimiza planificarea atât din punct de vedere fiziologic, cât și psihologic.

În acest subiect, antrenorii noștri de alergare în devenire vor analiza mai îndeaproape planificarea antrenamentului, concentrându-se în special pe următoarele puncte:

- Ce factori trebuie luați în considerare la planificarea antrenamentului?
- Cum poate fi optimizată creșterea performanței?
- Cum poate fi sporită motivația sportivului?

Trebuie să vă concentrați nu numai asupra traseului și stilului de alergare ale viitorilor dumneavoastră clienți, ci și asupra altor factori. Punctele care trebuie luate în considerare la elaborarea unui plan optim de antrenament sunt obiectivele sportivului, nivelul său actual de performanță, echipamentul și infrastructura de antrenament disponibile, precum și timpul și condițiile locale. Atunci când se stabilesc obiectivele, este important să se stabilească ținte realiste și realizabile care să motiveze sportivul și să îl ajute să se dezvolte în continuare.

Fiecare alergător este diferit. Nu numai în ceea ce privește nivelul de pornire, ci și în ceea ce privește obiectivele și pregătirea. Pentru a îndeplini cerințele respective, este important ca antrenorul de alergare să cunoască nevoile sportivului său. Numai astfel se poate crea un plan de antrenament care să crească cu adevărat motivația și să conducă la obiectivele dorite.

Pregătirea pentru o competiție implică măsuri specifice pentru optimizarea performanței și reducerea stresului. Faza de tapering joacă un rol decisiv prin reducerea volumului de antrenament înainte de concurs pentru a favoriza regenerarea și supracompensarea. Performanța este crescută prin intensități adaptate și planuri de antrenament specifice. În același timp, această fază permite pregătirea mentală prin exerciții de vizualizare și relaxare.

Nutriția și hidratarea sunt componente-cheie ale săptămânii de concurs. Încărcarea țintită cu carbohidrați reface stocurile de glicogen, în timp ce un aport echilibrat de lichide previne deshidratarea. În ziua cursei, mesele ușor digerabile și bogate în carbohidrați sunt esențiale, completate de geluri sau băuturi încercate și testate în timpul cursei.

Planificarea structurată minimizează stresul. O listă de bagaje asigură pregătirea tuturor articolelor importante, de la pantofi la gustări. Tehnicile mentale, cum ar fi vizualizarea, sporesc încrederea în sine, permițându-vă să parcurgeți mental traseul cursei și posibilele provocări. Pacemaking-ul ajută la controlul optim al ritmului, la organizarea eficientă a energiei și la reducerea stresului mental.

După competiție, accentul se pune pe regenerare și reflecție. Mișcările relaxate, alimentația specifică și somnul suficient favorizează recuperarea fizică. O sesiune de feedback și sărbătorirea succeselor servesc la creșterea motivației pentru competițiile viitoare și la analiza progreselor.

Predarea tehnicilor de înot și organizarea didactică a lecțiilor sunt printre sarcinile principale ale unui instructor de înot. Este esențial să se ia în considerare vârsta, nivelul de capacitate, motivația și eventualele temeri ale participanților și să se organizeze bine lecțiile în bazin.

Baza este structura metodică: de la simplu la complex. Primul accent se pune pe plutire, alunecare și respirație, urmate de tehnica și coordonarea brațelor și picioarelor. Diferențele dintre antrenamentul pentru copii și cel pentru adulți, alegerea între antrenamentul în grup sau individual și o structură clară în bazin sunt elemente centrale.

Participanții învață cum să organizeze sesiunile de înot într-un mod rațional din punct de vedere tehnic și orientat către grupul țintă. O listă practică de verificare a antrenorului, la final, oferă structură și siguranță pentru propria practică de predare - un instrument indispensabil pentru oricine dorește să predea înot cu succes.

Un curs de înot de succes depinde nu numai de tehnica de predare, ci mai ales de o organizare clară și de o structură bine gândită. Pentru ca sesiunile de antrenament să fie eficiente, variate și motivante, este necesară o bună cunoaștere a structurii, a organizării cursurilor și a metodelor de feedback.

În acest modul, viitorii antrenori de înot învață cum să planifice sesiunile de înot în mod rațional, să structureze cursurile pentru diferite grupuri țintă și să implice participanții cu motivație și o abordare clară. Fie că este vorba de adulți, înotători avansați sau triatleți - fiecare grup are propriile sale cerințe care trebuie luate în considerare.

Prin exemple practice, discuții și analiza în comun a planurilor de curs, participanții dobândesc nu numai cunoștințe teoretice, ci și instrumente valoroase pentru punerea în aplicare în propriile lecții.

La final, aceștia vor primi o listă de verificare compactă pentru organizare și practică, care le va servi drept ghid pentru viitoarele lor cursuri de înot.

În acest curs, veți afla ce rol versatil jucați în cadrul lecțiilor de înot: Nu sunteți doar un antrenor, ci și un motivator, un expert în siguranță și un ghid pentru participanții dumneavoastră.

O atenție deosebită este acordată sarcinilor dumneavoastră în timpul antrenamentului - de la planificare și implementare la corectarea mișcărilor și sprijin individual pentru copii și adulți. Veți învăța cum să atingeți ambele grupuri țintă cu abordarea corectă și diferențele dintre rolul unui antrenor de înot și al unui instructor de înot.

O parte centrală este și responsabilitatea dumneavoastră în ceea ce privește siguranța și supravegherea. Veți învăța cum să păstrați o imagine de ansamblu chiar și în grupuri eterogene, să evitați accidentele și să creați reguli clare pentru un mediu de învățare sigur. Studiile de caz practice vă vor arăta cum să reacționați la situații tipice - de la copii cu frică de apă la adulți care nu sunt siguri pe ei în piscine adânci.

De asemenea, se abordează comunicarea în piscină: instrucțiuni clare în ciuda zgomotului și a distanței, utilizarea direcționată a limbajului corpului, a gesturilor și a ajutoarelor vizuale. Veți învăța cum să motivați copiii într-un mod jucăuș și cum să îi îndrumați pe adulți într-un mod obiectiv și orientat spre soluții.

Antrenamentul țintit pe uscat este esențial pentru a se asigura că mișcările în apă pot fi efectuate cu putere, eficient și fără accidentări. În cadrul acestui curs, viitorii antrenori de înot învață cum să crească performanța înotătorilor lor prin forță specifică și antrenament atletic și, în același timp, să creeze o bază stabilă pentru tehnică și anduranță .

Accentul este pus pe relevanța practică pentru înot. Exercițiile de forță pentru centura scapulară, spate, nucleu și picioare constituie baza pentru îmbunătățirea durabilă a tracțiunii brațelor, a mișcării picioarelor și a poziției în apă. Antrenamentul este completat de exerciții de stabilizare care promovează un nucleu stabil și optimizează astfel transferul de putere și poziția în apă. Un alt accent este pus pe munca de mobilitate pentru umeri și șolduri, care nu numai că sporește mobilitatea, dar și previne rănile și face secvențele tehnice mai ușoare.

Participanții învață cum să combine forța, stabilitatea și mobilitatea într-un circuit atletic bine gândit și cum să construiască metodic unități de antrenament pe uscat. Fie că este vorba de persoane individuale sau de grupuri întregi - datorită formelor variate de exerciții și planurilor flexibile de antrenament, antrenamentul pe uscat devine o parte eficientă și motivantă a antrenamentului de înot.

Înotul bras este considerat cea mai complexă tehnică de înot. Lovitura de braț, lovitura de picior, respirația și faza de alunecare trebuie să fie coordonate cu precizie pentru a permite o mișcare eficientă și curată în apă. În cadrul acestui curs, viitorii antrenori de înot învață structura metodică de predare a tehnicii și primesc instrumente practice pentru predarea cu succes a brasului.

Cursul începe cu lucrul la elementele de bază: poziția în apă, tensiunea corpului și secvența corectă a mișcărilor conform principiului"trage - respiră - lovește - alunecă". Pornind de la acestea, mișcările brațelor și picioarelor și respirația sunt introduse pas cu pas și legate metodic. Recunoașterea greșelilor este, de asemenea, o componentă centrală. Problemele tipice, cum ar fi "picioarele în foarfecă", respirația prea agitată sau mișcările incorecte ale brațelor, sunt abordate și corectate prin exerciții corective specifice și prin utilizarea de mijloace ajutătoare.

Următorul pas este de a face tehnica mai economică. Participanții învață cum să obțină o poziție de înot eficientă, să reducă mișcările inutile și să utilizeze faza de alunecare pentru a acoperi mai multă distanță cu mai puțin efort. Această abordare economică este deosebit de importantă pentru triatleți și înotătorii de fitness, pentru a economisi energie și a crește performanța pe termen lung.

Stilul de înot al delfinilor este probabil cea mai solicitantă și în același timp cea mai elegantă disciplină din înot. Acesta necesită nu numai forță, ci mai ales coordonare, simțul ritmului și o tensiune corporală stabilă. În acest curs, viitorii antrenori de înot învață cum să construiască metodic această mișcare complexă a întregului corp și să o predea înotătorilor lor pas cu pas.

Accentul se pune pe mișcarea valurilor, care este inițiată din șolduri și continuă prin întregul corp. Pornind de la această mișcare de bază, bătaia brațelor, bătaia picioarelor și respirația sunt integrate treptat în tehnică. În plus față de elementele de bază în apă, cursul include și exerciții speciale pe uscat care promovează înțelegerea mișcării și facilitează începerea.

Un alt accent este pus pe faza sub apă, care joacă un rol central, în special după starturi și viraje. Aici, participanții învață cum să folosească eficient lovitura de picior a delfinului pentru a purta viteza și impulsul cu ei. Aceasta este urmată de combinarea tuturor secvențelor de mișcare într-o poziție generală, prin care accentul se pune pe calitatea tehnică și coordonarea fluidă - nu pe viteză.

La final, participanții vor avea un concept structurat pentru predarea stilului dolphin într-o manieră practică și metodică. Cu o varietate de exerciții, exerciții cu partenerii și abordări creative, ei pot prezenta acest stil special de înot înotătorilor de toate nivelurile de abilitate și îl pot integra în repertoriul lor ca tehnică eficientă și antrenament de coordonare.

Accentul se pune pe elementele de bază ale poziției în apă, pe importanța tensiunii corporale și pe interacțiunea dintre mișcarea brațelor, mișcarea picioarelor și respirație. Exercițiile orientate spre practică ajută la înțelegerea secvențelor de mișcare și promovează coordonarea între componentele tehnice individuale. De asemenea, cursul îi învață pe antrenori cum să recunoască rapid greșelile și să le corecteze cu ajutorul mijloacelor vizuale, verbale sau tactile.

Un alt punct central este înotul în ape deschise, care joacă un rol special în triatloane și în ape deschise. Aici, participanții învață cum să integreze orientarea, siguranța și aspectele tactice, cum ar fi manevrele cu geamanduri sau starturile în grup în antrenamentul lor.

Înotul pe spate este o tehnică care pare mai simplă la prima vedere, dar în practică necesită cea mai mare precizie . O poziție stabilă în apă, o poziție calmă a capului și o coordonare uniformă a mișcării brațelor și a picioarelor sunt baza unui stil de înot curat. În acest curs, viitorii antrenori de înot învață cum să construiască metodic elementele de bază și să introducă înotătorii în această tehnică pas cu pas.

Pe lângă predarea fazelor de mișcare, accentul se pune pe respirația corectă, care se poate face fără respirație forțată în înotul pe spate. Participanții învață cum să antreneze ritmul dintre bătaia brațelor și bătaia picioarelor cu exerciții specifice și cum să recunoască și să corecteze erorile tipice , cum ar fi șoldurile afundate, poziția nesigură a capului sau bătaia asimetrică a picioarelor.

În plus, înotul de spate este tratat ca o tehnică de echilibrare. Aceasta nu este potrivită doar pentru antrenamentul tehnic, ci și pentru regenerare și recuperare activă, în special pentru triatleți și înotători frecvenți. Participanții învață cum să integreze cursa de spate în sesiunile de antrenament într-un mod semnificativ, fie ca exerciții de recuperare, în combinație cu alte înotări sau ca exercițiu ludic pentru motivare.

Un antrenament de înot eficient se bazează pe o planificare orientată și pe gestionarea sarcinilor. În cadrul acestui curs, viitorii antrenori de înot învață cum să structureze sesiunile de antrenament în mod rațional, să adapteze sarcinile și să optimizeze sprijinul pentru diferite grupuri țintă.

Accentul este pus pe elementele de bază ale teoriei antrenamentului: obiectivele înotului, factorii de stres și diferențele dintre copii, adulți și triatleți. În practică, se compară tehnica și antrenamentul de anduranță, se testează metodele pe intervale și se integrează elemente de forță și viteză în antrenament.

În plus, accentul se pune pe întoarcere, tehnici de împingere și aplicarea practică a progresiei și periodizării. Participanții exersează modul de concepere a antrenamentelor pentru diferite niveluri de performanță, de organizare a antrenamentelor pe stații și de urmărire permanentă a motivației și eficienței.

Analiza video este un instrument valoros în cadrul lecțiilor de înot pentru vizualizarea tehnicii și sprijinirea eficientă a procesului de învățare. Tocmai pentru că autopercepția diferă adesea foarte mult de mișcarea reală, aceasta oferă atât începătorilor, cât și înotătorilor experimentați un feedback obiectiv și face progresul măsurabil.

În cadrul cursului, participanții învață ce este important atunci când analizează: poziția în apă, mișcarea brațelor, mișcarea picioarelor, respirația și ritmul sunt examinate sistematic și sunt identificate modele tipice de eroare pentru fiecare stil de înot. Pas cu pas, viitorii antrenori exersează nu numai recunoașterea erorilor, ci și înțelegerea cauzelor acestora și selectarea metodelor de corecție adecvate. Se pune un accent deosebit pe feedback-ul inteligibil, motivant și orientat spre soluții.

Pe lângă analiză, accentul se pune și pe implementarea practică. Participanții își aplică cunoștințele la exemple video reale, elaborează corecții specifice și exersează gestionarea situațiilor de feedback. În acest fel, ei dobândesc capacitatea de a-și prezenta observațiile în mod clar și de a le transpune în instrucțiuni individuale de formare. La sfârșitul acestui modul, participanții vor stăpâni analiza video ca instrument practic care poate fi utilizat pentru a îmbunătăți în mod specific deficiențele tehnice și pentru a vizualiza progresul învățării.