Najwyższe oceny
Zabezpiecz bezpłatny dostęp próbny już teraz Wypróbuj najpierw, potem ucz się!
Certyfikowany trener dla dzieci
z € 1.690,- | Kurs kształcenia na odległość
» NaszPakiety edukacyjne
Elastyczna nauka - nasze możliwe opcje nauki w ramach kursu:
Informacje o kursie
Certyfikowany trener dla dzieci
Możliwości finansowania
Możliwe finansowanie do 100%
Możliwe finansowanie do 100%
Uznany instytut
ZFU, certyfikat TÜV i akademicki zespół wykładowców
ZFU, certyfikat TÜV i akademicki zespół wykładowców
Wejście możliwe w dowolnym momencie
Materiały edukacyjne dostępne natychmiast
Materiały edukacyjne dostępne natychmiast
Czas trwania programu szkoleniowego
Sam określasz tempo nauki - daty egzaminów mogą być wybierane elastycznie
Sam określasz tempo nauki - daty egzaminów mogą być wybierane elastycznie
Konto Akademii na zawsze
Materiały edukacyjne dostępne dożywotnio
Materiały edukacyjne dostępne dożywotnio
Gwarancja zwrotu pieniędzy
14-dniowe prawo do odstąpienia od umowy (zgodnie z ustawą o sprzedaży na odległość)
14-dniowe prawo do odstąpienia od umowy (zgodnie z ustawą o sprzedaży na odległość)
Solidna zawartość naukowa
Certyfikat ważny na całym świecie i nieograniczony w czasie
Certyfikat ważny na całym świecie i nieograniczony w czasie
Uznane i certyfikowane
Nasi absolwenci, partnerzy i przyjaciele mówią
Nasz zespół z przyjemnością doradzi w każdej chwili przez telefon, czat lub osobiście
Nowy kurs
Ten kurs będzie dostępny wkrótce. Skorzystaj z naszej oferty Early Bird już teraz i zapewnij sobie miejsce po obniżonej cenie. Zarejestruj się już dziś i skorzystaj z naszej ekskluzywnej oferty Very Early Bird!
Szkolenie trenerów dziecięcych poprzez naukę na odległość: elastyczna nauka z domu!
W idealnym świecie wszystkie dzieci byłyby aktywne, sprawne i zdrowe. Niestety, rzeczywistość pokazuje inny obraz: rosnąca liczba dzieci w Europie zmaga się z otyłością i problemami zdrowotnymi spowodowanymi brakiem ruchu i niezdrową dietą. Aby przeciwdziałać temu trendowi, należy zacząć od najmłodszych dzieci i zainteresować je sportem i ćwiczeniami. W tym celu potrzebujemy profesjonalnie doświadczonych i kompetentnych społecznie trenerów dziecięcych.
Jeśli szukasz ekscytującego i zabawnego sposobu na utrzymanie dzieci w dobrej formie i aktywności, to nasz program szkolenia trenerów dla dzieci jest właśnie dla Ciebie!
Nasz program nauczania obejmuje takie treści, jak trening na świeżym powietrzu, edukacja ruchowa, szkoła biegania, trening otyłości, żywienie dzieci i wiele innych. Treści te optymalnie przygotują Cię do oferowania zróżnicowanych i skutecznych programów fitness dla dzieci. Dzięki naszemu kompleksowemu programowi możesz mieć pewność, że pod koniec szkolenia będziesz w pełni wykwalifikowany i gotowy, aby zachęcić dzieci w swojej społeczności do ćwiczeń.
Przy okazji: Oferujemy również nasz program szkoleniowy dla trenerów dziecięcych jako kurs bezpośredni, w grupach lub indywidualny, dostosowany do indywidualnych potrzeb. Możesz wybrać, czy wolisz uczyć się w grupie, aby móc wymieniać się pomysłami z innymi uczestnikami i wspólnie się rozwijać, czy też chcesz skorzystać z bardziej spersonalizowanego wsparcia podczas indywidualnych lekcji.
Elastycznie dostosowujemy się do Twoich preferencji i wymagań, aby zapewnić Ci maksymalne wykorzystanie szkolenia.
Arkusz informacyjny na temat kursu
Zakres nauki
648 E
4
Poziom EQF
Szkolenie jest ukierunkowane na Poziom EQF 4 »
Rozpoczęcie kursu
Natychmiastowa możliwość
Wariant nauki
Kształcenie na odległość
Weitere Możliwe
Warianty uczenia się
Możliwe
Język wykładowy
DE
W skrócie!
Certyfikowany trener dla dzieci
Certyfikowani trenerzy dziecięcy pomagają dzieciom zdrowo się rozwijać.
Szkolenie trenerów dziecięcych za pośrednictwem kształcenia na odległość
Czy chciałbyś szkolić się jako certyfikowany trener dziecięcy, ale wolisz to robić w zaciszu własnego domu za pośrednictwem nauczania na odległość? Nasz program umożliwia elastyczną naukę i oferuje praktyczne filmy edukacyjne, które ułatwiają rozwijanie umiejętności trenerskich.
Program Diploma in Children's Coaching koncentruje się na motywowaniu dzieci do większej aktywności fizycznej poprzez zabawę i gry ruchowe. Ukierunkowany trening może zapobiegać lub zmniejszać długoterminowe dolegliwości fizyczne, w szczególności takie jak zła postawa, otyłość i brak ruchu, które często są ze sobą powiązane i mogą prowadzić do bólu.
Czego można oczekiwać od naszego programu treningowego?
Nasz program szkoleniowy składa się z różnych modułów, które zapewnią ci wiedzę i umiejętności potrzebne do skutecznej pracy jako trener dzieci. W module podstawowym zapoznasz się z zasadami anatomicznymi, fizjologicznymi i treningowymi, a także z tematami związanymi z odżywianiem, wiedzą zawodową i pierwszą pomocą w przypadku urazów sportowych.
W specjalnym module dla trenerów dziecięcych dowiesz się, jak planować gry sportowe i trenować z dziećmi zarówno w pomieszczeniach, jak i na świeżym powietrzu. Omawiamy takie tematy, jak żywienie dzieci i trening z nadwagą.
Dowiesz się także, jak rozpoznawać i korygować złą postawę u dzieci oraz promować ich umiejętności koordynacyjne.
Dydaktyka, pedagogika i psychologia są również niezbędnymi elementami tego modułu, aby pomóc ci skutecznie pracować z dziećmi
Warunki uczestnictwa
- Rejestracja online lub pisemna
- Podstawowa sprawność fizyczna
- Minimalny wiek 18 lat (w przypadku uczestników poniżej 18 roku życia do rejestracji wymagana jest pisemna zgoda rodziców)
certyfikat ukończenia
Nasze certyfikaty są ważne na całym świecie i są wydawane w różnych wersjach. Na życzenie możesz otrzymać nasz certyfikat w kilku językach (DE, EN, ES), z informacjami specyficznymi dla danego kraju oraz z wydrukowanymi ocenami lub bez nich.
Wszystkie te warianty są dostępne bezpłatnie przez całe życie do pobrania z kampusu online. Ponadto, w zależności od zakupionego pakietu edukacyjnego, otrzymasz wybrany przez siebie certyfikat, który zostanie wydany na wysokiej jakości specjalnym papierze z wytłoczonym nadrukiem.
Przyznany zostanie następujący certyfikat (w kilku językach DE, EN, ES):
"Dyplom Trenera Dzieci"
"Licencja trenera dziecięcego A"Czy masz konkretne pytania dotyczące programu szkoleniowego?
Chętnie pomożemy przez telefon, e-mail lub czat, ale możesz znaleźć odpowiedź na swoje pytanie w naszym ogólnym FAQ lub FAQ dla trenerów dziecięcych.
Treść kursu - czego nauczysz się podczas szkolenia
Zakres nauki
648 E | Zakres
SPK
200
Doświadczenie sportowe
EL
410
eLearning | Samokształcenie
RE
6
Badania literaturowe
TE
30
Praktyczna realizacja
AE
2
Dodatkowe zadania i egzaminy
Nasze programy szkoleniowe zasadniczo kwalifikują się do finansowania. Odpowiedni organ finansujący zdecyduje, czy kwalifikujesz się do finansowania.
Chętnie pomożemy w zebraniu wszystkich niezbędnych informacji o kursie potrzebnych do złożenia wniosku o dofinansowanie.
Oczywiście będziemy pod ręką, aby doradzać w trakcie całego procesu i wspierać Cię od pierwszego zapytania do złożenia wniosku. Skontaktuj się z nami - upewnimy się, że jesteś tak dobrze przygotowany, jak to tylko możliwe!
Moduł Doświadczenie PF Sports
Pokaż wszystkie rozdziały tematów
Anatomia
Szkolimy najlepszych trenerów w branży fitness. Wspieramy i mentorujemy naszych absolwentów od początku do końca i nie tylko.
Anatomia funkcjonalna jest podstawą dla każdego trenera w sektorze sportowym i zdrowotnym. Ten specjalistyczny kurs zapewni ci kompleksowy wgląd w anatomię ludzkiego ciała, dając ci dogłębną wiedzę.
Kurs został zaprojektowany tak, aby był jak najbardziej żywy i zrozumiały przy pomocy różnych technik nauczania i uczenia się - dostosowanych do potrzeb trenerów fitness i osobistych.
Celem jest rozpoznanie powiązań między sekwencjami ruchów i zrozumienie najważniejszych łacińskich terminów technicznych.
- NAUKA O KOMÓRKACH (CYTOLOGIA)
- Ogólna struktura komórki
- NAUKA O TKANKACH (HISTOLOGIA)
- Tkanka nabłonkowa
- TKANKA ŁĄCZNA, PODTRZYMUJĄCA I MIĘŚNIOWA
- Tkanka łączna
- Tkanka podporowa
- Tkanka mięśniowa
- TKANKA NERWOWA
- Funkcjonalne i strukturalne rozgraniczenie
- Struktura komórki nerwowej
- Struktury pomocnicze tkanki nerwowej
- Zadanie tkanki nerwowej
- ORIENTACJA NA CIELE CZŁOWIEKA
- Główne osie i płaszczyzny
- Oznaczenia położenia i kierunku
- TEORIA KOŚCI (OSTEOLOGIA)
- Rodzaje kości
- Truncus
- Kończyna górna
- Kończyna dolna
- STAWY
- Rodzaje stawów
- Urządzenia pomocnicze stawów
- Opis ruchu stawów
- Kształty stawów
- Najważniejsze stawy
- MIĘSIEŃ PRĄŻKOWANY
- Struktura
- Klasyfikacja typów mięśni
- Urządzenia pomocnicze aktywnego układu mięśniowo-szkieletowego
- M. TRAPEZIUS (MIĘSIEŃ TRAPEZOWY)
- M. RHOMBOIDEUS MAJOR (MIĘSIEŃ ROMBOIDALNY WIĘKSZY)
- M. SERRATUS ANTERIOR (MIĘSIEŃ ZĘBATY PRZEDNI)
- M. DELTOID (MIĘSIEŃ NARAMIENNY)
- M. PECTORALIS MAJOR (MIĘSIEŃ PIERSIOWY WIĘKSZY)
- M. LATISSIMUS DORSI (MIĘSIEŃ NAJSZERSZY GRZBIETU)
- MANKIET ROTATORÓW
- M. infraspinatus (mięsień podłopatkowy)
- M. supraspinatus (mięsień najszerszy górny)
- M. teres minor (mały okrągły mięsień)
- M. subscapularis (dolny mięsień łopatki)
- M. BICEPS BRACHII (DWUGŁOWY ZGINACZ RAMIENIA)
- M. BRACHIALIS (ZGINACZ RAMIENIA)
- M. BRACHIORADIALIS (MIĘSIEŃ PROMIENIOWY RAMIENIA)
- M. TRICEPS BRACHII (TRÓJGŁOWY PROSTOWNIK RAMIENIA)
- M. ILIOPSOAS (MIĘSIEŃ LĘDŹWIOWY)
- M. psoas major (mięsień lędźwiowy większy) i m. psoas minor (mięsień lędźwiowy mniejszy)
- M. iliacus (mięsień biodrowy)
- M. GLUTEUS MEDIUS (MIĘSIEŃ POŚLADKOWY ŚREDNI)
- M. GLUTEUS MINIMUS (MIĘSIEŃ POŚLADKOWY MAŁY)
- M. TENSOR FASCIAE LATAE (MIĘSIEŃ PODKOLANOWY)
- M. QUADRICEPS FEMORIS (MIĘSIEŃ CZWOROGŁOWY UDA)
- M. BICEPS FEMORIS (MIĘSIEŃ DWUGŁOWY UDA)
- M. PÓŁBŁONIASTY (MIĘSIEŃ ŚCIĘGNISTY)
- M. SEMITENDINOSUS (MIĘSIEŃ PÓŁŚCIĘGNISTY)
- M. SARTORIUS (MIĘSIEŃ SARTORIUS)
- M. PECTINEUS (MIĘSIEŃ GRZBIETU)
- M. GRACILIS (MIĘSIEŃ SMUKŁY)
- M. ADDUCTOR LONGUS (PROSTOWNIK DŁUGI UDA)
- M. ADDUCTOR BREVIS (PROSTOWNIK KRÓTKI UDA)
- M. ADDUCTOR MAGNUS (DUŻY PROSTOWNIK UDA)
- M. BRZUCHATY ŁYDKI (MIĘSIEŃ DWUGŁOWY ŁYDKI)
- M. SOLEUS (MIĘSIEŃ GRUSZKOWATY)
- M. TIBIALIS ANTERIOR (MIĘSIEŃ PISZCZELOWY PRZEDNI)
- M. TIBIALIS POSTERIOR (MIĘSIEŃ PISZCZELOWY TYLNY)
- M. RECTUS ABDOMINIS (MIĘSIEŃ PROSTY BRZUCHA)
- M. OBLIQUUS INTERNUS ABDOMINIS (MIĘSIEŃ SKOŚNY WEWNĘTRZNY BRZUCHA)
- M. OBLIQUUS EXTERNUS ABDOMINIS (MIĘSIEŃ SKOŚNY ZEWNĘTRZNY BRZUCHA)
- M. TRANSVERSUS ABDOMINIS (MIĘSIEŃ POPRZECZNY BRZUCHA)
- M. QUADRATUS LUMBORUM (MIĘSIEŃ CZWOROBOCZNY LĘDŹWI)
- DIAPHRAGM (PRZEPONA)
- ROZCIĄGACZ PLECÓW
- LISTWA BRZUSZNA
Odżywianie
W ramach ogólnego żywienia sportowego nasi uczestnicy zapoznają się z podstawami żywienia.
Jako podstawę omawia się skład naszej diety z makro- i mikroelementami, a także bilans wodny. Aby zrozumieć różne zależności, szczegółowo omawiany jest bilans energetyczny.
Ponadto omówiono wpływ poszczególnych składników odżywczych na organizm człowieka i ich znaczenie w spor cie.
- PODEJŚCIA DO ŻYWIENIA
- Podejście naukowe
- Podejścia alternatywne
- Nowoczesne diety wyczynowe
- Stan rzeczywisty i docelowy
- PODSTAWY ZDROWEJ DIETY
- Makroskładniki
- Mikroskładniki odżywcze
- Ogólny bilans wodny
Pierwsza pomoc i urazy sportowe
Ponieważ kontuzje są codziennością w sporcie, ważne jest, aby znać przyczyny i konsekwencje najczęstszych urazów. Jeśli dojdzie do najgorszego, trener personalny musi być w stanie szybko i prawidłowo zareagować!
Zrozumienie różnych wzorców urazów pomaga również zapobiegać ich powstawaniu.
- PIERWSZA POMOC
- Rozpoznawanie sytuacji zagrożenia
- Postępowanie resuscytacyjne
- Wybrane czynniki ryzyka
- Problemy termiczne
- URAZY SPORTOWE - STANY NAGŁE
- Złamanie otwarte
- Złamanie podstawy czaszki
- Uraz kręgosłupa
- URAZY SPORTOWE AKTYWNEGO APARATU RUCHU
- Różnicowanie: urazy ostre i urazy związane z przeciążeniem
- Zasada P-E-C-H
- krwiak
- Stłuczenie
- Naciągnięcie mięśnia/naderwanie włókna mięśniowego/naderwanie mięśnia
- Miogeloza
- Urazy związane z nadużywaniem aktywnego układu mięśniowo-szkieletowego
- URAZY SPORTOWE BIERNEGO UKŁADU MIĘŚNIOWO-SZKIELETOWEGO
- Złamania i rodzaje złamań
- Urazy stawów
Podstawy promocji zdrowia w miejscu pracy
W wielu firmach promocja zdrowia w miejscu pracy stała się popularną metodą poprawy zdrowia pracowników, zapobiegania chorobom, a tym samym poprawy ich samopoczucia.
Dlaczego promocja zdrowia w miejscu pracy jest tak ważna, pokazano we wprowadzeniu do promocji zdrowia w miejscu pracy, przedstawiono wyzwania związane z promocją zdrowia w miejscu pracy i omówiono powszechne choroby organizacyjne.
Uczestnicy kursu dowiedzą się również o czynnikach sukcesu promocji zdrowia w miejscu pracy, korzyściach dla pracowników i organizacji oraz oczywiście o najlepszych praktykach i narzędziach.
W tym celu prezentowane są różne obszary działalności i środki, a uczestnicy kursu dowiadują się również, jak dostać się do takich firm, opracować koncepcje i wyjaśnić inne ważne kwestie organizacyjne.
Uczestnicy kursu zapoznają się z praktycznymi przykładami i będą mieli okazję zastosować zdobytą wiedzę w pracy grupowej.
- WPROWADZENIE
- Definicja zdrowia
- Zadania projektu BFG
- Wyzwania dla BFG
- CZYNNIKI SUKCESU DLA BGF
- Korzyści dla pracowników
- Korzyści dla firmy
- Sprawdzone instrumenty i obszary działalności
- PIERWSZE KROKI JAKO TRENER W DZIEDZINIE BGF
- Pytania ogólne
- ZMIANY ZWIĄZANE ZE ZDROWIEM
- Aktywny i pasywny układ mięśniowo-szkieletowy
- Układ sercowo-naczyniowy
- Odżywianie
- Zarządzanie stresem
- CHOROBY ORGANIZACYJNE
- Mobbing
- wypalenie
- Wewnętrzna rezygnacja
- ZALECENIA DOTYCZĄCE ĆWICZEŃ
- Prawidłowa postawa w miejscu pracy
- Rozciąganie i wzmacnianie mięśni ramion
- Rozciąganie mięśni klatki piersiowej i górnej części pleców
- Rozciąganie mięśni pośladkowych i mięśni rdzenia
- Wzmacnianie mięśni pleców za pomocą taśmy Theraband
- Wzmacnianie mięśni prostowników pleców
- Dalsze ćwiczenia rozciągające i wzmacniające
Praca zorientowana na klienta
Celem tej jednostki zorientowanej na klienta jest zapewnienie uczestnikom kursu wglądu w marketing, aby mogli później dobrze pozycjonować się na rynku jako trenerzy i ułatwić im wejście na rynek.
W tym celu najpierw zdefiniujemy, czym właściwie jest marketing i dlaczego jest on istotny również dla trenerów personalnych.
Ponadto wyjaśnione zostaną popularne terminy marketingowe, takie jak USP, korzyści, pozycjonowanie itp. oraz różne modele marketingowe, takie jak formuła SMART, marketing mix 4P i inne.
Oczywiście w tym rozdziale nie zapomniano o komunikacji między trenerami a klientami. Przedstawiono różne aspekty komunikacji i zasady skutecznej komunikacji oraz pokazano przykłady.
Pod koniec tego modułu uczestnicy kursu powinni być w stanie pozycjonować siebie i swój produkt lub usługę na rynku przy użyciu strategii marketingowej i skutecznie je sprzedawać.
- ROLA TRENERA
- PODSTAWY MARKETINGU
- Definicja marketingu
- Pierwsze kroki
- 4P MARKETINGU
- WAŻNE PUNKTY DLA TRENERA
- Tożsamość korporacyjna
- Czynniki wpływające na aktywność sportową
- Trener osobisty - sprzedaż
- PODSTAWY KOMUNIKACJI
- Zasady komunikacji i wyglądu trenera personalnego
- Podstawy komunikacji
Fizjologia
Dobra znajomość fizjologii człowieka i związanych z nią funkcji organizmu jest niezbędnym warunkiem wstępnym dla wszystkich trenerów pracujących w dziedzinie sportu, aby mogli prawidłowo wykonywać swoją pracę.
Ten kurs sprawi, że wzajemne powiązania ludzkiego organizmu staną się dla ciebie"zrozumiałe". Podróżuj z nami przez ludzkie ciało i zrozum funkcje organizmu dla swojej nowej kariery w sporcie.
Przedmiot ten w praktyczny i ekscytujący sposób bada zaopatrzenie mięśni w energię, układ sercowo-naczyniowy i układ oddechowy.
Dobra edukacja sportowa zaczyna się od anatomii i fizjologii.
- CZYM JEST FIZJOLOGIA?
- UKŁAD SERCOWO-NACZYNIOWY
- Serce - kształt i położenie
- Anatomia serca
- Układ pobudzający i stymulujący
- Jak działa serce
- Układ naczyniowy
- Krążenie krwi
- Ważne parametry układu sercowo-naczyniowego
- Reakcje adaptacyjne układu sercowo-naczyniowego
- Regulacja układu krążenia
- Choroby układu sercowo-naczyniowego
- KREW
- Skład krwi
- Właściwości grup krwi
- UKŁAD ODPORNOŚCIOWY
- Odpowiedź immunologiczna
- Układ limfatyczny
- Narządy limfatyczne
- PŁUCA I ODDYCHANIE
- Układ oddechowy
- Górne drogi oddechowe
- Dolne drogi oddechowe
- Funkcje układu oddechowego
- Zaburzenia układu oddechowego
- RÓWNOWAGA KWASOWO-ZASADOWA
- Regulacja układu oddechowego
- Regulacja metabolizmu
- Zaburzenia równowagi kwasowo-zasadowej
- UKŁAD NERWOWY
- Kategoryzacja przestrzenna układu nerwowego
- Funkcjonalna kategoryzacja układu nerwowego
- Odruchy
- Pochodzenie ruchu
- Analizatory
- TRAWIENIE
- Narządy trawienne
- Fizjologia odżywiania
- METABOLIZM ENERGETYCZNY I DOSTARCZANIE ENERGII
- Trójfosforan adenozyny (ATP)
- Ścieżki dostarczania energii
- Choroby i zaburzenia metaboliczne
- ENDOKRYNOLOGIA
- Hormony
- Przysadka mózgowa
- FIZJOLOGIA MIĘŚNI
- Tkanka i narząd
- Molekularny mechanizm skurczu mięśni
- Mięśnie gładkie i prążkowane
- Pochodzenie, wstawianie i możliwości ruchu
- Kierunek ruchu, funkcja i unerwienie
- Propriocepcja
- Mięśnie statyczne (posturalne) i dynamiczne (ruchowe)
Psychologia sportu - komunikacja i motywacja
Kurs ten przygotowuje uczestników do skutecznej komunikacji z klientami na wszystkich poziomach. Ponadto uczestnicy zostaną poproszeni o przeanalizowanie własnych celów i motywów, aby lepiej zrozumieć cele i motywy swoich klientów.
Wyznaczanie właściwych celów i prawidłowe przekazywanie informacji zwrot nych są również częścią kursu!
Uczestnicy zapoznają się również z zarządzaniem stresem i różnymi strategiami uczenia się, aby mogli je zastosować po zakończeniu kursu.
- CELE
- Inteligentna formuła celów
- Rodzaje celów
- UCZENIE SIĘ
- Rodzaje uczenia się
- STRES, NIEPOKÓJ I PEWNOŚĆ SIEBIE
- Katalog zarządzania stresem
- Samoświadomość
- Niepokój
- MOTYWY I MOTYWACJA
- Rodzaje motywacji
- Podstawowe motywy
- Podstawowe potrzeby w sporcie
- Techniki motywacyjne
- Techniki regeneracji
- Praca
- KOMUNIKACJA
-
- Cyrkularność zachowań - Myślenie systemowe
- Formy komunikacji
- 4 strony komunikatu
- Kryteria komunikacji
- System V-A-K-O-G
- Komunikacja bez przemocy:
- Informacja zwrotna
- Użycie + cel komunikacji
- Techniki konwersacji + opór
- Opór podczas rozmowy
- Techniki radzenia sobie z obiekcjami/oporem
- Przywództwo i autorytet
- Dodatkowe punkty na temat komunikacji
Teoria treningu
Pierwsza część teorii treningu uczy podstaw treningu, takich jak zasady treningu, zasady organizacji treningu, metody treningowe i czynniki wydajności sportowej.
Ponieważ wydajność, diagnostyka wydajności, trening i konkurencja są ze sobą ściśle powiązane, są one również odpowiednio nauczane w ramach kursu.
W drugiej części teorii treningu, trening jest definiowany i oceniany jako złożony proces działania w połączeniu z planowaniem, realizacją i oceną.
Ważną częścią teorii treningu jest nadal projektowanie planów treningowych, które jest nauczane w praktyce z przykładami możliwości projektowania planu treningowego.
Aby jeszcze bardziej zagłębić się w naukę o treningu, współpracowaliśmy z najlepszymi międzynarodowymi prelegentami, takimi jak prof. em. dr phil. Dr med. Dr h.c. Jürgen Weineck, opracowaliśmy również warsztaty wideo na temat treningu wysokościowego.
- DEFINICJA TRENINGU
- Złożona wydajność sportowa - komponenty wydajności
- Biologiczne zasady treningu
- Składniki obciążenia
- Zasady projektowania treningu
- Przeciążenia
- Adaptacje funkcjonalne poprzez trening ruchowy
- CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA WYNIKI SPORTOWE
- Cele treningowe
- Zawartość treningu
- Metody treningowe
- Sprzęt treningowy
- Główne formy sportowego treningu motorycznego
- TRENING KONDYCYJNY - WYTRZYMAŁOŚĆ
- Pozytywne zmiany adaptacyjne dzięki treningowi wytrzymałościowemu
- Formy treningu wytrzymałościowego
- Metody treningu wytrzymałościowego
- TRENING SIŁOWY
- Wpływ treningu siłowego na mięśnie szkieletowe
- Metody pracy mięśni szkieletowych
- Rodzaje włókien mięśniowych
- Metody treningu siłowego
- Ogólne zasady metodyczne
- Techniki intensyfikacji
- Sprzęt treningowy
- Formy organizacji
- TRENING SZYBKOŚCIOWY
- Trening mający na celu poprawę szybkości działania i częstotliwości
- Trening poprawiający szybkość reakcji
- Szybkość jako złożona umiejętność
- TRENING ZWINNOŚCI
- Determinanty zwinności
- Zasady metodyczne - trening gibkości
- Metody rozciągania
- Komponenty obciążenia w metodach rozciągania
- KOORDYNACJA
- Zdolności koordynacyjne
- Aspekty koordynacji
- TRENING TECHNIKI
- Fizjologiczne zasady sekwencji ruchów
- Uczenie się motoryczne (uczenie się technik sportowych)
- Metody i zasady metodologiczne treningu techniki
- METODOLOGIA TRENINGU
- Podstawowe zasady metodyczne
- Metodyczne serie ćwiczeń
- Sesja treningowa
Moduł Certyfikowany trener dla dzieci
Pokaż wszystkie rozdziały tematów
Rozwój umiejętności koordynacyjnych
Koordynacja stanowi podstawę niemal każdej formy ruchu - zarówno w sporcie, jak i w życiu codziennym. Układ nerwowy jest szczególnie chłonny w dzieciństwie, dlatego umiejętności koordynacyjne powinny być szczególnie promowane w tej fazie. Ten przedmiot uczy, jakie podumiejętności koordynacyjne istnieją, jak się rozwijają i jak można je trenować w sposób dostosowany do wieku.
Pokazuje, w jaki sposób można trenować ruchy za pomocą ukierunkowanych bodźców, zabawnych zadań i różnych metod - od balansowania i gier reakcyjnych po ćwiczenia dwuzadaniowe. Fazy rozwoju motorycznego, różnice związane z wiekiem i zasady różnicowania są również wyjaśnione w praktyczny sposób.
Celem jest wzmocnienie zaufania dzieci do ruchu, zdolności adaptacyjnych i zdolności uczenia się - dzięki ćwiczeniom zorientowanym na dziecko, jasnej strukturze i dużej ilości zabawy z ruchem. Ten temat jest skierowany do wszystkich, którzy postrzegają koordynację nie jako dodatek, ale jako integralną część każdej sesji treningowej.
- PODSTAWY KOORDYNACJI
- Czym jest koordynacja?
- Znaczenie w dzieciństwie
- Przegląd 7 umiejętności koordynacyjnych
- ROZWÓJ MOTORYCZNY U DZIECI
- Rozwój w wieku 0-12 lat
- Wrażliwe fazy rozwoju koordynacji
- Czynniki wpływające: doświadczenie, motywacja, środowisko
- Różnice między dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym
- TRENING KOORDYNACJI Z DZIEĆMI
- Zasady metodyczne: Zmienność, stymulacja, progresja
- Formy treningu: Kurs, gry z piłką, muzyka, podwójne zadanie
- Pomysły praktyczne: Skakanka, slalom, zabawy rytmiczne, ćwiczenia równowagi
- PLANOWANIE I WDRAŻANIE W TRENINGU DZIECI
- Struktura lekcji koordynacji (wprowadzenie - część główna - zakończenie)
- Zróżnicowanie: poziomy wykonania, praca w grupach, wykorzystanie materiałów
- Praktyczne planowanie jednostki z celem "równowaga i reakcja"
Edukacja przez doświadczenie Gry sportowe
Ten przedmiot uczy, w jaki sposób ruch może być wykorzystywany do promowania umiejętności społecznych, takich jak praca zespołowa, pewność siebie i komunikacja u dzieci. Współpraca i gry przygodowe są zaplanowane w taki sposób, aby umożliwić nie tylko aktywność fizyczną, ale także doświadczenie grupowe i rozwój osobisty.
Pokazane zostanie, w jaki sposób pomysły na gry mogą być dostosowane do grupy wiekowej, bezpiecznie nadzorowane i przemyślane - zarówno w pomieszczeniach, jak i na zewnątrz. Podkreślona zostanie rola lidera gry, a także metody podsumowania zorientowanego na dziecko. Temat jest odpowiedni dla wszystkich, którzy chcą osiągnąć więcej dzięki ruchowi - poza sportem, z pedagogiczną głębią i prawdziwą wartością doświadczenia.
- PODSTAWY EDUKACJI OPARTEJ NA DOŚWIADCZENIU
- Czym jest edukacja przez doświadczenie? Różnice w stosunku do klasycznych gier sportowych
- Cele: Duch zespołu, zaufanie, komunikacja, pewność siebie
- Znaczenie dla dzieci: nauka poprzez działanie i zabawę
- Postawa pedagogiczna: towarzyszenie zamiast przewodzenia
- Instrukcje zorientowane na dziecko i radzenie sobie z emocjami
- GRY I ZABAWY RUCHOWE - W POMIESZCZENIACH
- Gry oparte na współpracy: Promowanie zaufania i współpracy ("gigantyczna gąsienica", "przeprawa przez rzekę")
- Ruchowe krajobrazy i kursy przygodowe (z historiami, np. dżungla, piraci)
- Gry zwiększające pewność siebie i percepcję ("Ślepa gąsienica", "Cichy słupek w ruchu")
- Klasyka na nowo: małe gry sportowe z edukacyjną wartością dodaną
- EDUKACJA EMPIRYCZNA W PRZYRODZIE - NA ŚWIEŻYM POWIETRZU
- Doświadczanie natury i ruchu: Dlaczego przebywanie na świeżym powietrzu jest ważne
- Gry terenowe i przygodowe ("poszukiwanie skarbów", "zdobywanie flagi", "czytanie śladów")
- Wyzwania zespołowe na świeżym powietrzu ("szlak bagienny", "wyścig jajek z przeszkodami", "budowanie wieży")
- Opowieści ruchowe na łonie natury (np. "Podróż przez dżunglę")
- PLANOWANIE I BEZPIECZEŃSTWO
- Bezpieczeństwo i organizacja gry (kontrola terenu, pierwsza pomoc, pogoda, wielkość grupy)
- Struktura eksperymentalnej jednostki edukacyjnej (wprowadzenie - gra główna - refleksja - podsumowanie)
- Metody refleksji i impulsy do dyskusji dla dzieci
Podstawowe formy ruchu
Ćwiczenia i sport wnoszą fundamentalny wkład w rozwój fizyczny, motoryczny, społeczny, afektywny, motywacyjny i poznawczy dziecka. Podstawy ruchu odgrywają ważną rolę w tym rozwoju.
Reprezentują one koordynacyjno-techniczne podstawy rozszerzonej nauki ruchu i powinny pomóc dzieciom łatwiej uczyć się i automatyzować bardziej wymagające, specyficzne ćwiczenia w przyszłości. Ćwiczenia te wymagają również od dzieci pokonania samych siebie w pewnym stopniu. Ćwiczenia te obejmują na przykład przewrót w przód i w tył, koło, stanie na głowie i wiele innych. W trakcie lekcji omawiana jest metodyczna struktura ćwiczeń, możliwa pomoc, a także ułatwiające i pogarszające alternatywy. Ruchy są również podzielone na części, aby umożliwić szczegółową analizę ruchu
- WPROWADZENIE
- Znaczenie ćwiczeń i sportu dla edukacji i szkoleń
- Obszary doświadczeń i uczenia się: Podstawowe umiejętności motoryczne, zabawa, wydajność, percepcja i projektowanie, zdrowy tryb życia, doświadczenie i przewóz
- PODSTAWOWE FORMY RUCHU
- Analiza ruchu i pomoc:
- Przewrót w przód
- Przewrót w tył
- Przewrót w tył do pozycji stojącej
- (Biodra) huśtawka w górę i dookoła
- Koło i rondat
- Stanie na głowie i stanie na rękach
- Przewroty w staniu na rękach
- Rolka szczupaka
- ROZWAŻANIA DYDAKTYCZNE I METODYCZNE
- Bezpieczna nauka form ruchu
- Wsparcie poprzez sprzęt i pomoce
Żywienie dzieci
Dzieci potrzebują energii - do wzrostu, koncentracji i ćwiczeń. Ale co tak naprawdę oznacza zdrowe odżywianie dla dzieci? W tym temacie poznasz podstawy zbilansowanej, odpowiedniej dla dzieci diety i dowiesz się, jak zintegrować tę wiedzę z codziennym treningiem w delikatny, praktyczny i nieinstrukcyjny sposób.
Analizowane są składniki odżywcze, wielkość porcji i zapotrzebowanie na płyny, a także kwestia tego, czego dzieci naprawdę potrzebują przed i po treningu. Praktyczne wskazówki, odpowiednie pomysły na przekąski i właściwy sposób radzenia sobie z pułapkami cukrowymi są tak samo częścią tego, jak strategie motywacji poprzez modelowanie ról i zabawne podejście do treningu. Szczególny nacisk położono na edukacyjną rolę trenerów: Dowiesz się, jak poruszać tematy żywieniowe w sposób odpowiedni do wieku i bez oceniania, angażować rodziców i rozpoznawać, kiedy warto zwrócić się do specjalistów - na przykład w przypadku widocznych zachowań żywieniowych, niedowagi lub nadwagi.
- PODSTAWY ŻYWIENIA DZIECI
- Zrównoważone odżywianie dla dzieci
- Główne składniki odżywcze: węglowodany, białko, tłuszcz
- Zapotrzebowanie na wodę, witaminy i minerały wyjaśnione w sposób przyjazny dla dzieci
- Różnice w stosunku do wymagań dorosłych
- Piramida żywieniowa dla dzieci
- ODŻYWIANIE I ĆWICZENIA
- Wpływ odżywiania na wydajność i koncentrację
- Odpowiednie przekąski przed i po uprawianiu sportu
- Nawodnienie podczas treningu: kiedy i ile?
- Czynnik cukrowy: batony, napoje i inne.
- Tworzenie listy przekąsek
- PRAKTYCZNE ZASTOSOWANIE W CODZIENNYM TRENINGU
- Wrażliwe podejście do odżywiania
- Wzór do naśladowania: zachowanie, język, własne przekąski
- Integracja odżywiania w zabawny sposób
- Komunikacja z rodzicami w przypadku nieprawidłowości
- WYZWANIA I OGRANICZENIA
- Co mogą robić trenerzy dzieci?
- Radzenie sobie z nadwagą/niedowagą, zachowaniami żywieniowymi, aspektami kulturowymi
- Strategia dyskusji dla rodziców w przypadku krytycznych obserwacji
- Metody refleksji i impulsy do dialogu dla dzieci
Prowadzenie szkoły z dziećmi
Bieganie jest jedną z głównych form ruchu w dzieciństwie - oznacza wolność, zabawę i rozwój motoryczny. W tym temacie dowiesz się, jak w szczególności promować rozwój biegowy dzieci i zintegrować go z treningiem w zabawny sposób.
Przyjrzysz się typowym ruchom biegowym w wieku przedszkolnym i szkolnym, rozpoznasz typowe wzorce ruchowe i dowiesz się, jak możesz indywidualnie wspierać dzieci - bez presji na wyniki, ale z jasnym spojrzeniem na technikę, koordynację i motywację. Szczególną uwagę zwraca się na kreatywne wariacje biegowe, język figuratywny ("bieganie jak gepard") i wykorzystanie motywujących form gry, takich jak sztafety, tory lub biegi rytmiczne.
Metodologia i struktura treningu są również częścią modułu: Dowiesz się, jak rozsądnie włączyć ćwiczenia biegowe do rozgrzewki, fazy głównej i schładzania, jak uczyć ich w sposób przyjazny dla dzieci i jak dostosować je do różnych poziomów wiekowych i umiejętności.
- PODSTAWY ROZWOJU CHODZENIA U DZIECI
- Rozwój motoryczny
- Typowe wzorce ruchowe i błędy w dzieciństwie
- Znaczenie biegania dla koordynacji, wytrzymałości i radości z ruchu
- Zadanie obserwacyjne: Analiza zachowania dzieci podczas biegania
- ODPOWIEDNIA DLA DZIECKA TECHNIKA BIEGU I JEJ ODMIANY
- Podstawowe zasady: Postawa, wymach ramion, uderzenie stopą, rytm
- Odkrywanie rodzajów biegania w zabawny sposób
- Wariacje: Pięty, bieg z podskokiem, kroki boczne, zmiana tempa, bieg tyłem
- Obrazki językowe dla motywacji
- Seria symboli z 5 wariantami biegu
- METODYKA I FORMY GRY
- Struktura dydaktyczna
- Od izolowanego biegu do gry w ruchu
- Formy zabawy: Biegowe ABC, bieg przy muzyce, zabawy sztafetowe, "ogień - woda - piorun"
- Planowanie gier ruchowych z wariacjami biegowymi i dynamiką grupy
- INTEGRACJA Z TRENINGIEM DZIECI
- Obszary zastosowania: Rozgrzewka, część główna, ochłonięcie
- Bezpieczeństwo i stres
- Zróżnicowanie w zależności od wieku, tempa i motywacji dzieci
- Planowanie 30-minutowej sesji
Pedagogika i projektowanie lekcji
Dobre programy treningowe dla dzieci wymagają czegoś więcej niż tylko ćwiczeń sportowych - potrzebują jasnej struktury, motywującej atmosfery do nauki i podejścia pedagogicznego, które traktuje dzieci poważnie. W tym temacie zajmiesz się kwestią tego, jak dzieci się uczą, czego potrzebują w jakim wieku i jak możesz zorganizować sesje treningowe w rozsądny, dostosowany do wieku i zróżnicowany sposób.
Dowiesz się, jak działa uczenie się przez ruch, jaką rolę odgrywają język, modelowanie ról i motywacja oraz jak stworzyć spójną, przyjazną dzieciom całość z poszczególnych ćwiczeń - od początku do końca. Szczególny nacisk kładziony jest na praktyczną realizację: rytuały, wykorzystanie materiałów, organizacja grupy, odmiany gier i metody refleksji są nauczane w sposób konkretny.
Kurs dotyczy również roli trenera - między przywództwem, wskazówkami i wzorem do naśladowania. Celem jest zapewnienie dzieciom orientacji, bezpieczeństwa i radości z ruchu - z sercem, strukturą i talentem pedagogicznym.
- RUCH PRZYJAZNY DZIECKU
- Uczenie się motoryczne: fazy i kultura błędów
- Zasady dydaktyczne
- Instruktaż zorientowany na dziecko
- ZASADY PEDAGOGICZNE SZKOLENIA DZIECI
- Psychologia rozwojowa 4-12 lat
- Rola trenera: wzór do naśladowania i towarzysz
- Nauka społeczna, fair play i dynamika grupy
- Różnorodność i integracja
- PLANOWANIE I PROJEKTOWANIE SZKOLEŃ
- Struktura jednostki
- Wykorzystanie materiałów, stacji i rytuałów
- Pedagogika gier: instrukcje i wariacje
- Obserwacja i refleksja w codziennym treningu
- TEORIA TRENINGU DLA DZIECI
- Kontrola obciążenia i powtórzenia
- Zorientowany na dzieci trening koordynacyjny, siłowy i wytrzymałościowy
- Utrzymanie motywacji: Planowanie roczne, różnorodność, współdecydowanie
- Autorefleksja dla trenerów
Psychologia i komunikacja
Duża część jakości treningu dla dzieci zależy nie tylko od treści sportowych, ale także od tego, jak trener komunikuje się, obserwuje i reaguje na dzieci. Dzieci mają bardzo różne potrzeby w zależności od wieku, osobowości i codziennej sytuacji - i reagują wrażliwie na język, nastrój i postawę.
W ramach tego przedmiotu zdobędziesz podstawową wiedzę na temat rozwoju psychologicznego w dzieciństwie i nauczysz się lepiej rozumieć zachowanie dzieci - głośne, powściągliwe, nieskoncentrowane lub nadmiernie zmotywowane. Będziesz ćwiczyć ukierunkowane użycie języka, mowy ciała, informacji zwrotnych i komunikatów "ja", aby stworzyć jasność, bezpieczeństwo i motywację podczas treningu.
Kolejnym celem jest radzenie sobie z trudnymi sytuacjami: Łzy, konflikty, wycofanie lub opór są częścią treningu dzieci - tutaj dowiesz się, jak reagować w sposób spokojny i deeskalujący. Zastanowisz się również nad swoją rolą jako trenera: Jak stworzyć bliskość bez okazywania dystansu? Jak zachować profesjonalizm, gdy rodzice są krytyczni? Jak wzmocnić pozycję dzieci poprzez pełną szacunku komunikację?
- PODSTAWY PSYCHOLOGII DZIECIĘCEJ
- Fazy rozwoju i potrzeby w wieku przedszkolnym i szkolnym
- Zrozumienie i klasyfikacja typowych zachowań
- Wpływ stresu na dzieci
- KOMUNIKACJA DOSTOSOWANA DO DZIECKA
- Komunikaty "ja", aktywne słuchanie, język odpowiedni dla dziecka
- Język ciała i pozytywne informacje zwrotne
- Indywidualne i trwałe motywowanie dzieci
- Różnice: pochwała, zachęta i nagroda
- Strategie na trudne sytuacje (sprzeczność, łzy, wycofanie)
- ROLA TRENERA I PRACA RODZICIELSKA
- Rola trenera: wzór do naśladowania, przekazywanie informacji zwrotnych, utrzymywanie granic
- Rozmowy z rodzicami: komunikacja "od drzwi do drzwi", przekazywanie informacji zwrotnych
- Wyglądanie autentycznie i profesjonalnie
Specjalne aspekty szkoleniowe
Przedmiot"Teoria treningu specjalistycznego" zapewnia dogłębną wiedzę na temat rozwoju fizycznego dzieci i pokazuje, w jaki sposób można indywidualnie i odpowiedzialnie reagować na różne wymagania. Tematy takie jak słaba postawa, otyłość, gwałtowny wzrost i różnice w wydajności zajmują centralne miejsce.
Dowiesz się, jak ustawić odpowiednie dla dziecka bodźce treningowe , unikać nadmiernych wymagań i angażować wszystkie dzieci - niezależnie od ich poziomu umiejętności - w trening w motywujący sposób. Szczególną uwagę zwraca się na wrażliwą komunikację, budowanie pewności siebie i zróżnicowany, praktyczny dobór ćwiczeń.
- WZROST I ROZWÓJ W DZIECIŃSTWIE
- Rozwój motoryczny i różnice w szybkości
- Wpływ okresów wzrostu na ruch i postawę ciała
- Dostosowanie treningu do wieku i praktyczne pomysły
- ODPORNOŚĆ I KONTROLA TRENINGU
- Charakterystyka fizjologiczna: Krążenie, oddychanie, regeneracja
- Odpowiednie dla dzieci dawkowanie bodźców treningowych
- Zarządzanie przerwami i rozpoznawanie oznak nadmiernego wysiłku
- RADZENIE SOBIE Z NADWAGĄ PODCZAS TRENINGU
- Przyczyny i skutki (fizyczne i emocjonalne)
- Podejście wrażliwe na język i mowa motywująca
- Przyjazne dla stawów, przyjemne formy ćwiczeń
- PROMOWANIE SAMOOCENY I MOTYWACJI
- Tworzenie ukierunkowanego poczucia osiągnięć
- Poczucie własnej skuteczności dzięki osiągalnym celom
- Gry oparte na współpracy zamiast porównywania wyników
- SŁABOŚCI POSTAWY
- Typowe nieprawidłowości postawy w dzieciństwie
- Trening obserwacyjny i integracja świadomego treningu
- Trening postawy poprzez równowagę, stabilizację i gry ruchowe
- TRENING W NIEJEDNORODNYCH GRUPACH
- Zróżnicowanie w zależności od poziomu sprawności, motywacji, rodzaju ruchu
- Planowanie lekcji grupowych dla każdego
- Rozpoznawanie i komunikowanie własnych ograniczeń
Dostępne warianty nauki w ramach tego szkolenia
Certyfikowany trener dla dzieci
Najważniejsze wydarzenia
Język wykładowy
Moduł specjalistyczny
Ekspertyza sportowa (online)
Kompetencje sportowe (obecność)
Filmy instruktażowe Full HD z wiedzy o sporcie
Specjalistyczny moduł filmów edukacyjnych Full HD dla trenerów dziecięcych
Typ nauki | Metoda nauki
Wariant nauki
Metoda uczenia się
Typ słuchowca i wzrokowca
Komunikatywny i motoryczny typ ucznia
Czas nauki
Wsparcie w nauce (# all-inclusive)
Skrypty i dokumenty w formacie PDF
Wykłady można zarezerwować jako dni praktyczne
Wsparcie przez Onlinecampus, e-mail, czat, telefon.
WhatsApp i wsparcie na miejscu
Egzaminy testowe
Moduły bonusowe
NADA Austria
Trening wysokościowy - Prof. dr Weineck
Badanie/wniosek
Egzamin średniozaawansowany SPK online
Egzamin końcowy
Certyfikat w DE, EN, SP
Certyfikat ważny na całym świecie i nieograniczony w czasie
Konto Akademii (# all-inclusive)
Kampus online dostępny przez całe życie
Darmowe konto demo / pakiet próbny
Kopie certyfikatów do pobrania w formacie PDF
Certyfikaty z uwierzytelnianiem (kod QR)
Promocja
Możliwości finansowania
Urlop edukacyjny (AT)
Promocja dla firm
Promocja dla samozatrudnionych
Doradztwo w zakresie kursów
Oszacowanie kosztów dla agencji finansującej
Korzyści
Pośrednictwo pracy
Szeroko zakrojone programy szkoleniowe
Absolutnie najlepsza cena i zakres usług
Kształcenie na odległość
€
1.690,-
PL
Dyskusja online + dyskusja techniczna
online
Opcjonalna możliwość rezerwacji
314
120
Online
wizualny
zalecany
odpowiedni
Elastyczność
postable
Elastyczna data
do 100%
niewiążący
Kursy stacjonarne
€
2.590,-
PL
Kurs uczestnictwa w grupie
online
Opcjonalna możliwość rezerwacji
314
postable
online/obecność
wizualny/ruchowy
Dobrze dopasowany
Dobrze dopasowany
elastyczny + daty
postable
Elastyczna data
do 100%
niewiążący
Lekcje indywidualne
€
3.090,-
DE, PL
Indywidualne czesne
online
zawierać
314
One2One
wizualny/ruchowy
odpowiedni
zalecany
indywidualny
zawierać
indywidualny
do 100%
niewiążący
Podstawowe informacje na temat wariantów uczenia się:
- Treść szkolenia jest taka sama dla każdego wariantu nauki
- Okres egzaminacyjny, czas trwania szkolenia i procedura egzaminacyjna są niezależne od wariantu nauki
- Istnieje możliwość przejścia z nauczania na odległość na nauczanie bezpośrednie lub indywidualne. Można również zarezerwować poszczególne bloki modułów
- Dzięki opcji nauki "twarzą w twarz" możesz zarezerwować i ukończyć poszczególne bloki podczas lekcji indywidualnych
- Ostateczny certyfikat nie różni się, niezależnie od tego, w którym wariancie nauki ukończyłeś kurs
- Twoje konto Academy i treści edukacyjne pozostaną z Tobą do końca życia.
Dofinansowanie i urlop edukacyjny - jak to działa
Czy mogę uzyskać dofinansowanie do treningu?
Istnieją różne opcje finansowania programów szkoleniowych w Flexyfit Sports Academy. Podstawą są fundusze państwowe i unijne, a także opcje związane z podatkami.
Chcielibyśmy jednak podkreślić, że odpowiedni organ finansujący ponosi wyłączną odpowiedzialność za decyzję o przyznaniu lub wysokości finansowania.
Chętnie pomożemy w znalezieniu odpowiedniego organu finansującego i zebraniu wszystkich informacji o kursie potrzebnych do złożenia wniosku o dofinansowanie. Wniosek należy złożyć samodzielnie do organizacji finansującej.
Jak działa finansowanie?
W zależności od organizacji finansującej, koszty szkolenia są pokrywane bezpośrednio po potwierdzeniu wniosku o dofinansowanie (np. AMS) lub zwracane w całości lub w części po pomyślnym ukończeniu szkolenia (np. waff). Informacje na temat sposobu finansowania można uzyskać niezależnie od organizacji finansujących.
Czy mogę wziąć urlop edukacyjny na program szkoleniowy?
Tak, większość naszych kursów jest odpowiednia do wzięcia urlopu edukacyjnego.
Jeśli chcesz kontynuować naukę bez rozwiązywania umowy o pracę, możesz zorganizować urlop edukacyjny ze swoim pracodawcą. Oznacza to, że zostaniesz zwolniony z pracy na czas trwania programu szkoleniowego.
Zaplanuj z nami swój urlop edukacyjny już teraz! Chętnie wyjaśnimy z Tobą Twoje indywidualne wymagania szkoleniowe podczas osobistej, niewiążącej konsultacji .
Jak działa urlop edukacyjny?
Urlop edukacyjny można wykorzystać na maksymalnie 1 rok w ciągu 4 lat - istnieją 3 opcje:
- Urlop edukacyjny rozłożony na 12 miesięcy
- Urlop edukacyjny podzielony, ale każda część musi trwać co najmniej 2 miesiące. Części muszą zostać wykorzystane w ciągu 4 lat.
- Urlop edukacyjny w niepełnym wymiarze godzin rozłożony na 2 lata
Ważne jest, aby pracodawca wyraził zgodę na skorzystanie z urlopu edukacyjnego. Należy przedstawić dowody realizacji wydanych przez nas planów szkoleniowych w wymiarze 20 godzin tygodniowo w przypadku urlopu edukacyjnego w pełnym wymiarze godzin lub co najmniej 10 godzin w przypadku urlopu edukacyjnego w niepełnym wymiarze godzin.
Należy regularnie przedstawiać dowody postępów w szkoleniu. Na przykład w formie egzaminów lub potwierdzeń obecności, które otrzymasz od nas.
Kariera po zakończeniu kariery - jak kontynuować karierę po zakończeniu szkolenia
Czym zajmują się trenerzy dziecięcy?
Trenerzy dziecięcy organizują i prowadzą zajęcia ruchowe i sportowe, zarówno w pomieszczeniach, jak i na świeżym powietrzu, które są specjalnie dostosowane do potrzeb i możliwości dzieci. Ich głównym celem jest zapobieganie otyłości i poprawa umiejętności motorycznych dzieci.
Istotną częścią pracy trenerów dziecięcych jest identyfikacja ewentualnych wad postawy u dzieci i podejmowanie działań mających na celu przeciwdziałanie im. Trenerzy aktywnie wspierają również dzieci w rozwijaniu ich umiejętności koordynacyjnych.
Promowanie zdrowej diety jest również ważnym aspektem ich pracy. Mogą na przykład informować rodziców o wymaganiach żywieniowych dzieci i udzielać im wskazówek dotyczących zbilansowanej diety.
Gdzie pracują trenerzy dziecięcy?
Trenerzy dziecięcy mogą pracować w różnych miejscach, zwłaszcza jako samozatrudnieni certyfikowani trenerzy dziecięcy. Mają możliwość współpracy z różnymi klubami, przedszkolami i szkołami. We współpracy z tymi instytucjami i/lub rodzicami mogą opracowywać i wdrażać holistyczne koncepcje zdrowotne dla dzieci.
W zależności od preferencji i specjalizacji, trenerzy dziecięcy mogą skupić się na prowadzeniu sesji treningowych i warsztatów z dziećmi lub wygłaszaniu prelekcji. Decyzja należy do samych trenerów dziecięcych.
Jak Flexyfit może pomóc mi znaleźć pracę?
Regularnie publikujemy ogłoszenia o pracę ze studiów fitness na naszej platformie Sportkarriere. Możesz tam bezpośrednio ubiegać się o pracę jako trener fitness, kierownik oddziału, instruktor lub pracownik studia.
Często zadawane pytania
Certyfikowani trenerzy dziecięcy pomagają dzieciom zdrowo się rozwijać.
Szkolenie trenerów dziecięcych za pośrednictwem kształcenia na odległość
Czy chciałbyś szkolić się jako certyfikowany trener dziecięcy, ale wolisz to robić w zaciszu własnego domu za pośrednictwem nauczania na odległość? Nasz program umożliwia elastyczną naukę i oferuje praktyczne filmy edukacyjne, które ułatwiają rozwijanie umiejętności trenerskich.
Program Diploma in Children's Coaching koncentruje się na motywowaniu dzieci do większej aktywności fizycznej poprzez zabawę i gry ruchowe. Ukierunkowany trening może zapobiegać lub zmniejszać długoterminowe dolegliwości fizyczne, w szczególności takie jak zła postawa, otyłość i brak ruchu, które często są ze sobą powiązane i mogą prowadzić do bólu.
Czego można oczekiwać od naszego programu treningowego?
Nasz program szkoleniowy składa się z różnych modułów, które zapewnią ci wiedzę i umiejętności potrzebne do skutecznej pracy jako trener dzieci. W module podstawowym zapoznasz się z zasadami anatomicznymi, fizjologicznymi i treningowymi, a także z tematami związanymi z odżywianiem, wiedzą zawodową i pierwszą pomocą w przypadku urazów sportowych.
W specjalnym module dla trenerów dziecięcych dowiesz się, jak planować gry sportowe i trenować z dziećmi zarówno w pomieszczeniach, jak i na świeżym powietrzu. Omawiamy takie tematy, jak żywienie dzieci i trening z nadwagą.
Dowiesz się także, jak rozpoznawać i korygować złą postawę u dzieci oraz promować ich umiejętności koordynacyjne.
Dydaktyka, pedagogika i psychologia są również niezbędnymi elementami tego modułu, aby pomóc ci skutecznie pracować z dziećmi
Warunki uczestnictwa
- Rejestracja online lub pisemna
- Podstawowa sprawność fizyczna
- Minimalny wiek 18 lat (w przypadku uczestników poniżej 18 roku życia do rejestracji wymagana jest pisemna zgoda rodziców)
certyfikat ukończenia
Nasze certyfikaty są ważne na całym świecie i są wydawane w różnych wersjach. Na życzenie możesz otrzymać nasz certyfikat w kilku językach (DE, EN, ES), z informacjami specyficznymi dla danego kraju oraz z wydrukowanymi ocenami lub bez nich.
Wszystkie te warianty są dostępne bezpłatnie przez całe życie do pobrania z kampusu online. Ponadto, w zależności od zakupionego pakietu edukacyjnego, otrzymasz wybrany przez siebie certyfikat, który zostanie wydany na wysokiej jakości specjalnym papierze z wytłoczonym nadrukiem.
Przyznany zostanie następujący certyfikat (w kilku językach DE, EN, ES):
"Dyplom Trenera Dzieci"
"Licencja trenera dziecięcego A"Czy masz konkretne pytania dotyczące programu szkoleniowego?
Chętnie pomożemy przez telefon, e-mail lub czat, ale możesz znaleźć odpowiedź na swoje pytanie w naszym ogólnym FAQ lub FAQ dla trenerów dziecięcych.
Treść kursu - czego nauczysz się podczas szkolenia
Zakres nauki
648 E | Zakres
SPK
200
Doświadczenie sportowe
EL
410
eLearning | Samokształcenie
RE
6
Badania literaturowe
TE
30
Praktyczna realizacja
AE
2
Dodatkowe zadania i egzaminy
Nasze programy szkoleniowe zasadniczo kwalifikują się do finansowania. Odpowiedni organ finansujący zdecyduje, czy kwalifikujesz się do finansowania.
Chętnie pomożemy w zebraniu wszystkich niezbędnych informacji o kursie potrzebnych do złożenia wniosku o dofinansowanie.
Oczywiście będziemy pod ręką, aby doradzać w trakcie całego procesu i wspierać Cię od pierwszego zapytania do złożenia wniosku. Skontaktuj się z nami - upewnimy się, że jesteś tak dobrze przygotowany, jak to tylko możliwe!
Moduł Doświadczenie PF Sports
Pokaż wszystkie rozdziały tematów
Anatomia
Szkolimy najlepszych trenerów w branży fitness. Wspieramy i mentorujemy naszych absolwentów od początku do końca i nie tylko.
Anatomia funkcjonalna jest podstawą dla każdego trenera w sektorze sportowym i zdrowotnym. Ten specjalistyczny kurs zapewni ci kompleksowy wgląd w anatomię ludzkiego ciała, dając ci dogłębną wiedzę.
Kurs został zaprojektowany tak, aby był jak najbardziej żywy i zrozumiały przy pomocy różnych technik nauczania i uczenia się - dostosowanych do potrzeb trenerów fitness i osobistych.
Celem jest rozpoznanie powiązań między sekwencjami ruchów i zrozumienie najważniejszych łacińskich terminów technicznych.
-
NAUKA O KOMÓRKACH (CYTOLOGIA)
- Ogólna struktura komórki
-
NAUKA O TKANKACH (HISTOLOGIA)
- Tkanka nabłonkowa
-
TKANKA ŁĄCZNA, PODTRZYMUJĄCA I MIĘŚNIOWA
- Tkanka łączna
- Tkanka podporowa
- Tkanka mięśniowa
-
TKANKA NERWOWA
- Funkcjonalne i strukturalne rozgraniczenie
- Struktura komórki nerwowej
- Struktury pomocnicze tkanki nerwowej
- Zadanie tkanki nerwowej
-
ORIENTACJA NA CIELE CZŁOWIEKA
- Główne osie i płaszczyzny
- Oznaczenia położenia i kierunku
-
TEORIA KOŚCI (OSTEOLOGIA)
- Rodzaje kości
- Truncus
- Kończyna górna
- Kończyna dolna
-
STAWY
- Rodzaje stawów
- Urządzenia pomocnicze stawów
- Opis ruchu stawów
- Kształty stawów
- Najważniejsze stawy
-
MIĘSIEŃ PRĄŻKOWANY
- Struktura
- Klasyfikacja typów mięśni
- Urządzenia pomocnicze aktywnego układu mięśniowo-szkieletowego
- M. TRAPEZIUS (MIĘSIEŃ TRAPEZOWY)
- M. RHOMBOIDEUS MAJOR (MIĘSIEŃ ROMBOIDALNY WIĘKSZY)
- M. SERRATUS ANTERIOR (MIĘSIEŃ ZĘBATY PRZEDNI)
- M. DELTOID (MIĘSIEŃ NARAMIENNY)
- M. PECTORALIS MAJOR (MIĘSIEŃ PIERSIOWY WIĘKSZY)
- M. LATISSIMUS DORSI (MIĘSIEŃ NAJSZERSZY GRZBIETU)
-
MANKIET ROTATORÓW
- M. infraspinatus (mięsień podłopatkowy)
- M. supraspinatus (mięsień najszerszy górny)
- M. teres minor (mały okrągły mięsień)
- M. subscapularis (dolny mięsień łopatki)
- M. BICEPS BRACHII (DWUGŁOWY ZGINACZ RAMIENIA)
- M. BRACHIALIS (ZGINACZ RAMIENIA)
- M. BRACHIORADIALIS (MIĘSIEŃ PROMIENIOWY RAMIENIA)
- M. TRICEPS BRACHII (TRÓJGŁOWY PROSTOWNIK RAMIENIA)
-
M. ILIOPSOAS (MIĘSIEŃ LĘDŹWIOWY)
- M. psoas major (mięsień lędźwiowy większy) i m. psoas minor (mięsień lędźwiowy mniejszy)
- M. iliacus (mięsień biodrowy)
- M. GLUTEUS MEDIUS (MIĘSIEŃ POŚLADKOWY ŚREDNI)
- M. GLUTEUS MINIMUS (MIĘSIEŃ POŚLADKOWY MAŁY)
- M. TENSOR FASCIAE LATAE (MIĘSIEŃ PODKOLANOWY)
- M. QUADRICEPS FEMORIS (MIĘSIEŃ CZWOROGŁOWY UDA)
- M. BICEPS FEMORIS (MIĘSIEŃ DWUGŁOWY UDA)
- M. PÓŁBŁONIASTY (MIĘSIEŃ ŚCIĘGNISTY)
- M. SEMITENDINOSUS (MIĘSIEŃ PÓŁŚCIĘGNISTY)
- M. SARTORIUS (MIĘSIEŃ SARTORIUS)
- M. PECTINEUS (MIĘSIEŃ GRZBIETU)
- M. GRACILIS (MIĘSIEŃ SMUKŁY)
- M. ADDUCTOR LONGUS (PROSTOWNIK DŁUGI UDA)
- M. ADDUCTOR BREVIS (PROSTOWNIK KRÓTKI UDA)
- M. ADDUCTOR MAGNUS (DUŻY PROSTOWNIK UDA)
- M. BRZUCHATY ŁYDKI (MIĘSIEŃ DWUGŁOWY ŁYDKI)
- M. SOLEUS (MIĘSIEŃ GRUSZKOWATY)
- M. TIBIALIS ANTERIOR (MIĘSIEŃ PISZCZELOWY PRZEDNI)
- M. TIBIALIS POSTERIOR (MIĘSIEŃ PISZCZELOWY TYLNY)
- M. RECTUS ABDOMINIS (MIĘSIEŃ PROSTY BRZUCHA)
- M. OBLIQUUS INTERNUS ABDOMINIS (MIĘSIEŃ SKOŚNY WEWNĘTRZNY BRZUCHA)
- M. OBLIQUUS EXTERNUS ABDOMINIS (MIĘSIEŃ SKOŚNY ZEWNĘTRZNY BRZUCHA)
- M. TRANSVERSUS ABDOMINIS (MIĘSIEŃ POPRZECZNY BRZUCHA)
- M. QUADRATUS LUMBORUM (MIĘSIEŃ CZWOROBOCZNY LĘDŹWI)
- DIAPHRAGM (PRZEPONA)
- ROZCIĄGACZ PLECÓW
- LISTWA BRZUSZNA
Odżywianie
W ramach ogólnego żywienia sportowego nasi uczestnicy zapoznają się z podstawami żywienia.
Jako podstawę omawia się skład naszej diety z makro- i mikroelementami, a także bilans wodny. Aby zrozumieć różne zależności, szczegółowo omawiany jest bilans energetyczny.
Ponadto omówiono wpływ poszczególnych składników odżywczych na organizm człowieka i ich znaczenie w spor cie.
-
PODEJŚCIA DO ŻYWIENIA
- Podejście naukowe
- Podejścia alternatywne
- Nowoczesne diety wyczynowe
- Stan rzeczywisty i docelowy
-
PODSTAWY ZDROWEJ DIETY
- Makroskładniki
- Mikroskładniki odżywcze
- Ogólny bilans wodny
Pierwsza pomoc i urazy sportowe
Ponieważ kontuzje są codziennością w sporcie, ważne jest, aby znać przyczyny i konsekwencje najczęstszych urazów. Jeśli dojdzie do najgorszego, trener personalny musi być w stanie szybko i prawidłowo zareagować!
Zrozumienie różnych wzorców urazów pomaga również zapobiegać ich powstawaniu.
-
PIERWSZA POMOC
- Rozpoznawanie sytuacji zagrożenia
- Postępowanie resuscytacyjne
- Wybrane czynniki ryzyka
- Problemy termiczne
-
URAZY SPORTOWE - STANY NAGŁE
- Złamanie otwarte
- Złamanie podstawy czaszki
- Uraz kręgosłupa
-
URAZY SPORTOWE AKTYWNEGO APARATU RUCHU
- Różnicowanie: urazy ostre i urazy związane z przeciążeniem
- Zasada P-E-C-H
- krwiak
- Stłuczenie
- Naciągnięcie mięśnia/naderwanie włókna mięśniowego/naderwanie mięśnia
- Miogeloza
- Urazy związane z nadużywaniem aktywnego układu mięśniowo-szkieletowego
-
URAZY SPORTOWE BIERNEGO UKŁADU MIĘŚNIOWO-SZKIELETOWEGO
- Złamania i rodzaje złamań
- Urazy stawów
Podstawy promocji zdrowia w miejscu pracy
W wielu firmach promocja zdrowia w miejscu pracy stała się popularną metodą poprawy zdrowia pracowników, zapobiegania chorobom, a tym samym poprawy ich samopoczucia.
Dlaczego promocja zdrowia w miejscu pracy jest tak ważna, pokazano we wprowadzeniu do promocji zdrowia w miejscu pracy, przedstawiono wyzwania związane z promocją zdrowia w miejscu pracy i omówiono powszechne choroby organizacyjne.
Uczestnicy kursu dowiedzą się również o czynnikach sukcesu promocji zdrowia w miejscu pracy, korzyściach dla pracowników i organizacji oraz oczywiście o najlepszych praktykach i narzędziach.
W tym celu prezentowane są różne obszary działalności i środki, a uczestnicy kursu dowiadują się również, jak dostać się do takich firm, opracować koncepcje i wyjaśnić inne ważne kwestie organizacyjne.
Uczestnicy kursu zapoznają się z praktycznymi przykładami i będą mieli okazję zastosować zdobytą wiedzę w pracy grupowej.
-
WPROWADZENIE
- Definicja zdrowia
- Zadania projektu BFG
- Wyzwania dla BFG
-
CZYNNIKI SUKCESU DLA BGF
- Korzyści dla pracowników
- Korzyści dla firmy
- Sprawdzone instrumenty i obszary działalności
-
PIERWSZE KROKI JAKO TRENER W DZIEDZINIE BGF
- Pytania ogólne
-
ZMIANY ZWIĄZANE ZE ZDROWIEM
- Aktywny i pasywny układ mięśniowo-szkieletowy
- Układ sercowo-naczyniowy
- Odżywianie
- Zarządzanie stresem
-
CHOROBY ORGANIZACYJNE
- Mobbing
- wypalenie
- Wewnętrzna rezygnacja
-
ZALECENIA DOTYCZĄCE ĆWICZEŃ
- Prawidłowa postawa w miejscu pracy
- Rozciąganie i wzmacnianie mięśni ramion
- Rozciąganie mięśni klatki piersiowej i górnej części pleców
- Rozciąganie mięśni pośladkowych i mięśni rdzenia
- Wzmacnianie mięśni pleców za pomocą taśmy Theraband
- Wzmacnianie mięśni prostowników pleców
- Dalsze ćwiczenia rozciągające i wzmacniające
Praca zorientowana na klienta
Celem tej jednostki zorientowanej na klienta jest zapewnienie uczestnikom kursu wglądu w marketing, aby mogli później dobrze pozycjonować się na rynku jako trenerzy i ułatwić im wejście na rynek.
W tym celu najpierw zdefiniujemy, czym właściwie jest marketing i dlaczego jest on istotny również dla trenerów personalnych.
Ponadto wyjaśnione zostaną popularne terminy marketingowe, takie jak USP, korzyści, pozycjonowanie itp. oraz różne modele marketingowe, takie jak formuła SMART, marketing mix 4P i inne.
Oczywiście w tym rozdziale nie zapomniano o komunikacji między trenerami a klientami. Przedstawiono różne aspekty komunikacji i zasady skutecznej komunikacji oraz pokazano przykłady.
Pod koniec tego modułu uczestnicy kursu powinni być w stanie pozycjonować siebie i swój produkt lub usługę na rynku przy użyciu strategii marketingowej i skutecznie je sprzedawać.
- ROLA TRENERA
-
PODSTAWY MARKETINGU
- Definicja marketingu
- Pierwsze kroki
- 4P MARKETINGU
-
WAŻNE PUNKTY DLA TRENERA
- Tożsamość korporacyjna
- Czynniki wpływające na aktywność sportową
- Trener osobisty - sprzedaż
-
PODSTAWY KOMUNIKACJI
- Zasady komunikacji i wyglądu trenera personalnego
- Podstawy komunikacji
Fizjologia
Dobra znajomość fizjologii człowieka i związanych z nią funkcji organizmu jest niezbędnym warunkiem wstępnym dla wszystkich trenerów pracujących w dziedzinie sportu, aby mogli prawidłowo wykonywać swoją pracę.
Ten kurs sprawi, że wzajemne powiązania ludzkiego organizmu staną się dla ciebie"zrozumiałe". Podróżuj z nami przez ludzkie ciało i zrozum funkcje organizmu dla swojej nowej kariery w sporcie.
Przedmiot ten w praktyczny i ekscytujący sposób bada zaopatrzenie mięśni w energię, układ sercowo-naczyniowy i układ oddechowy.
Dobra edukacja sportowa zaczyna się od anatomii i fizjologii.
- CZYM JEST FIZJOLOGIA?
-
UKŁAD SERCOWO-NACZYNIOWY
- Serce - kształt i położenie
- Anatomia serca
- Układ pobudzający i stymulujący
- Jak działa serce
- Układ naczyniowy
- Krążenie krwi
- Ważne parametry układu sercowo-naczyniowego
- Reakcje adaptacyjne układu sercowo-naczyniowego
- Regulacja układu krążenia
- Choroby układu sercowo-naczyniowego
-
KREW
- Skład krwi
- Właściwości grup krwi
-
UKŁAD ODPORNOŚCIOWY
- Odpowiedź immunologiczna
- Układ limfatyczny
- Narządy limfatyczne
-
PŁUCA I ODDYCHANIE
- Układ oddechowy
- Górne drogi oddechowe
- Dolne drogi oddechowe
- Funkcje układu oddechowego
- Zaburzenia układu oddechowego
-
RÓWNOWAGA KWASOWO-ZASADOWA
- Regulacja układu oddechowego
- Regulacja metabolizmu
- Zaburzenia równowagi kwasowo-zasadowej
-
UKŁAD NERWOWY
- Kategoryzacja przestrzenna układu nerwowego
- Funkcjonalna kategoryzacja układu nerwowego
- Odruchy
- Pochodzenie ruchu
- Analizatory
-
TRAWIENIE
- Narządy trawienne
- Fizjologia odżywiania
-
METABOLIZM ENERGETYCZNY I DOSTARCZANIE ENERGII
- Trójfosforan adenozyny (ATP)
- Ścieżki dostarczania energii
- Choroby i zaburzenia metaboliczne
-
ENDOKRYNOLOGIA
- Hormony
- Przysadka mózgowa
-
FIZJOLOGIA MIĘŚNI
- Tkanka i narząd
- Molekularny mechanizm skurczu mięśni
- Mięśnie gładkie i prążkowane
- Pochodzenie, wstawianie i możliwości ruchu
- Kierunek ruchu, funkcja i unerwienie
- Propriocepcja
- Mięśnie statyczne (posturalne) i dynamiczne (ruchowe)
Psychologia sportu - komunikacja i motywacja
Kurs ten przygotowuje uczestników do skutecznej komunikacji z klientami na wszystkich poziomach. Ponadto uczestnicy zostaną poproszeni o przeanalizowanie własnych celów i motywów, aby lepiej zrozumieć cele i motywy swoich klientów.
Wyznaczanie właściwych celów i prawidłowe przekazywanie informacji zwrot nych są również częścią kursu!
Uczestnicy zapoznają się również z zarządzaniem stresem i różnymi strategiami uczenia się, aby mogli je zastosować po zakończeniu kursu.
-
CELE
- Inteligentna formuła celów
- Rodzaje celów
-
UCZENIE SIĘ
- Rodzaje uczenia się
-
STRES, NIEPOKÓJ I PEWNOŚĆ SIEBIE
- Katalog zarządzania stresem
- Samoświadomość
- Niepokój
-
MOTYWY I MOTYWACJA
- Rodzaje motywacji
- Podstawowe motywy
- Podstawowe potrzeby w sporcie
- Techniki motywacyjne
- Techniki regeneracji
- Praca
- KOMUNIKACJA
-
- Cyrkularność zachowań - Myślenie systemowe
- Formy komunikacji
- 4 strony komunikatu
- Kryteria komunikacji
- System V-A-K-O-G
- Komunikacja bez przemocy:
- Informacja zwrotna
- Użycie + cel komunikacji
- Techniki konwersacji + opór
- Opór podczas rozmowy
- Techniki radzenia sobie z obiekcjami/oporem
- Przywództwo i autorytet
- Dodatkowe punkty na temat komunikacji
Teoria treningu
Pierwsza część teorii treningu uczy podstaw treningu, takich jak zasady treningu, zasady organizacji treningu, metody treningowe i czynniki wydajności sportowej.
Ponieważ wydajność, diagnostyka wydajności, trening i konkurencja są ze sobą ściśle powiązane, są one również odpowiednio nauczane w ramach kursu.
W drugiej części teorii treningu, trening jest definiowany i oceniany jako złożony proces działania w połączeniu z planowaniem, realizacją i oceną.
Ważną częścią teorii treningu jest nadal projektowanie planów treningowych, które jest nauczane w praktyce z przykładami możliwości projektowania planu treningowego.
Aby jeszcze bardziej zagłębić się w naukę o treningu, współpracowaliśmy z najlepszymi międzynarodowymi prelegentami, takimi jak prof. em. dr phil. Dr med. Dr h.c. Jürgen Weineck, opracowaliśmy również warsztaty wideo na temat treningu wysokościowego.
-
DEFINICJA TRENINGU
- Złożona wydajność sportowa - komponenty wydajności
- Biologiczne zasady treningu
- Składniki obciążenia
- Zasady projektowania treningu
- Przeciążenia
- Adaptacje funkcjonalne poprzez trening ruchowy
-
CZYNNIKI WPŁYWAJĄCE NA WYNIKI SPORTOWE
- Cele treningowe
- Zawartość treningu
- Metody treningowe
- Sprzęt treningowy
- Główne formy sportowego treningu motorycznego
-
TRENING KONDYCYJNY - WYTRZYMAŁOŚĆ
- Pozytywne zmiany adaptacyjne dzięki treningowi wytrzymałościowemu
- Formy treningu wytrzymałościowego
- Metody treningu wytrzymałościowego
-
TRENING SIŁOWY
- Wpływ treningu siłowego na mięśnie szkieletowe
- Metody pracy mięśni szkieletowych
- Rodzaje włókien mięśniowych
- Metody treningu siłowego
- Ogólne zasady metodyczne
- Techniki intensyfikacji
- Sprzęt treningowy
- Formy organizacji
-
TRENING SZYBKOŚCIOWY
- Trening mający na celu poprawę szybkości działania i częstotliwości
- Trening poprawiający szybkość reakcji
- Szybkość jako złożona umiejętność
-
TRENING ZWINNOŚCI
- Determinanty zwinności
- Zasady metodyczne - trening gibkości
- Metody rozciągania
- Komponenty obciążenia w metodach rozciągania
-
KOORDYNACJA
- Zdolności koordynacyjne
- Aspekty koordynacji
-
TRENING TECHNIKI
- Fizjologiczne zasady sekwencji ruchów
- Uczenie się motoryczne (uczenie się technik sportowych)
- Metody i zasady metodologiczne treningu techniki
-
METODOLOGIA TRENINGU
- Podstawowe zasady metodyczne
- Metodyczne serie ćwiczeń
- Sesja treningowa
Moduł Certyfikowany trener dla dzieci
Pokaż wszystkie rozdziały tematów
Rozwój umiejętności koordynacyjnych
Koordynacja stanowi podstawę niemal każdej formy ruchu - zarówno w sporcie, jak i w życiu codziennym. Układ nerwowy jest szczególnie chłonny w dzieciństwie, dlatego umiejętności koordynacyjne powinny być szczególnie promowane w tej fazie. Ten przedmiot uczy, jakie podumiejętności koordynacyjne istnieją, jak się rozwijają i jak można je trenować w sposób dostosowany do wieku.
Pokazuje, w jaki sposób można trenować ruchy za pomocą ukierunkowanych bodźców, zabawnych zadań i różnych metod - od balansowania i gier reakcyjnych po ćwiczenia dwuzadaniowe. Fazy rozwoju motorycznego, różnice związane z wiekiem i zasady różnicowania są również wyjaśnione w praktyczny sposób.
Celem jest wzmocnienie zaufania dzieci do ruchu, zdolności adaptacyjnych i zdolności uczenia się - dzięki ćwiczeniom zorientowanym na dziecko, jasnej strukturze i dużej ilości zabawy z ruchem. Ten temat jest skierowany do wszystkich, którzy postrzegają koordynację nie jako dodatek, ale jako integralną część każdej sesji treningowej.
-
PODSTAWY KOORDYNACJI
- Czym jest koordynacja?
- Znaczenie w dzieciństwie
- Przegląd 7 umiejętności koordynacyjnych
-
ROZWÓJ MOTORYCZNY U DZIECI
- Rozwój w wieku 0-12 lat
- Wrażliwe fazy rozwoju koordynacji
- Czynniki wpływające: doświadczenie, motywacja, środowisko
- Różnice między dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym
-
TRENING KOORDYNACJI Z DZIEĆMI
- Zasady metodyczne: Zmienność, stymulacja, progresja
- Formy treningu: Kurs, gry z piłką, muzyka, podwójne zadanie
- Pomysły praktyczne: Skakanka, slalom, zabawy rytmiczne, ćwiczenia równowagi
-
PLANOWANIE I WDRAŻANIE W TRENINGU DZIECI
- Struktura lekcji koordynacji (wprowadzenie - część główna - zakończenie)
- Zróżnicowanie: poziomy wykonania, praca w grupach, wykorzystanie materiałów
- Praktyczne planowanie jednostki z celem "równowaga i reakcja"
Edukacja przez doświadczenie Gry sportowe
Ten przedmiot uczy, w jaki sposób ruch może być wykorzystywany do promowania umiejętności społecznych, takich jak praca zespołowa, pewność siebie i komunikacja u dzieci. Współpraca i gry przygodowe są zaplanowane w taki sposób, aby umożliwić nie tylko aktywność fizyczną, ale także doświadczenie grupowe i rozwój osobisty.
Pokazane zostanie, w jaki sposób pomysły na gry mogą być dostosowane do grupy wiekowej, bezpiecznie nadzorowane i przemyślane - zarówno w pomieszczeniach, jak i na zewnątrz. Podkreślona zostanie rola lidera gry, a także metody podsumowania zorientowanego na dziecko. Temat jest odpowiedni dla wszystkich, którzy chcą osiągnąć więcej dzięki ruchowi - poza sportem, z pedagogiczną głębią i prawdziwą wartością doświadczenia.
-
PODSTAWY EDUKACJI OPARTEJ NA DOŚWIADCZENIU
- Czym jest edukacja przez doświadczenie? Różnice w stosunku do klasycznych gier sportowych
- Cele: Duch zespołu, zaufanie, komunikacja, pewność siebie
- Znaczenie dla dzieci: nauka poprzez działanie i zabawę
- Postawa pedagogiczna: towarzyszenie zamiast przewodzenia
- Instrukcje zorientowane na dziecko i radzenie sobie z emocjami
-
GRY I ZABAWY RUCHOWE - W POMIESZCZENIACH
- Gry oparte na współpracy: Promowanie zaufania i współpracy ("gigantyczna gąsienica", "przeprawa przez rzekę")
- Ruchowe krajobrazy i kursy przygodowe (z historiami, np. dżungla, piraci)
- Gry zwiększające pewność siebie i percepcję ("Ślepa gąsienica", "Cichy słupek w ruchu")
- Klasyka na nowo: małe gry sportowe z edukacyjną wartością dodaną
-
EDUKACJA EMPIRYCZNA W PRZYRODZIE - NA ŚWIEŻYM POWIETRZU
- Doświadczanie natury i ruchu: Dlaczego przebywanie na świeżym powietrzu jest ważne
- Gry terenowe i przygodowe ("poszukiwanie skarbów", "zdobywanie flagi", "czytanie śladów")
- Wyzwania zespołowe na świeżym powietrzu ("szlak bagienny", "wyścig jajek z przeszkodami", "budowanie wieży")
- Opowieści ruchowe na łonie natury (np. "Podróż przez dżunglę")
-
PLANOWANIE I BEZPIECZEŃSTWO
- Bezpieczeństwo i organizacja gry (kontrola terenu, pierwsza pomoc, pogoda, wielkość grupy)
- Struktura eksperymentalnej jednostki edukacyjnej (wprowadzenie - gra główna - refleksja - podsumowanie)
- Metody refleksji i impulsy do dyskusji dla dzieci
Podstawowe formy ruchu
Ćwiczenia i sport wnoszą fundamentalny wkład w rozwój fizyczny, motoryczny, społeczny, afektywny, motywacyjny i poznawczy dziecka. Podstawy ruchu odgrywają ważną rolę w tym rozwoju.
Reprezentują one koordynacyjno-techniczne podstawy rozszerzonej nauki ruchu i powinny pomóc dzieciom łatwiej uczyć się i automatyzować bardziej wymagające, specyficzne ćwiczenia w przyszłości. Ćwiczenia te wymagają również od dzieci pokonania samych siebie w pewnym stopniu. Ćwiczenia te obejmują na przykład przewrót w przód i w tył, koło, stanie na głowie i wiele innych. W trakcie lekcji omawiana jest metodyczna struktura ćwiczeń, możliwa pomoc, a także ułatwiające i pogarszające alternatywy. Ruchy są również podzielone na części, aby umożliwić szczegółową analizę ruchu
-
WPROWADZENIE
- Znaczenie ćwiczeń i sportu dla edukacji i szkoleń
- Obszary doświadczeń i uczenia się: Podstawowe umiejętności motoryczne, zabawa, wydajność, percepcja i projektowanie, zdrowy tryb życia, doświadczenie i przewóz
-
PODSTAWOWE FORMY RUCHU
- Analiza ruchu i pomoc:
- Przewrót w przód
- Przewrót w tył
- Przewrót w tył do pozycji stojącej
- (Biodra) huśtawka w górę i dookoła
- Koło i rondat
- Stanie na głowie i stanie na rękach
- Przewroty w staniu na rękach
- Rolka szczupaka
-
ROZWAŻANIA DYDAKTYCZNE I METODYCZNE
- Bezpieczna nauka form ruchu
- Wsparcie poprzez sprzęt i pomoce
Żywienie dzieci
Dzieci potrzebują energii - do wzrostu, koncentracji i ćwiczeń. Ale co tak naprawdę oznacza zdrowe odżywianie dla dzieci? W tym temacie poznasz podstawy zbilansowanej, odpowiedniej dla dzieci diety i dowiesz się, jak zintegrować tę wiedzę z codziennym treningiem w delikatny, praktyczny i nieinstrukcyjny sposób.
Analizowane są składniki odżywcze, wielkość porcji i zapotrzebowanie na płyny, a także kwestia tego, czego dzieci naprawdę potrzebują przed i po treningu. Praktyczne wskazówki, odpowiednie pomysły na przekąski i właściwy sposób radzenia sobie z pułapkami cukrowymi są tak samo częścią tego, jak strategie motywacji poprzez modelowanie ról i zabawne podejście do treningu. Szczególny nacisk położono na edukacyjną rolę trenerów: Dowiesz się, jak poruszać tematy żywieniowe w sposób odpowiedni do wieku i bez oceniania, angażować rodziców i rozpoznawać, kiedy warto zwrócić się do specjalistów - na przykład w przypadku widocznych zachowań żywieniowych, niedowagi lub nadwagi.
-
PODSTAWY ŻYWIENIA DZIECI
- Zrównoważone odżywianie dla dzieci
- Główne składniki odżywcze: węglowodany, białko, tłuszcz
- Zapotrzebowanie na wodę, witaminy i minerały wyjaśnione w sposób przyjazny dla dzieci
- Różnice w stosunku do wymagań dorosłych
- Piramida żywieniowa dla dzieci
-
ODŻYWIANIE I ĆWICZENIA
- Wpływ odżywiania na wydajność i koncentrację
- Odpowiednie przekąski przed i po uprawianiu sportu
- Nawodnienie podczas treningu: kiedy i ile?
- Czynnik cukrowy: batony, napoje i inne.
- Tworzenie listy przekąsek
-
PRAKTYCZNE ZASTOSOWANIE W CODZIENNYM TRENINGU
- Wrażliwe podejście do odżywiania
- Wzór do naśladowania: zachowanie, język, własne przekąski
- Integracja odżywiania w zabawny sposób
- Komunikacja z rodzicami w przypadku nieprawidłowości
-
WYZWANIA I OGRANICZENIA
- Co mogą robić trenerzy dzieci?
- Radzenie sobie z nadwagą/niedowagą, zachowaniami żywieniowymi, aspektami kulturowymi
- Strategia dyskusji dla rodziców w przypadku krytycznych obserwacji
- Metody refleksji i impulsy do dialogu dla dzieci
Prowadzenie szkoły z dziećmi
Bieganie jest jedną z głównych form ruchu w dzieciństwie - oznacza wolność, zabawę i rozwój motoryczny. W tym temacie dowiesz się, jak w szczególności promować rozwój biegowy dzieci i zintegrować go z treningiem w zabawny sposób.
Przyjrzysz się typowym ruchom biegowym w wieku przedszkolnym i szkolnym, rozpoznasz typowe wzorce ruchowe i dowiesz się, jak możesz indywidualnie wspierać dzieci - bez presji na wyniki, ale z jasnym spojrzeniem na technikę, koordynację i motywację. Szczególną uwagę zwraca się na kreatywne wariacje biegowe, język figuratywny ("bieganie jak gepard") i wykorzystanie motywujących form gry, takich jak sztafety, tory lub biegi rytmiczne.
Metodologia i struktura treningu są również częścią modułu: Dowiesz się, jak rozsądnie włączyć ćwiczenia biegowe do rozgrzewki, fazy głównej i schładzania, jak uczyć ich w sposób przyjazny dla dzieci i jak dostosować je do różnych poziomów wiekowych i umiejętności.
-
PODSTAWY ROZWOJU CHODZENIA U DZIECI
- Rozwój motoryczny
- Typowe wzorce ruchowe i błędy w dzieciństwie
- Znaczenie biegania dla koordynacji, wytrzymałości i radości z ruchu
- Zadanie obserwacyjne: Analiza zachowania dzieci podczas biegania
-
ODPOWIEDNIA DLA DZIECKA TECHNIKA BIEGU I JEJ ODMIANY
- Podstawowe zasady: Postawa, wymach ramion, uderzenie stopą, rytm
- Odkrywanie rodzajów biegania w zabawny sposób
- Wariacje: Pięty, bieg z podskokiem, kroki boczne, zmiana tempa, bieg tyłem
- Obrazki językowe dla motywacji
- Seria symboli z 5 wariantami biegu
-
METODYKA I FORMY GRY
- Struktura dydaktyczna
- Od izolowanego biegu do gry w ruchu
- Formy zabawy: Biegowe ABC, bieg przy muzyce, zabawy sztafetowe, "ogień - woda - piorun"
- Planowanie gier ruchowych z wariacjami biegowymi i dynamiką grupy
-
INTEGRACJA Z TRENINGIEM DZIECI
- Obszary zastosowania: Rozgrzewka, część główna, ochłonięcie
- Bezpieczeństwo i stres
- Zróżnicowanie w zależności od wieku, tempa i motywacji dzieci
- Planowanie 30-minutowej sesji
Pedagogika i projektowanie lekcji
Dobre programy treningowe dla dzieci wymagają czegoś więcej niż tylko ćwiczeń sportowych - potrzebują jasnej struktury, motywującej atmosfery do nauki i podejścia pedagogicznego, które traktuje dzieci poważnie. W tym temacie zajmiesz się kwestią tego, jak dzieci się uczą, czego potrzebują w jakim wieku i jak możesz zorganizować sesje treningowe w rozsądny, dostosowany do wieku i zróżnicowany sposób.
Dowiesz się, jak działa uczenie się przez ruch, jaką rolę odgrywają język, modelowanie ról i motywacja oraz jak stworzyć spójną, przyjazną dzieciom całość z poszczególnych ćwiczeń - od początku do końca. Szczególny nacisk kładziony jest na praktyczną realizację: rytuały, wykorzystanie materiałów, organizacja grupy, odmiany gier i metody refleksji są nauczane w sposób konkretny.
Kurs dotyczy również roli trenera - między przywództwem, wskazówkami i wzorem do naśladowania. Celem jest zapewnienie dzieciom orientacji, bezpieczeństwa i radości z ruchu - z sercem, strukturą i talentem pedagogicznym.
-
RUCH PRZYJAZNY DZIECKU
- Uczenie się motoryczne: fazy i kultura błędów
- Zasady dydaktyczne
- Instruktaż zorientowany na dziecko
-
ZASADY PEDAGOGICZNE SZKOLENIA DZIECI
- Psychologia rozwojowa 4-12 lat
- Rola trenera: wzór do naśladowania i towarzysz
- Nauka społeczna, fair play i dynamika grupy
- Różnorodność i integracja
-
PLANOWANIE I PROJEKTOWANIE SZKOLEŃ
- Struktura jednostki
- Wykorzystanie materiałów, stacji i rytuałów
- Pedagogika gier: instrukcje i wariacje
- Obserwacja i refleksja w codziennym treningu
-
TEORIA TRENINGU DLA DZIECI
- Kontrola obciążenia i powtórzenia
- Zorientowany na dzieci trening koordynacyjny, siłowy i wytrzymałościowy
- Utrzymanie motywacji: Planowanie roczne, różnorodność, współdecydowanie
- Autorefleksja dla trenerów
Psychologia i komunikacja
Duża część jakości treningu dla dzieci zależy nie tylko od treści sportowych, ale także od tego, jak trener komunikuje się, obserwuje i reaguje na dzieci. Dzieci mają bardzo różne potrzeby w zależności od wieku, osobowości i codziennej sytuacji - i reagują wrażliwie na język, nastrój i postawę.
W ramach tego przedmiotu zdobędziesz podstawową wiedzę na temat rozwoju psychologicznego w dzieciństwie i nauczysz się lepiej rozumieć zachowanie dzieci - głośne, powściągliwe, nieskoncentrowane lub nadmiernie zmotywowane. Będziesz ćwiczyć ukierunkowane użycie języka, mowy ciała, informacji zwrotnych i komunikatów "ja", aby stworzyć jasność, bezpieczeństwo i motywację podczas treningu.
Kolejnym celem jest radzenie sobie z trudnymi sytuacjami: Łzy, konflikty, wycofanie lub opór są częścią treningu dzieci - tutaj dowiesz się, jak reagować w sposób spokojny i deeskalujący. Zastanowisz się również nad swoją rolą jako trenera: Jak stworzyć bliskość bez okazywania dystansu? Jak zachować profesjonalizm, gdy rodzice są krytyczni? Jak wzmocnić pozycję dzieci poprzez pełną szacunku komunikację?
-
PODSTAWY PSYCHOLOGII DZIECIĘCEJ
- Fazy rozwoju i potrzeby w wieku przedszkolnym i szkolnym
- Zrozumienie i klasyfikacja typowych zachowań
- Wpływ stresu na dzieci
-
KOMUNIKACJA DOSTOSOWANA DO DZIECKA
- Komunikaty "ja", aktywne słuchanie, język odpowiedni dla dziecka
- Język ciała i pozytywne informacje zwrotne
- Indywidualne i trwałe motywowanie dzieci
- Różnice: pochwała, zachęta i nagroda
- Strategie na trudne sytuacje (sprzeczność, łzy, wycofanie)
-
ROLA TRENERA I PRACA RODZICIELSKA
- Rola trenera: wzór do naśladowania, przekazywanie informacji zwrotnych, utrzymywanie granic
- Rozmowy z rodzicami: komunikacja "od drzwi do drzwi", przekazywanie informacji zwrotnych
- Wyglądanie autentycznie i profesjonalnie
Specjalne aspekty szkoleniowe
Przedmiot"Teoria treningu specjalistycznego" zapewnia dogłębną wiedzę na temat rozwoju fizycznego dzieci i pokazuje, w jaki sposób można indywidualnie i odpowiedzialnie reagować na różne wymagania. Tematy takie jak słaba postawa, otyłość, gwałtowny wzrost i różnice w wydajności zajmują centralne miejsce.
Dowiesz się, jak ustawić odpowiednie dla dziecka bodźce treningowe , unikać nadmiernych wymagań i angażować wszystkie dzieci - niezależnie od ich poziomu umiejętności - w trening w motywujący sposób. Szczególną uwagę zwraca się na wrażliwą komunikację, budowanie pewności siebie i zróżnicowany, praktyczny dobór ćwiczeń.
-
WZROST I ROZWÓJ W DZIECIŃSTWIE
- Rozwój motoryczny i różnice w szybkości
- Wpływ okresów wzrostu na ruch i postawę ciała
- Dostosowanie treningu do wieku i praktyczne pomysły
-
ODPORNOŚĆ I KONTROLA TRENINGU
- Charakterystyka fizjologiczna: Krążenie, oddychanie, regeneracja
- Odpowiednie dla dzieci dawkowanie bodźców treningowych
- Zarządzanie przerwami i rozpoznawanie oznak nadmiernego wysiłku
-
RADZENIE SOBIE Z NADWAGĄ PODCZAS TRENINGU
- Przyczyny i skutki (fizyczne i emocjonalne)
- Podejście wrażliwe na język i mowa motywująca
- Przyjazne dla stawów, przyjemne formy ćwiczeń
-
PROMOWANIE SAMOOCENY I MOTYWACJI
- Tworzenie ukierunkowanego poczucia osiągnięć
- Poczucie własnej skuteczności dzięki osiągalnym celom
- Gry oparte na współpracy zamiast porównywania wyników
-
SŁABOŚCI POSTAWY
- Typowe nieprawidłowości postawy w dzieciństwie
- Trening obserwacyjny i integracja świadomego treningu
- Trening postawy poprzez równowagę, stabilizację i gry ruchowe
-
TRENING W NIEJEDNORODNYCH GRUPACH
- Zróżnicowanie w zależności od poziomu sprawności, motywacji, rodzaju ruchu
- Planowanie lekcji grupowych dla każdego
- Rozpoznawanie i komunikowanie własnych ograniczeń
Dostępne warianty nauki w ramach tego szkolenia
Certyfikowany trener dla dzieci
Najważniejsze wydarzenia
Język wykładowy
Moduł specjalistyczny
Ekspertyza sportowa (online)
Kompetencje sportowe (obecność)
Filmy instruktażowe Full HD z wiedzy o sporcie
Specjalistyczny moduł filmów edukacyjnych Full HD dla trenerów dziecięcych
Typ nauki | Metoda nauki
Wariant nauki
Metoda uczenia się
Typ słuchowca i wzrokowca
Komunikatywny i motoryczny typ ucznia
Czas nauki
Wsparcie w nauce (# all-inclusive)
Skrypty i dokumenty w formacie PDF
Wykłady można zarezerwować jako dni praktyczne
Wsparcie przez Onlinecampus, e-mail, czat, telefon.
WhatsApp i wsparcie na miejscu
Egzaminy testowe
Moduły bonusowe
NADA Austria
Trening wysokościowy - Prof. dr Weineck
Badanie/wniosek
Egzamin średniozaawansowany SPK online
Egzamin końcowy
Certyfikat w DE, EN, SP
Certyfikat ważny na całym świecie i nieograniczony w czasie
Konto Akademii (# all-inclusive)
Kampus online dostępny przez całe życie
Darmowe konto demo / pakiet próbny
Kopie certyfikatów do pobrania w formacie PDF
Certyfikaty z uwierzytelnianiem (kod QR)
Promocja
Możliwości finansowania
Urlop edukacyjny (AT)
Promocja dla firm
Promocja dla samozatrudnionych
Doradztwo w zakresie kursów
Oszacowanie kosztów dla agencji finansującej
Korzyści
Pośrednictwo pracy
Szeroko zakrojone programy szkoleniowe
Absolutnie najlepsza cena i zakres usług
Kształcenie na odległość
€
1.690,-
PL
Dyskusja online + dyskusja techniczna
online
Opcjonalna możliwość rezerwacji
314
120
Online
wizualny
zalecany
odpowiedni
Elastyczność
postable
Elastyczna data
do 100%
niewiążący
Kursy stacjonarne
€
2.590,-
PL
Kurs uczestnictwa w grupie
online
Opcjonalna możliwość rezerwacji
314
postable
online/obecność
wizualny/ruchowy
Dobrze dopasowany
Dobrze dopasowany
elastyczny + daty
postable
Elastyczna data
do 100%
niewiążący
Lekcje indywidualne
€
3.090,-
DE, PL
Indywidualne czesne
online
zawierać
314
One2One
wizualny/ruchowy
odpowiedni
zalecany
indywidualny
zawierać
indywidualny
do 100%
niewiążący
Podstawowe informacje na temat wariantów uczenia się:
- Treść szkolenia jest taka sama dla każdego wariantu nauki
- Okres egzaminacyjny, czas trwania szkolenia i procedura egzaminacyjna są niezależne od wariantu nauki
- Istnieje możliwość przejścia z nauczania na odległość na nauczanie bezpośrednie lub indywidualne. Można również zarezerwować poszczególne bloki modułów
- Dzięki opcji nauki "twarzą w twarz" możesz zarezerwować i ukończyć poszczególne bloki podczas lekcji indywidualnych
- Ostateczny certyfikat nie różni się, niezależnie od tego, w którym wariancie nauki ukończyłeś kurs
- Twoje konto Academy i treści edukacyjne pozostaną z Tobą do końca życia.
Dofinansowanie i urlop edukacyjny - jak to działa
Czy mogę uzyskać dofinansowanie do treningu?
Istnieją różne opcje finansowania programów szkoleniowych w Flexyfit Sports Academy. Podstawą są fundusze państwowe i unijne, a także opcje związane z podatkami.
Chcielibyśmy jednak podkreślić, że odpowiedni organ finansujący ponosi wyłączną odpowiedzialność za decyzję o przyznaniu lub wysokości finansowania.
Chętnie pomożemy w znalezieniu odpowiedniego organu finansującego i zebraniu wszystkich informacji o kursie potrzebnych do złożenia wniosku o dofinansowanie. Wniosek należy złożyć samodzielnie do organizacji finansującej.
Jak działa finansowanie?
W zależności od organizacji finansującej, koszty szkolenia są pokrywane bezpośrednio po potwierdzeniu wniosku o dofinansowanie (np. AMS) lub zwracane w całości lub w części po pomyślnym ukończeniu szkolenia (np. waff). Informacje na temat sposobu finansowania można uzyskać niezależnie od organizacji finansujących.
Czy mogę wziąć urlop edukacyjny na program szkoleniowy?
Tak, większość naszych kursów jest odpowiednia do wzięcia urlopu edukacyjnego.
Jeśli chcesz kontynuować naukę bez rozwiązywania umowy o pracę, możesz zorganizować urlop edukacyjny ze swoim pracodawcą. Oznacza to, że zostaniesz zwolniony z pracy na czas trwania programu szkoleniowego.
Zaplanuj z nami swój urlop edukacyjny już teraz! Chętnie wyjaśnimy z Tobą Twoje indywidualne wymagania szkoleniowe podczas osobistej, niewiążącej konsultacji .
Jak działa urlop edukacyjny?
Urlop edukacyjny można wykorzystać na maksymalnie 1 rok w ciągu 4 lat - istnieją 3 opcje:
- Urlop edukacyjny rozłożony na 12 miesięcy
- Urlop edukacyjny podzielony, ale każda część musi trwać co najmniej 2 miesiące. Części muszą zostać wykorzystane w ciągu 4 lat.
- Urlop edukacyjny w niepełnym wymiarze godzin rozłożony na 2 lata
Ważne jest, aby pracodawca wyraził zgodę na skorzystanie z urlopu edukacyjnego. Należy przedstawić dowody realizacji wydanych przez nas planów szkoleniowych w wymiarze 20 godzin tygodniowo w przypadku urlopu edukacyjnego w pełnym wymiarze godzin lub co najmniej 10 godzin w przypadku urlopu edukacyjnego w niepełnym wymiarze godzin.
Należy regularnie przedstawiać dowody postępów w szkoleniu. Na przykład w formie egzaminów lub potwierdzeń obecności, które otrzymasz od nas.
Kariera po zakończeniu kariery - jak kontynuować karierę po zakończeniu szkolenia
Czym zajmują się trenerzy dziecięcy?
Trenerzy dziecięcy organizują i prowadzą zajęcia ruchowe i sportowe, zarówno w pomieszczeniach, jak i na świeżym powietrzu, które są specjalnie dostosowane do potrzeb i możliwości dzieci. Ich głównym celem jest zapobieganie otyłości i poprawa umiejętności motorycznych dzieci.
Istotną częścią pracy trenerów dziecięcych jest identyfikacja ewentualnych wad postawy u dzieci i podejmowanie działań mających na celu przeciwdziałanie im. Trenerzy aktywnie wspierają również dzieci w rozwijaniu ich umiejętności koordynacyjnych.
Promowanie zdrowej diety jest również ważnym aspektem ich pracy. Mogą na przykład informować rodziców o wymaganiach żywieniowych dzieci i udzielać im wskazówek dotyczących zbilansowanej diety.
Gdzie pracują trenerzy dziecięcy?
Trenerzy dziecięcy mogą pracować w różnych miejscach, zwłaszcza jako samozatrudnieni certyfikowani trenerzy dziecięcy. Mają możliwość współpracy z różnymi klubami, przedszkolami i szkołami. We współpracy z tymi instytucjami i/lub rodzicami mogą opracowywać i wdrażać holistyczne koncepcje zdrowotne dla dzieci.
W zależności od preferencji i specjalizacji, trenerzy dziecięcy mogą skupić się na prowadzeniu sesji treningowych i warsztatów z dziećmi lub wygłaszaniu prelekcji. Decyzja należy do samych trenerów dziecięcych.
Jak Flexyfit może pomóc mi znaleźć pracę?
Regularnie publikujemy ogłoszenia o pracę ze studiów fitness na naszej platformie Sportkarriere. Możesz tam bezpośrednio ubiegać się o pracę jako trener fitness, kierownik oddziału, instruktor lub pracownik studia.
Często zadawane pytania
Wycena
Zoe Alina
2 weeks ago
Sehr gut organisiertes Team, unkomplizierte Bedienung von Online Unterricht, vielseitiges Informatives Skriptum :) All in all Top !
[+]
opublikowane na
Susi Sorglos
2 weeks ago
Ich bin sehr angetan von Flexyfit, immer nette und hilfsbereite Leute. Sehr sympatisch. Vielen Dank, für Eure super Betreuung.
[+]
opublikowane na
Anna Kober
3 weeks ago
Super Ausbildung und mega nette Leute. Man merkt, wie viel Wert darauf gelegt wird den Kursteilnehmern das nötige Wissen verständlich zu vermitteln. Ich durfte sogar freundlicherweise einen Kurs komplett kostenlos nachholen, nachdem etwas problematische und störende Teilnehmer in meiner Gruppe waren. Ich werde 100%ig in Zukunft noch weitere Kurse bei euch machen, weil das Lernen allen voran dank des freundlichen Personals extremen Spaß macht!
[+]
opublikowane na
Brigitte Moser
3 weeks ago
Das gesamte Team von flexyfit ist überaus freundlich, prompt und hilfsbereit. Die Vortragenden sind kompetent und gehen auf die Kursteilnehmer ein. Sämtliche Lernunterlagen wurden übersichtlich und ausreichend detailliert zur Verfügung gestellt. Durch die zusätzlichen Videos ist für jeden Lerntyp etwas dabei. Alles in allem verliefen Ausbildung und Prüfung top. Ich kann flexyfit jedenfalls weiterempfehlen und werde weitere Ausbildungen gerne wieder bei Euch buchen und weiterempfehlen!
[+]
opublikowane na
safa alj
a months ago
Ein super Team - kompetent, freundlich, stets hilfsbereit und unterstützend - hat die praxisnahe Ausbildung hervorragend begleitet. Sehr zu empfehlen! :)
[+]
opublikowane na
Dr. Michael Kohlberger, BSc MSc
a months ago
Super Betreuung und umfangreiche Kursinhalte. Sehr zu empfehlen!
[+]
opublikowane na
Florian Reining
a months ago
Die Ausbildung zum Fitnesstrainer B-Lizenz hat mir dort sehr viel Spaß gemacht. Die gestellten Lehrmaterialien sind super und einwandfrei. Ich habe dort sehr viel neues gelernt und war immer mit Freude an der Sache. Das Team ist super und ist bei Rückfragen immer für einen da!
[+]
opublikowane na
Hrvoje Stilin (Stilintrhasher)
a month ago
Das Beste, was mir passieren konnte, ist diese Akademie. Der Zugang zu den Teilnehmern ist hervorragend. Alle Mitarbeiter sind sehr kompetent, sehr professionell und sehr freundlich. Ein Mensch kann so viel lernen, dass es unbeschreiblich gut ist. Ich würde es jedem empfehlen. Als ich in Österreich ankam, war ich auf der Suche nach so etwas und zum Glück habe ich diese Akademie gefunden und mich ohne zu zögern für den Kurs angemeldet. All das, was wir als Gegenleistung bekommen, ist 100-mal mehr wert als das, was wir bezahlen. Unbeschreibliche Erfahrung, unbeschreibliche Menschen, noch einmal und noch 1000 Mal sage ich: Danke für alles, danke für dieses unbeschreibliche Erlebnis. DANKE, DANKE, DANKE <3
[+]
opublikowane na
Magdalena Bartosch
a months ago
Ich konnte im Rahmen meiner Ausbildung bei der Flexyfit Academy sehr viel neues lernen und konnte mich mit meinem ausgewählten Lehrgang einer neuen anspruchsvollen Herausforderung stellen. Die Struktur der Ausbildungen ist sehr verständlich und übersichtlich gestaltet, sodass man ohne Probleme das Fernstudium alleine meistern kann. Bei Fragen, Unklarheiten oder vereinzelten Problemen war das Team der Academy immer schnell zur Seite und man konnte immer eine gemeinsame Lösung finden. Hier und da hätte ich mir noch etwas mehr Praxisbezug gewünscht. Nichtsdestotrotz habe ich mich immer sehr wohl gefühlt, habe tolle Referenten gehabt und mit meinem Abschluss zum Dipl. Medical Sportbetreuer stehen mir nun viele neue Türen offen :)
[+]
opublikowane na
Stefanie Graf
2 months ago
Konnte meinen gewählten Lehrgang sehr gut und zügig abschließen. Das Team ist sehr schnell und kukant und man bekommt immer eine gute Lösung angeboten, sollte es Unklarheiten geben. Werde bei Gelegenheit wieder buchen und kann die Akademie empfehlen!
[+]
opublikowane na
Flexyfit® Programy szkoleniowe Filtrowanie według wariantów uczenia się
"Flexyfit - elastyczna nauka, dostosowana do przyszłości".
Wybierz wariant nauki lub wprowadź wyszukiwany tekst!
Zapytanie online
Termin konsultacji
Szkolenie demonstracyjne
Infolinia/E-mail
Newsletter
Broszura
* Pola obowiązkowe
Dziękuję
Twoje zapytanie jest już w drodze do nas, a my
odpowiemy na nie tak szybko, jak to możliwe
tak szybko, jak to możliwe! Byliśmy tak wolni i
wysłaliśmy potwierdzenie e-mailem na adres:
Sprawdź również folder SPAM
Życzymy kolejnego
elastycznego dnia
* Pola obowiązkowe
Dziękuję
Twoje spotkanie konsultacyjne zostało odnotowane!
Pozwoliliśmy sobie wysłać potwierdzenie e-mailem na adres :
Sprawdź również
folder SPAM
Życzymy kolejnego
elastycznego dnia
* Pola obowiązkowe
Rejestrując się, użytkownik nie zaciąga żadnych zobowiązań. Dostęp wygasa automatycznie.
* Pola obowiązkowe
Twoje dane
Kod wysłany do:
Wprowadź czterocyfrowy kod otrzymany w wiadomości e-mail i/lub SMS. (Sprawdź folder spamu)..
TAK, ZROBIONE!
Wysłaliśmy wiadomość e-mail z linkiem do bezpłatnego konta demo na następujący adres e-mail:
Prosimy również o sprawdzenie folderu SPAM (dotarcie wiadomości e-mail może potrwać do 10 minut).
Życzymy kolejnego elastycznego dnia!
Można się z nami skontaktować od 8:30 od poniedziałku do soboty.
Nasz język doradztwa i obsługi: angielski | niemiecki
International
+43 1 997 27 38WhatsApp®
Zeskanuj kod QR za pomocą smartfona lub kliknij "To
Switch WhatsApp®"
Zostaniesz przekierowany bezpośrednio do aplikacji WhatsApp®.
* Pola obowiązkowe
Bądź na bieżąco. Ekscytujące wiadomości i aktualne rabaty.
WhatsApp®
Zeskanuj kod QR smartfonem lub kliknij "Subskrybuj kanał Flexyfit®".
* Pola obowiązkowe
Otrzymasz naszą broszurę szkoleniowąpocztą elektroniczną.
Dziękuję
Wkrótce otrzymasz wiadomość e-mail z linkiem do pobrania broszury:
Sprawdź również
folder SPAM
Życzymy kolejnego
elastycznego dnia
