Célok megtalálása/meghatározása

A "Célok megtalálása/meghatározása" című tantárgy a célok világos meghatározásának és elérésének művészetével és tudományával foglalkozik, lehetővé téve a diákok számára, hogy konkretizálják elképzeléseiket és ambícióikat, és kézzelfogható lépésekké alakítsák azokat.

Ebben a tantárgyban a diákok megismerkednek a célok meghatározásának különböző megközelítéseivel, például a döntési háromszöggel, amely lehetővé teszi a vágyak, a képességek és a realitás holisztikus szemléletét. Megtanulják, hogyan fogalmazzák meg céljaikat világosan és konkrétan, hogy megteremtsék a sikeres megvalósítás alapját.

A megvalósítás és a motiváció módszereivel is foglalkoznak, a diákok megtanulják az akadályok leküzdésére és a motiváció fenntartására szolgáló stratégiákat. A S.M.A.R.T. modell gyakorlati útmutatót nyújt a konkrét, mérhető, elérhető, releváns és időhöz kötött célok kialakításához.

A S.C.O.R.E. modell kibővíti ezt a megközelítést, és olyan szempontokat integrál, mint a célnak az egyén életére gyakorolt hatása és a célhoz való hozzáállás értékelése. A tanulók felismerik, hogy ezek a modellek hogyan működnek együtt, hogy a célmeghatározás világos, jól körülhatárolt megközelítését nyújtsák.

Robert Dilts logikai szintjei mélyebb perspektívát nyújtanak a tanulóknak azáltal, hogy feltárják a környezet, a viselkedés, a készségek, a meggyőződések, az értékek és az identitás közötti kapcsolatot. Ez lehetővé teszi a célok összehangolásának átfogó mérlegelését az élet tágabb összefüggéseiben.