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Pacote Expert Vitality

de € 2.880,- | Curso de ensino à distância

Aprendizagem flexível - as nossas opções de aprendizagem possíveis para o curso:

Informações sobre o curso

Pacote Expert Vitality

Kursinfo Investition
Investimento: a partir de € 2.880,-
Possibilidade de pagamento em prestações (sem juros, sem sobretaxa)
Kursinfo Fördermöglichkeiten
Oportunidades de financiamento
Possibilidade de financiamento até 100%.
Kursinfo Institut
Instituto reconhecido
Equipa de professores com certificação ZFU, TÜV e académica
Kursinfo Einstieg jederzeit
Entrada possível em qualquer altura
Materiais didácticos imediatamente disponíveis
Kursinfo Ausbildungsdauer
Duração do programa de formação
O ritmo de aprendizagem é determinado por si - as datas dos exames podem ser escolhidas de forma flexível
Kursinfo Academykonto
Conta da Academia para sempre
Materiais didácticos disponíveis para toda a vida
Kursinfo Geld-Zurück-Garantie
Garantia de devolução do dinheiro
14 dias de direito de cancelamento (de acordo com a Lei de Vendas à Distância)
Kursinfo wissenschaftliche Inhalte
Conteúdo científico sólido
Certificado válido a nível mundial e ilimitado no tempo

Reconhecido e certificado

AZAV Trägerzulassung TUEV Iso 9001 Logo Trägerzertifikat ZFU Siegel Qualitätszertifikat Trusted Shops - Flexyfit

Os nossos licenciados, parceiros e amigos dizem

A nossa equipa terá todo o prazer em aconselhá-lo a qualquer momento por telefone, chat ou pessoalmente

Tablet Fotokarussel

Formador de relaxamento qualificado

Cada vez mais pessoas sofrem de stress.
Traga mais serenidade à sua vida e à vida dos seus clientes com a sua formação online como treinador de relaxamento para adultos.

O nosso curso à distância fornece-lhe os conhecimentos teóricos e práticos de que necessita para obter com sucesso a sua licença de formador online e trabalhar como formador de relaxamento independente ou em instituições de saúde.

Ficha de informação sobre o curso
course

Âmbito da aprendizagem

1470 E

3

Nível do QEQ

A formação é orientada para Nível do QEQ 3 »

course

Início do curso

Imediatamente possível

training-cost

Custos de formação

de € 2.880,-

» O nossoPacotes de aprendizagem

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Variante de aprendizagem

Ensino à distância

Possível

Língua de ensino

DE

Num relance!

Pacote Expert Vitality

Descolar como especialista em relaxamento

Perturbações do sono, tensão, irritabilidade e falta de concentração - o stress manifesta-se de muitas formas diferentes. Se conhecer as causas, os efeitos e a forma correcta de lidar com o stress, pode reduzi-lo ou mesmo eliminá-lo completamente. Se quer trazer mais relaxamento para a sua vida ou ajudar os seus clientes como treinador de relaxamento, então comece agora mesmo o programa de formação online flexível para se tornar um treinador de relaxamento certificado!

O que é que pode esperar do nosso programa de formação?

Adquirir conhecimentos sobre a teoria do stress, técnicas de respiração, treino mental, métodos de relaxamento e muito mais - por exemplo, como organizar aulas para os seus clientes . Os nossos documentos e vídeos estão disponíveis 24 horas por dia após a sua inscrição e, em caso de dúvidas, estamos à sua disposição por telefone ou por correio eletrónico.

Personalizeo curso online de acordo com a sua vida e o seu horário: Quer queira estudar ou fazer os seus exames - está tudo disponível em qualquer lugar e a qualquer hora.

Torne-se um treinador de relaxamento licenciado com o nosso curso à distância e utilize as técnicas que aprendeu para trazer paz e harmonia à sua vida e à vida dos outros.

Tem perguntas específicas sobre o programa de formação?

Teremos todo o gosto em ajudá-lo por telefone, correio eletrónico ou chat. No entanto, poderá encontrar a resposta à sua pergunta nas nossas FAQ gerais ou nas FAQ do formador de relaxamento.

Conteúdo do curso - o que vai aprender durante a sua formação

Âmbito da aprendizagem

1470 E | Âmbito de aplicação

SPK

200

Experiência desportiva

EL

1104

eLearning | Auto-estudo

RE

24

Pesquisa bibliográfica

TE

120

Realização prática

AE

22

Tarefas e exames adicionais

Os nossos programas de formação são geralmente elegíveis para financiamento. O organismo de financiamento relevante decidirá se é elegível para financiamento.

Teremos todo o gosto em ajudá-lo a compilar todas as informações necessárias sobre o curso para o seu pedido de financiamento.

Naturalmente, estaremos disponíveis para o aconselhar ao longo de todo o processo e para o apoiar desde o pedido inicial até à apresentação da sua candidatura. Contacte-nos - nós garantiremos que está tão bem preparado quanto possível!

Módulo Conhecimentos especializados da PF Sports

Mostrar todos os capítulos das matérias

TAB Lehrinhalte
Anatomia

Formamos os melhores treinadores da indústria do fitness. Apoiamos e orientamos os nossos formandos do início ao fim e mais além.

A anatomia funcional é a base para todos os formadores no sector do desporto e da saúde. Este curso especializado irá proporcionar-lhe uma visão abrangente da anatomia do corpo humano, dando-lhe um conhecimento profundo.

O curso foi concebido para ser tão vivo e compreensível quanto possível, com a ajuda de várias técnicas de ensino e aprendizagem - adaptadas às necessidades dos treinadores de fitness e pessoais.

O objetivo é reconhecer as ligações entre as sequências de movimentos e compreender os termos técnicos latinos mais importantes.


  • CIÊNCIA CELULAR (CITOLOGIA)
    • Estrutura geral da célula
  • CIÊNCIA DOS TECIDOS (HISTOLOGIA)
    • Tecido epitelial
  • TECIDO CONJUNTIVO, DE SUPORTE E MUSCULAR
    • O tecido conjuntivo
    • O tecido de suporte
    • Tecido muscular
  • TECIDO NERVOSO
    • Demarcação funcional e estrutural
    • Estrutura de uma célula nervosa
    • Estruturas auxiliares do tecido nervoso
    • Tarefa do tecido nervoso
  • ORIENTAÇÃO NO CORPO HUMANO
    • Eixos e planos principais
    • Designações de posição e direção
  • TEORIA DOS OSSOS (OSTEOLOGIA)
    • Tipos de ossos
    • Tronco
    • Extremidade superior
    • Extremidade inferior
  • ARTICULAÇÕES
    • Tipos de articulações
    • Dispositivos auxiliares das articulações
    • Descrição do movimento articular
    • Formas das articulações
    • As articulações mais importantes
  • MÚSCULO ESTRIADO
    • Estrutura muscular
    • Classificação dos tipos de músculos
    • Dispositivos auxiliares do sistema músculo-esquelético ativo
  • M. TRAPEZIUS (MÚSCULO TRAPÉZIO)
  • M. RHOMBOIDEUS MAJOR (MÚSCULO ROMBOIDE GRANDE)
  • M. SERRATUS ANTERIOR (MÚSCULO SERRÁTIL ANTERIOR)
  • M. DELTÓIDE (MÚSCULO DELTÓIDE)
  • M. PECTORALIS MAJOR (MÚSCULO PEITORAL MAIOR)
  • M. LATISSIMUS DORSI (MÚSCULO LARGO DAS COSTAS)
  • A COIFA DOS ROTADORES
    • M. infraspinatus (músculo infra-espinhoso)
    • M. supraspinatus (músculo latissimus superior)
    • M. teres minor (pequeno músculo redondo)
    • M. subscapularis (músculo da escápula inferior)
    M. REDONDO MAIOR (MÚSCULO REDONDO GRANDE)
  • M. BÍCEPS BRAQUIAL (FLEXOR DO BRAÇO COM DUAS CABEÇAS)
  • M. BRAQUIALIS (FLEXOR DO BRAÇO)
  • M. BRAQUIORRADIAL (MÚSCULO RADIAL DO BRAÇO)
  • M. TRÍCEPS BRAQUIAL (EXTENSOR DO BRAÇO COM TRÊS CABEÇAS)
  • M. ILIOPSOAS (MÚSCULO LOMBAR)
    • M. psoas maior e m. psoas menor
    • M. iliacus (músculo ilíaco)
    M. GLÚTEO MÁXIMO (MÚSCULO GLÚTEO MAIOR)
  • M. GLÚTEO MÉDIO (MÚSCULO GLÚTEO MÉDIO)
  • M. GLÚTEO MÍNIMO (MÚSCULO GLÚTEO PEQUENO)
  • M. TENSOR DA FÁSCIA LATA (MÚSCULO DOS ISQUIOTIBIAIS)
  • M. QUADRICEPS FEMORIS (MÚSCULO QUADRÚPEDE DA COXA)
  • M. BICEPS FEMORIS (MÚSCULO BICÉFALO DA COXA)
  • M. SEMIMEMBRANOSO (MÚSCULO DO TENDÃO DA PLACA)
  • M. SEMITENDINOSO (MÚSCULO SEMI-TENDINOSO)
  • M. SARTORIUS (MÚSCULO SARTÓRIO)
  • M. PECTINEUS (MÚSCULO DA CRISTA)
  • M. GRACILIS (MÚSCULO DELGADO)
  • M. ADUTOR LONGO (EXTENSOR LONGO DA COXA)
  • M. ADUTOR CURTO (EXTENSOR CURTO DA COXA)
  • M. ADUTOR MAGNO (EXTENSOR LARGO DA COXA)
  • M. GASTROCNÉMIO (MÚSCULO GÉMEO DA BARRIGA DA PERNA)
  • M. SOLEUS (MÚSCULO DO TORRÃO)
  • M. TIBIAL ANTERIOR (MÚSCULO ANTERIOR DA CANELA)
  • M. TIBIAL POSTERIOR (MÚSCULO POSTERIOR DA CANELA)
  • M. RECTUS ABDOMINIS (MÚSCULO RECTO DO ABDÓMEN)
  • M. OBLIQUUS INTERNUS ABDOMINIS (MÚSCULO ABDOMINAL OBLÍQUO INTERNO)
  • M. OBLIQUUS EXTERNUS ABDOMINIS (MÚSCULO ABDOMINAL OBLÍQUO EXTERNO)
  • M. TRANSVERSUS ABDOMINIS (MÚSCULO TRANSVERSO DO ABDÓMEN)
  • M. QUADRATUS LUMBORUM (MÚSCULO QUADRANGULAR LOMBAR)
  • DIAFRAGMA (DIAFRAGMA)
  • ESTICADOR DE COSTAS
  • LISTA VOCABULAR
TAB Lehrinhalte
Nutrição

Na nutrição desportiva geral, os nossos participantes são introduzidos aos princípios básicos da nutrição.

Como base, é discutida a composição da nossa dieta com macro e micronutrientes, bem como o balanço hídrico. Para compreender as várias inter-relações, o balanço energético é discutido em pormenor.

Além disso, é discutido o efeito dos componentes nutricionais individuais no corpo humano e a sua importância no desporto .


  • ABORDAGENS À NUTRIÇÃO
    • Abordagem científica
    • Abordagens alternativas
    • Dietas modernas de rendimento
    • Estado atual e estado desejado
  • PRINCÍPIOS BÁSICOS DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
    • Macronutrientes
    • Micronutrientes
    • Balanço hídrico geral
TAB Lehrinhalte
Primeiros socorros e lesões desportivas

Como as lesões são um acontecimento diário no desporto, é importante conhecer as causas e as consequências das lesões mais comuns. Se o pior acontecer, o personal trainer deve ser capaz de reagir rápida e corretamente!

A compreensão dos vários padrões de lesão também ajuda a evitar que estas ocorram em primeiro lugar.


  • PRIMEIROS SOCORROS
    • Reconhecer uma situação de emergência
    • Procedimento de reanimação
    • Factores de risco seleccionados
    • Problemas térmicos
  • LESÕES DESPORTIVAS - EMERGÊNCIAS
    • Fratura exposta
    • Fratura basilar do crânio
    • Lesão da coluna vertebral
  • LESÕES DESPORTIVAS DO APARELHO DE MOVIMENTO ACTIVO
    • Diferenciação: lesões agudas e lesões por uso excessivo
    • Princípio P-E-C-H
    • hematoma
    • Contusão
    • Estirpe muscular/rutura de fibras musculares/rutura muscular
    • Miogelose
    • Lesões de utilização excessiva do sistema músculo-esquelético ativo
  • LESÕES DESPORTIVAS DO SISTEMA MÚSCULO-ESQUELÉTICO PASSIVO
    • Fracturas e tipos de fratura
    • Lesões articulares
TAB Lehrinhalte
Fundamentos da promoção da saúde no local de trabalho

Em muitas empresas, a promoção da saúde no local de trabalho tornou-se um método popular para melhorar a saúde dos trabalhadores, prevenir doenças e, assim, melhorar o seu bem-estar.

A razão pela qual a promoção da saúde no local de trabalho é tão importante é demonstrada numa introdução à promoção da saúde no local de trabalho, os desafios da promoção da saúde no local de trabalho são apresentados e as doenças organizacionais comuns são discutidas.

Os participantes no curso ficarão também a conhecer os factores de sucesso da promoção da saúde no local de trabalho, os benefícios para os trabalhadores e para a organização e, claro, as melhores práticas e ferramentas.

Para tal, são apresentados vários campos de atividade e medidas e os participantes no curso são informados sobre como entrar nessas empresas, elaborar conceitos e esclarecer outras questões organizacionais importantes.
Os participantes no curso terão acesso a exemplos práticos e terão também a oportunidade de aplicar o que aprenderam num trabalho de grupo.


  • INTRODUÇÃO
    • Definição de saúde
    • Tarefas de um projeto BGF
    • Desafios para o projeto BGF
  • FACTORES DE SUCESSO DA BGF
    • Benefícios para os trabalhadores
    • Benefícios para a empresa
    • Instrumentos e domínios de atividade comprovados
  • PRIMEIROS PASSOS COMO FORMADOR NO DOMÍNIO DA BGF
    • Questões gerais
  • ALTERAÇÕES RELACIONADAS COM A SAÚDE
    • Sistema músculo-esquelético ativo e passivo
    • Sistema cardiovascular
    • Nutrição
    • Gestão do stress
  • DOENÇAS ORGANIZACIONAIS
    • Mobbing
    • burnout
    • Demissão interior
  • RECOMENDAÇÕES DE EXERCÍCIOS
    • Postura correcta no local de trabalho
    • Alongamento e reforço dos músculos dos ombros
    • Alongamento dos músculos do peito e da parte superior das costas
    • Alongamento dos glúteos e dos músculos centrais
    • Reforço dos músculos das costas com o Theraband
    • Fortalecimento dos músculos extensores das costas
    • Outros exercícios de alongamento e fortalecimento
TAB Lehrinhalte
Trabalho orientado para o cliente

O objetivo da unidade de trabalho orientada para o cliente é dar aos participantes no curso uma visão do marketing, para que possam mais tarde posicionar-se bem no mercado como treinadores e facilitar a sua entrada no mercado.

Para tal, começamos por definir o que é o marketing e porque é que também é relevante para os personal trainers.
Além disso, são explicados termos comuns de marketing, como USP, benefícios, posicionamento, etc., e vários modelos de marketing, como a fórmula SMART, o marketing mix 4P e outros.

Naturalmente, a comunicação entre treinadores e clientes não é esquecida nesta unidade. São introduzidos vários aspectos da comunicação e regras para uma comunicação bem sucedida e são apresentados exemplos.

No final desta unidade, os participantes do curso devem ser capazes de se posicionar a si próprios e ao seu produto ou serviço no mercado utilizando uma estratégia de marketing e vendê-lo com sucesso.


  • O PAPEL DO FORMADOR
  • NOÇÕES BÁSICAS DE MARKETING
    • Definição de marketing
    • Os primeiros passos
  • OS 4P'S DO MARKETING
  • PONTOS IMPORTANTES PARA O FORMADOR
    • A identidade da empresa
    • Factores que influenciam a atividade desportiva
    • Personal Trainer - Vendas
  • OS PRINCÍPIOS BÁSICOS DA COMUNICAÇÃO
    • Regras de comunicação e aparência de um personal trainer
    • Noções básicas de comunicação
TAB Lehrinhalte
Fisiologia

Um bom conhecimento da fisiologia humana e das funções associadas no corpo é um pré-requisito necessário para todos os treinadores que trabalham na área do desporto, a fim de realizarem corretamente o seu trabalho.

Este curso vai tornar as inter-relações do organismo humano"compreensíveis" para si. Viaje connosco através do corpo humano e compreenda as funções do organismo para a sua nova carreira no desporto.

A disciplina explora o fornecimento de energia do músculo, o sistema cardiovascular e o sistema respiratório de uma forma prática e emocionante.

Uma boa educação desportiva começa na base, com a anatomia e a fisiologia.


  • O QUE É A FISIOLOGIA?
  • O SISTEMA CARDIOVASCULAR
    • O coração - forma e posição
    • Anatomia do coração
    • O sistema de excitação e estimulação
    • O funcionamento do coração
    • O sistema vascular
    • A circulação sanguínea
    • Parâmetros importantes do sistema cardiovascular
    • Reacções de adaptação do sistema cardiovascular
    • Regulação do sistema circulatório
    • Doenças do sistema cardiovascular
  • O SANGUE
    • Composição do sangue
    • Propriedades dos grupos sanguíneos
  • O SISTEMA IMUNITÁRIO
    • Resposta imunitária
    • O sistema linfático
    • Órgãos linfáticos
  • OS PULMÕES E A RESPIRAÇÃO
    • O sistema respiratório
    • O trato respiratório superior
    • O trato respiratório inferior
    • Funções do sistema respiratório
    • Perturbações do sistema respiratório
  • O EQUILÍBRIO ÁCIDO-BASE
    • Regulação respiratória
    • Regulação metabólica
    • Perturbações do equilíbrio ácido-base
  • O SISTEMA NERVOSO
    • Classificação espacial do sistema nervoso
    • Classificação funcional do sistema nervoso
    • Reflexos
    • Origem de um movimento
    • Analisadores
  • DIGESTÃO
    • Os órgãos digestivos
    • Fisiologia da nutrição
  • METABOLISMO ENERGÉTICO E FORNECIMENTO DE ENERGIA
    • Adenosina trifosfato (ATP)
    • Vias de fornecimento de energia
    • Doenças e distúrbios metabólicos
  • ENDOCRINOLOGIA
    • Hormonas
    • A glândula pituitária
  • FISIOLOGIA MUSCULAR
    • Tecidos e órgãos
    • Mecanismo molecular da contração muscular
    • Músculos lisos e estriados
    • Origem, inserção e possibilidades de movimento
    • Direção do movimento, função e inervação
    • Propriocepção
    • Musculatura estática (postural) e dinâmica (movimento)
TAB Lehrinhalte
Psicologia do desporto - comunicação e motivação

Este curso prepara os participantes para serem capazes de comunicar com sucesso com os clientes a todos os níveis. Além disso, os participantes serão convidados a analisar os seus próprios objectivos e motivações, a fim de compreenderem melhor os dos seus clientes.

Definir os objectivos certos e dar feedback corretamente também fazem parte do curso!

A gestão do stress e várias estratégias de aprendizagem são também apresentadas aos participantes para que possam aplicá-las após o curso.


  • OBJECTIVOS
    • Fórmula inteligente para os objectivos
    • Tipos de objectivos
  • APRENDIZAGEM
    • Tipos de aprendizagem
  • STRESS, ANSIEDADE E AUTO-CONFIANÇA
    • Catálogo de gestão do stress
    • Auto-consciência
    • Ansiedade
  • MOTIVOS E MOTIVAÇÃO
    • Tipos de motivação
    • Motivos primários
    • Necessidades básicas no desporto
    • Técnicas de motivação
    • Técnicas de regeneração
    • O trabalho
  • COMUNICAÇÃO
    • Circularidade dos comportamentos - Pensamento sistémico
    • Formas de comunicação
    • As 4 faces de uma mensagem
    • Critérios de comunicação
    • Sistema V-A-K-O-G
    • Comunicação não violenta:
    • Feedback
    • Utilização + objetivo da comunicação
    • Técnicas de conversação + resistência
    • Resistência durante as conversas
    • Técnicas para lidar com objecções/resistência
    • Liderança e autoridade
    • Pontos adicionais sobre o tema da comunicação
TAB Lehrinhalte
Teoria da formação

A primeira parte da teoria do treino ensina os fundamentos do treino, tais como os princípios do treino, os princípios da organização do treino, os métodos de treino e os factores do desempenho atlético.
Uma vez que o rendimento, o diagnóstico do rendimento, o treino e a competição estão intimamente relacionados, são também ensinados em conformidade no curso.

Na segunda parte da teoria do treino, o treino é definido e avaliado como um processo de ação complexo e em ligação com o planeamento, a execução e a avaliação.
Uma parte importante da teoria da formação continua a ser a conceção de planos de formação, que é ensinada na prática com exemplos das possibilidades de conceção de um plano de formação.

Para aprofundar ainda mais a ciência do treino, trabalhámos com oradores internacionais de topo, como o Prof. em. Dr phil. Dr med. Dr h.c. Jürgen Weineck, desenvolvemos também um workshop em vídeo sobre o tema do treino em altitude.


  • DEFINIÇÃO DE TREINO
    • Desempenho atlético complexo - componentes do desempenho
    • Princípios biológicos do treino
    • Componentes da carga
    • Os princípios da conceção do treino
    • Sobrecargas
    • Adaptações funcionais através do treino do movimento
  • FACTORES DO DESEMPENHO ATLÉTICO
    • Objectivos do treino
    • Conteúdo do treino
    • Métodos de treino
    • Equipamento de treino
    • As principais formas de treino motor desportivo
  • TREINO CONDICIONADO - RESISTÊNCIA
    • Mudanças adaptativas positivas através do treino de resistência
    • Formas de resistência
    • Métodos de treino da resistência
  • TREINO DA FORÇA
    • Efeitos do treino da força nos músculos esqueléticos
    • Métodos de trabalho da musculatura
    • Tipos de fibras musculares
    • Métodos de treino da força
    • Princípios metodológicos gerais
    • Técnicas de intensificação
    • Equipamentos de treino
    • Formas de organização
  • TREINO DE VELOCIDADE
    • Treino para melhorar a velocidade de ação e de frequência
    • Treino para melhorar a velocidade de reação
    • A velocidade como capacidade complexa
  • TREINO DA AGILIDADE
    • Determinantes da agilidade
    • Princípios metodológicos - treino da flexibilidade
    • Métodos de alongamento
    • Componentes de carga dos métodos de alongamento
  • COORDENAÇÃO
    • As capacidades coordenativas
    • Aspectos da coordenação
  • TREINO DA TÉCNICA
    • Princípios fisiológicos das sequências de movimentos
    • Aprendizagem motora (aprendizagem das técnicas desportivas)
    • Métodos e princípios metodológicos do treino da técnica
  • METODOLOGIA DO TREINO
    • Princípios metodológicos de base
    • Série metódica de exercícios
    • A sessão de treino

Módulo Licença de treinador de nutrição B

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TAB Lehrinhalt
Aconselhamento e apoio nutricional

Na disciplina de recomendações e cuidados nutricionais, aprenderá os conceitos básicos de nutrição e de necessidades nutricionais. Adquirirá os conhecimentos que lhe permitirão fazer recomendações bem fundamentadas para cobrir as necessidades nutricionais.

As definições de uma dieta saudável de acordo com as directrizes das sociedades de nutrição são discutidas em conjunto. Além disso, será explicada a base jurídica, a fim de esclarecer quais os serviços que está autorizado a oferecer aos seus clientes ou participantes após a conclusão da formação.

O curso também apresenta as sociedades nutricionais nacionais e internacionais, bem como a categorização nutricional recomendada pela DGE, ÖGE e a Sociedade Suíça. Receberá também uma visão geral das recomendações nutricionais de cada país e aprenderá sobre as funções das vitaminas, minerais e oligoelementos no corpo e os seus níveis ideais de ingestão.


  • DEFINIÇÕES BÁSICAS
    • Definições de nutrição e nutrientes
    • Classificação dos nutrientes
  • NECESSIDADES EM NUTRIENTES
    • O que inclui a necessidade de nutrientes?
    • Nível seguro de ingestão
    • Necessidade mínima/necessidade básica
    • Necessidade para garantir reservas adequadas
    • Necessidade média/consumo recomendado
    • Necessidades adicionais
    • Factores que influenciam as necessidades em nutrientes
    • Margem de segurança
    • Requisitos para determinar as necessidades de nutrientes
    • Exemplos de proteínas e vitamina C
  • RECOMENDAÇÕES NUTRICIONAIS
    • Sociedades internacionais e nacionais de nutrição
    • Tarefas das sociedades de nutrição
    • DGE, ÖGE, SGE e as suas recomendações
    • As 10 regras do DGE e do ÖGE
    • Projectos da DGE e da ÖGE
  • ESTADO NUTRICIONAL
    • Métodos de determinação do estado nutricional
    • Medição do estado nutricional
    • Parâmetros de alimentação e parâmetros funcionais
  • MÉTODOS DE INQUÉRITO NUTRICIONAL
    • Razões para os inquéritos nutricionais
    • Métodos indirectos (por exemplo, balanços alimentares)
    • Métodos diretos (por exemplo, inquérito de 24 horas, registo nutricional)
    • Aplicação e exemplos práticos
  • INFORMAÇÃO LEGAL
    • Aspectos legais para formadores qualificados em nutrição
    • Comércio livre e redação comercial
TAB Lehrinhalt
Formas de nutrição e regimes alimentares

A alimentação atual caracteriza-se pela industrialização , que conduziu a uma crescente difusão dos produtos de conveniência e da comida rápida. Esta evolução tem também um impacto na saúde das pessoas. Cada vez mais pessoas sofrem de obesidade e de doenças relacionadas com a alimentação. Por isso, é importante abordar os temas "formas de nutrição e regimes alimentares" e conhecer as necessidades energéticas individuais.

No âmbito do programa de formação nutrition trainer, na disciplina "Formas de alimentação e dietas", aprenderá a calcular as necessidades energéticas diárias, o consumo de energia e a taxa metabólica basal. Aprenderá também a conhecer os diferentes tipos de dietas consideradas benéficas para a saúde. Estas incluem o vegetarianismo, o veganismo, as dietas com baixo teor de gordura, as dietas cetogénicas e as dietas com baixo teor de hidratos de carbono.

O vegetarianismo é uma forma de dieta em que apenas são consumidos alimentos de origem vegetal. Uma dieta vegana é uma forma de vegetarianismo em que todos os produtos de origem animal, incluindo leite, ovos e mel, são evitados. As dietas com baixo teor de gordura são dietas que evitam o consumo de alimentos ricos em gordura. As dietas cetogénicas são dietas em que o corpo utiliza principalmente as gorduras como fonte de energia. As dietas com baixo teor de hidratos de carbono são dietas em que a proporção de hidratos de carbono nos alimentos é mantida tão baixa quanto possível.


  • DIFERENTES TERMOS/DEFINIÇÕES
    • Nutrição
    • Nutrição saudável
    • Nutrição
    • Saúde
    • Nutrição saudável
  • NOÇÕES BÁSICAS DE NUTRIÇÃO
    • A alimentação humana
    • A alimentação saudável numa perspetiva científica
      • Recomendações baseadas em nutrientes
      • Recomendações baseadas nos alimentos
      • Pontos de crítica
  • O BALANÇO ENERGÉTICO
    • Energia dos alimentos
    • Consumo de energia
    • Taxa metabólica basal e factores que a influenciam
    • Taxa metabólica de potência e valores PAL
    • Valores de referência para a ingestão de energia
    • Cálculo das necessidades energéticas
  • PRINCÍPIOS BÁSICOS DE UMA ALIMENTAÇÃO EQUILIBRADA
    • Objectivos e princípios
    • Recomendações gerais
    • Causas de uma alimentação desequilibrada
    • Doenças e erros relacionados com a alimentação
  • FORMAS ESPECIAIS DE ALIMENTAÇÃO
    • Alimentação integral
    • Vegetarianismo
      • Formas e vantagens
      • Desvantagens e estilo de vida
    • Veganismo
      • Princípio e compatibilidade ambiental
    • Dieta paleo
      • Princípio, vantagens e inconvenientes
    • Dieta pobre em gorduras
      • Princípio e inconvenientes
    • Dieta cetogénica/dieta anabólica
      • Composição dos nutrientes e viabilidade
    • Dieta pobre em hidratos de carbono
      • Dieta metabólica e suas vantagens
    • Dieta de Atkins
      • Fases e críticas
    • Dieta Dukan
      • Fases e princípio
    • Dieta de Montignac
    • Jejum intermitente
      • Princípio e vantagens
    • Dieta 10 em 2 ou 1-0
    • Macrobiótica
      • Princípio e avaliação nutricional-fisiológica
    • Ayurveda
      • Princípio e doshas
    • MTC (Medicina Tradicional Chinesa)
      • Princípio e 5 elementos
    • Nutrição de alimentos crus
      • Princípio e avaliação nutricional-fisiológica
    • Equilíbrio ácido-base
      • Princípio e avaliação nutricional-fisiológica
    • Dieta formulada
      • Princípio e produtos
      • Exemplos de dietas conhecidas
    • Vigilantes do peso
      • Conceito e eficácia
      • Produtos e vantagens e desvantagens
    • Jejum terapêutico
      • Tipos e processos físicos
      • Indicações e contra-indicações
      • Críticas e diretrizes
TAB Lehrinhalt
Aspectos nutricionais e fisiológicos

Na disciplina de aspectos fisiológicos nutricionais, os participantes aprendem a determinar a composição corporal dos clientes através de vários métodos de medição.

Para além do peso corporal, a composição corporal inclui também a percentagem de gordura corporal, a massa muscular e a massa óssea. O peso corporal é composto pela percentagem de músculo, a percentagem de gordura corporal, a percentagem de osso e a percentagem de água.
A percentagem de gordura corporal é a proporção do peso corporal que consiste em gordura. A composição corporal pode ser determinada através de vários métodos.

Um desses métodos é o modelo de compartimentos, que divide o corpo em diferentes compartimentos contendo nutrientes que diferem em tamanho e concentração de nutrientes. O modelo de compartimentos permite compreender melhor os processos de absorção e distribuição de nutrientes no corpo.

Para além dos aspectos fisiológicos da nutrição, os participantes no programa de formação de treinadores de nutrição também aprendem sobre outros tópicos interessantes.


  • MODELOS DE COMPARTIMENTOS
    • Compartimentos do corpo e seu significado
    • Modelo de um compartimento
    • Modelo de dois compartimentos
    • Modelo de três compartimentos
    • Modelo de quatro compartimentos
  • COMPOSIÇÃO CORPORAL
    • Alterações na composição corporal ao longo da vida
    • Diferenças na composição corporal entre homens e mulheres
    • Determinação do fluido corporal total
    • Água corporal total e sua distribuição
  • DETERMINAÇÃO DOS COMPONENTES CORPORAIS
    • Massa corporal magra e teor de gordura
    • Valores padrão da percentagem de gordura corporal
    • Exemplo prático: Cálculo da composição corporal
  • ANTROPOMETRIA
    • Medição do corpo e seu significado
    • Métodos de medição
      • Índice de massa corporal (IMC)
      • Índice de Broca
      • Rácio cintura-quadril (RCQ)
    • Medição da espessura das pregas cutâneas para estimar o teor de gordura corporal
    • Determinação do perímetro muscular do braço
  • PESAGEM SUBAQUÁTICA E BOD POD
    • Princípio da hidrodensitometria
    • Medição do volume corporal através da deslocação do ar
  • ANÁLISE DA IMPEDÂNCIA BIOELÉCTRICA (BIA)
    • Princípio e métodos de medição
    • Factores que influenciam a medição
    • Interpretação dos resultados
  • MÉTODO DE ABSORÇÃO DE RAIOS X DE DUPLA ENERGIA (DEXA)
    • Aplicação e vantagens do método DEXA
    • Exatidão e adequação a diferentes grupos de pessoas
  • APLICAÇÃO PRÁTICA E DETERMINAÇÃO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL
    • Dispositivos disponíveis e sua utilização
    • Cálculos e medições
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Nutrição desportiva especializada

Nesta parte, são aprofundados os conhecimentos adquiridos na aula "Fundamentos da nutrição desportiva" do módulo básico.

Os participantes ficarão a conhecer a composição ideal da nutrição desportiva para desportos de resistência e de força e a importância das diferenças nas necessidades nutricionais durante as fases de stress e de regeneração dos atletas.

São também abordadas as diferenças nutricionais entre atletas amadores e atletas de competição, bem como a importância dos suplementos nutricionais e a sua utilização sensata.

Nas aulas, os conhecimentos sobre o balanço energético são também repetidos e alargados com conhecimentos sobre a produção de energia, o fornecimento de energia e a glicólise aeróbia/anaeróbia no desporto.


  • DESPORTO E NUTRIÇÃO
    • Grupos de desempenho
    • Balanço energético
    • Nutrição desportiva óptima
    • Nutrição e esforço desportivo
    • Balanço hídrico específico
    • Complementos nutricionais (suplementos)
    • Nutrição e regeneração
    • Excursus - rumores, temas quentes sobre as proteínas
    • Apêndice: Análises de produtos
  • GRUPOS DE DESEMPENHO
    • Atletas profissionais
    • Atletas de alto rendimento
    • Atletas de competição
    • Atletas amadores
    • Requisitos e objectivos dos diferentes desportos
  • BALANÇO ENERGÉTICO
    • Definição de caloria e joule
    • Balanço energético
    • Armazenamento de energia (ATP, fosfato de creatina, glicogénio, gordura)
    • Produção de energia (aeróbia e anaeróbia)
    • Factores que influenciam o consumo de energia
    • Cálculo da taxa metabólica basal e da taxa metabólica de potência
    • Rotação total da energia
    • Termogénese
  • NUTRIÇÃO DESPORTIVA IDEAL
    • Caraterísticas e objectivos de uma nutrição desportiva óptima
    • Pirâmide nutricional para desportistas
    • Necessidades nutricionais específicas do desporto
    • Erros nutricionais e problemas comuns
    • Conselhos sobre a seleção de alimentos e métodos de preparação
  • NUTRIÇÃO E ESFORÇO DESPORTIVO
    • Planeamento das refeições durante o treino
    • Nutrição em competição (fase pré-competição, fase de competição, fase pós-competição)
    • Carboidratos
  • EQUILÍBRIO HÍDRICO EM PARTICULAR
    • Importância da ingestão de líquidos
    • Osmolaridade e ingredientes das bebidas desportivas
    • Sugestões de receitas de bebidas desportivas
  • SUPLEMENTOS NUTRICIONAIS (SUPLEMENTOS)
    • Definição e função dos suplementos nutricionais
    • Suplementos frequentemente utilizados (suplementos de hidratos de carbono, suplementos de proteínas, BCAA, glutamina, HMB, creatina, carnitina)
    • Os micronutrientes e a sua importância no desporto
    • Aplicação, dosagem e possíveis efeitos secundários
  • NUTRIÇÃO E REGENERAÇÃO
    • Importância da ingestão de nutrientes para a regeneração
    • Supercompensação
  • DIGRESSÃO - RUMORES, TEMAS QUENTES EM TORNO DAS PROTEÍNAS
    • Necessidades e recomendações em matéria de proteínas
    • Princípios como os viciados em proteínas, a inundação de proteínas, o ciclo de proteínas

Módulo Formador certificado em nutrição

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Anatomia e fisiologia da digestão

Nesta disciplina, ficará a conhecer os complexos processos fisiológicos que ocorrem após a ingestão de alimentos e a estrutura anatómica do nosso trato gastrointestinal.

O trato digestivo é um mecanismo complexo que se inicia após a ingestão de alimentos. A digestão começa na boca, onde os alimentos são digeridos através da trituração e mistura com saliva. O passo seguinte é a utilização dos alimentos no estômago, onde estes são ainda mais decompostos e misturados com o suco gástrico. De seguida, os alimentos entram no intestino delgado, onde ocorre a maior parte da digestão e absorção. A digestão é finalmente concluída no intestino grosso, onde os alimentos são transformados em fezes.
São apresentadas as diferentes áreas do trato digestivo e é explicado o seu funcionamento. A membrana biológica é uma barreira protetora que existe à volta de cada célula e que impede a entrada de substâncias estranhas. A membrana é constituída por uma bicamada lipídica rodeada por proteínas. Estas proteínas são responsáveis pela regulação do influxo de nutrientes para a célula. A digestão é influenciada por muitos factores, incluindo o tipo de alimentos, a quantidade de alimentos, a hora do dia e a saúde geral do corpo.

Esta é uma matéria muito importante para quem está a estudar para se tornar nutricionista.


  • DIGESTÃO
    • Definição de digestão/trato digestivo
    • Aparelho digestivo: estrutura e função da boca, do estômago, do intestino delgado e do intestino grosso
    • Flora intestinal
  • FISIOLOGIA METABÓLICA
    • A membrana biológica
    • Transporte de substâncias
    • Mitocôndrias
    • ATP
    • Enzimas
    • Regulação da ingestão de alimentos
    • Hormonas
    • Exemplos de regulação da ingestão de alimentos
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Nutrição para grupos de pessoas ER3

Neste curso, aprenderá como a nutrição humana muda ao longo da vida.

Discutiremos quais os nutrientes essenciais para mulheres grávidas e bebés e quais as diferenças na distribuição de macro e micronutrientes nos vários grupos etários.

As vitaminas lipossolúveis e hidrossolúveis serão analisadas e discutiremos quais os alimentos que podem ser utilizados para cobrir as necessidades adicionais de uma grávida. Também serão informados sobre as recomendações nutricionais que podem ser feitas para as mães que amamentam e para os bebés.

Aprenderá também como deve ser a distribuição dos macronutrientes para as crianças e quais os alimentos benéficos. Explicaremos porque é que a obesidade em crianças e adolescentes aumentou acentuadamente nas últimas décadas e que medidas estão a ser tomadas para a combater.

Em conjunto, discutiremos a questão de saber porque é que a dieta das pessoas idosas é tão individualizada. Discutiremos a ingestão de vitaminas e a forma como a situação atual pode ser avaliada de acordo com o último relatório nutricional.


  • NUTRIÇÃO DURANTE A GRAVIDEZ
    • Importância da nutrição para as mulheres grávidas
    • Produção de hormonas na mulher grávida
    • Ganho de peso
    • Necessidades energéticas
    • Ingestão de nutrientes
    • Náuseas e vómitos
    • O álcool e os seus efeitos
    • Vitaminas (lipossolúveis e hidrossolúveis)
    • Conselhos de nutrição para mulheres grávidas
    • Perigo dos produtos crus
    • Programação pré-natal
  • NUTRIÇÃO PARA AS MÃES QUE AMAMENTAM
    • Importância da nutrição para as mães que amamentam
    • Ganho de peso e necessidades calóricas
    • Vitaminas e minerais
    • Riscos do aleitamento materno
    ALIMENTAÇÃO DOS BEBÉS
    • Composição do leite materno
    • Fases da alimentação no primeiro ano de vida
    • Pré-alimentação e preparação dos biberões
    • Alimentação complementar
    NUTRIÇÃO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
    • Valores-guia para a ingestão de energia e de nutrientes
    • Distribuição dos nutrientes e quantidades consumidas
    • Obesidade nas crianças
    NUTRIÇÃO PARA PESSOAS IDOSAS
    • Importância e adaptações da alimentação na terceira idade
    • Doenças relacionadas com a nutrição na velhice (sarcopenia, osteoporose, senescência imunitária)
    • Alimentação equilibrada na velhice
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Ecologia nutricional

Nesta disciplina, aprenderá como os factores ambientais podem afetar a nossa alimentação.

Aprenderá quais os aspectos ecológicos que influenciam a saúde humana e quais os desafios que a agricultura global e a economia global enfrentam.

Discutiremos a dimensionalidade entre a saúde, o ambiente e a sociedade e quais os recursos disponíveis. Também discutiremos a proteção ambiental e a forma como a produção alimentar pode ser mais sustentável.

Além disso, os termos "mochila ecológica" e "água virtual" são definidos e exemplos são trabalhados em conjunto.


Ficará a saber o que significa agricultura biológica e como esta é praticada na Áustria. Serão identificados problemas e discutidas soluções no que respeita à utilização das terras agrícolas.

Por fim, analisaremos em conjunto que enzimas e que materiais orgânicos são utilizados biotecnologicamente e se a engenharia genética é realmente tão má quanto a sua reputação.


  • GERAL
    • Definição dos termos
    • Explicação do termo
    • Sustentabilidade como orientação normativa
    • Multidimensionalidade
  • DIMENSÕES DA NUTRIÇÃO
    • Dimensão da saúde
    • Dimensão ambiental
    • Dimensão social
    • Dimensão económica
    • Multidimensionalidade
    • Relação entre nutrição, saúde e sociedade
    • Relação entre nutrição, ambiente e sociedade
    • Relação entre nutrição, saúde, ambiente e sociedade
  • PROTECÇÃO DO AMBIENTE
    • Exemplos de poluentes atmosféricos, proteção do clima, pesticidas
    • Saúde e ambiente
    • Consumo de água e poluição da água
    • Consumo de terra e necessidades de terra para a alimentação
    • Clima e agricultura
    • Emissões e impacto climático
    • Declínio das espécies e biodiversidade
    • Embalagens e resíduos
  • AGRICULTURA BIOLÓGICA
    • Noções básicas de agricultura biológica
    • Problemas e desafios
    • Sectores da agricultura biológica
    • Agricultura biológica e biogás
  • BIOTECNOLOGIA E ENGENHARIA GENÉTICA
    • Biotecnologia clássica e moderna
    • Engenharia genética: importância, métodos, aplicações
    • Engenharia genética verde
    • Importância e cultivo de organismos geneticamente modificados
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Dietética

Na disciplina de nutrição, aprenderá quais são os elementos básicos importantes para uma alimentação equilibrada.

Os grupos de macronutrientes de proteínas, hidratos de carbono e gorduras são discutidos em pormenor. Discutimos como estes podem ser adaptados ao respetivo tipo nutricional e analisamos de perto as vitaminas e os minerais em termos de função e recomendações.

Ficará a saber o que significa realmente "nutriente" e como se define a energia alimentar. As funções da água são explicadas e quais as carências que ocorrem em caso de desidratação. Ficará também a saber como funciona o delicado equilíbrio ácido-base e qual o seu estado atual na nossa população.

Aprenderá as funções dos macronutrientes e como integrá-los no seu quotidiano. Iremos descobrir como a distribuição de macronutrientes pode ser adaptada a um indivíduo e quais as fontes que têm um efeito promotor da saúde no nosso organismo.

Discutiremos como as vitaminas funcionam no corpo e quais os sintomas de deficiência que podem ocorrer se consumirmos uma quantidade insuficiente das mesmas. Também analisamos os minerais em pormenor e quais as fontes que devem ser privilegiadas.

Por fim, apresentaremos uma visão geral dos fitoquímicos e definiremos os seus efeitos mais importantes.


  • NOÇÕES BÁSICAS DE NUTRIÇÃO
    • Termos e definições básicas
    • Equilíbrio hídrico
    • Equilíbrio ácido-base
  • MACRONUTRIENTES
    • Hidratos de carbono
      • Classificação
      • Funções
      • Recomendações e fontes
      • Índice glicémico
    • Proteínas
      • Classificação
      • Funções
      • Recomendações e fontes
      • Valor biológico
    • Gorduras
      • Classificação
      • Funções
      • Recomendações e fontes
      • Efeito dos diferentes ácidos gordos
    • Álcool
      • Absorção e metabolismo
      • Efeitos secundários
  • MICRONUTRIENTES
    • Vitaminas
      • Vitaminas lipossolúveis (A, D, E, K)
      • Vitaminas hidrossolúveis (B1, B2, B6, B12, C, ácido fólico, biotina, ácido pantoténico, niacina)
    • Minerais
      • Elementos de base (cálcio, magnésio, sódio, potássio, cloreto, fósforo, enxofre)
      • Oligoelementos (ferro, zinco, cobre, manganês, flúor, iodo, selénio, crómio, molibdénio)
  • SUBSTÂNCIAS VEGETAIS SECUNDÁRIAS
    • Classificação e importância
    • Carotenóides, fitoesteróis, saponinas, glucosinolatos, polifenóis, inibidores de proteases, terpenos, sulfuretos
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Medicina nutricional

Na sociedade atual, estamos constantemente ocupados a otimizar-nos. Investimos na nossa saúde, na nossa educação e nas nossas carreiras. A nutrição é um fator-chave que frequentemente negligenciamos.

No entanto, uma alimentação correcta pode não só manter o nosso corpo saudável, como também proteger-nos de uma série de doenças. Como é que nos alimentamos corretamente? Que alimentos são saudáveis e quais não são? Muitas pessoas colocam a si próprias estas questões.

Na disciplina de Medicina Nutricional do curso de formação de nutricionistas, irá lidar com o efeito da alimentação no corpo humano. Ficará a saber que erros nutricionais podem ter um efeito negativo no nosso organismo e que doenças relacionadas com a alimentação existem.

As doenças relacionadas com a alimentação estão muito difundidas nos países industrializados.
As doenças relacionadas com a alimentação mais conhecidas, como a obesidade e a diabetes mellitus, serão discutidas e dar-lhe-emos uma visão geral das doenças gastrointestinais e das doenças reumáticas. Ambas as doenças têm aumentado nos últimos anos e afectam cada vez mais pessoas. A obesidade é uma doença caracterizada por uma elevada proporção de gordura corporal. A diabetes mellitus é uma doença metabólica em que o corpo não produz insulina corretamente ou não responde adequadamente à insulina.

Outro tópico importante neste tema é a intolerância alimentar. Muitas pessoas sofrem dos sintomas mas não sabem exatamente o que têm. Aprenderá também como funciona a rotulagem na Alemanha e a que deve estar atento se tiver uma intolerância alimentar.


  • DOENÇAS RELACIONADAS COM A ALIMENTAÇÃO
    • Excesso de peso e obesidade
    • Diabetes mellitus
    • Doenças cardiovasculares
    • Doenças gastrointestinais
    • Doenças funcionais e inflamatórias
    • Intolerâncias alimentares
    • Doenças reumáticas
    • Gota
    • Osteoporose
  • EXCESSO DE PESO E OBESIDADE
    • Conceito e definição
    • Causas e
    • Consequências
    • Prevenção e tratamento
  • DIABETES MELLITUS
    • Definição e classificação
    • Causas e factores de risco
    • Sintomas
    • Critérios de diagnóstico
    • Tratamento e gestão
  • DOENÇAS CARDIOVASCULARES
    • Tensão arterial elevada (hipertensão)
    • Causas e factores de risco
    • Consequências e prevenção
  • DOENÇAS GASTROINTESTINAIS
    • Doenças intestinais funcionais
    • Doenças inflamatórias do intestino
    • Nutrição e gestão
  • INTOLERÂNCIAS ALIMENTARES
    • Alergias
    • Intolerância à lactose
    • Intolerância à frutose
    • intolerância à histamina
  • DOENÇAS REUMÁTICAS
    • Nutrição e gestão
  • OSTEOPOROSE
    • Causas e factores de risco
    • Nutrição e prevenção
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Psicologia nutricional

A alimentação é uma das necessidades básicas do ser humano. Comemos para sobreviver. Mas comer é mais do que uma simples necessidade. É uma necessidade que deve ser satisfeita tanto física como emocionalmente.

Todos nós temos uma ligação com a nossa alimentação. Os nossos hábitos alimentares estão intimamente ligados aos nossos sentimentos e à nossa personalidade. Na nossa cultura, comer é uma parte importante das reuniões sociais. Comemos para relaxar, para sentir prazer e para encontrar conforto.

Nesta parte do curso, serão discutidas as preferências alimentares de diferentes grupos etários e géneros. Os distúrbios alimentares também são abordados nesta parte do curso. Para além dos diferentes tipos de distúrbios alimentares, aprenderá também sobre as possíveis formas de terapia. Os nossos hábitos alimentares e a nossa atitude em relação à comida têm uma grande influência na nossa saúde e na nossa psique.

Também abordamos a psicologia dos supermercados e os truques psicológicos utilizados pela restauração, a forma como os produtos são colocados e porque é que a fruta e os legumes se encontram logo no início da área de entrada.

A psicologia nutricional é um tema muito interessante para os participantes no programa de formação de treinadores nutricionais. Depois disso, verá certamente os centros comerciais com outros olhos.


  • GERAL

    • Definição de psicologia nutricional
    • Relação entre nutrição e psicologia
    • Temas de investigação em psicologia da nutrição
    • Objectivos da psicologia da nutrição
    • Evolução histórica

  • COMPORTAMENTO NUTRICIONAL

    • Alimentação vs. nutrição
    • Motivos para a escolha dos alimentos
    • Otimização subjectiva
    • Hábitos e marcas
    • Preferência por alimentos doces e salgados
    • Influência do ambiente nas preferências gustativas
    • Aprendizagem e desaprendizagem das preferências e aversões
    • Influências socioculturais
    • Significados religiosos

  • NUTRIÇÃO E EMOÇÃO

    • Influência das emoções no comportamento alimentar
    • Associações emocionais com os alimentos
    • Tipos de comportamento alimentar (por exemplo, hedonista, saudável)
    • Objectivos da ingestão de alimentos (por exemplo, conforto, recompensa, sentido de comunidade)
    • Fome e apetite
    • Fome física vs. fome emocional
    • Comer por frustração e regulação emocional através da alimentação

  • PSICOLOGIA NUTRICIONAL NO ACONSELHAMENTO NUTRICIONAL

    • Comunicação e métodos de intervenção
    • A modificação do comportamento como ferramenta
    • Abordagens à modificação do comportamento
    • Modelos de aprendizagem (condicionamento clássico e operante)
    • Auto-eficácia e atribuição
    • Recursos e barreiras
    • Definição de objectivos e objectivos SMART

  • PERTURBAÇÕES ALIMENTARES

    • Anorexia Nervosa
      • Sintomas e evolução
      • Tratamento e intervenções
    • Bulimia Nervosa
      • Diagnóstico e tratamento
    • Perturbação da compulsão alimentar
      • Diagnóstico e caraterísticas
    • Ortorexia Nervosa
      • Caraterísticas e riscos
    • Obesidade psicogénica
      • Causas e opções de tratamento

  • PSICOLOGIA DOS SUPERMERCADOS

    • Conceção e disposição dos supermercados
    • Influência da música, da luz e dos cheiros no comportamento de compra
    • Colocação de produtos e estratégias de venda

  • COMPORTAMENTO ALIMENTAR EM RESTAURANTES
    • Influência do ambiente, da música e do serviço no comportamento alimentar
    • Conceção das ementas e psicologia dos preços
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Educação para a saúde

Se quiser abordar o tema"saúde", há alguns aspectos que deve ter em conta. Em primeiro lugar, deve saber como definir corretamente "saúde" e quais as medidas preventivas que pode tomar. A saúde não é apenas a ausência de doença, mas também um estado de bem-estar. Em segundo lugar, é importante saber quais as medidas preventivas que podem ser adoptadas para evitar a doença.

É importante que nos familiarizemos com as várias medidas de saúde que são tomadas no nosso país para sabermos como promover a nossa saúde. Aprenderá também como melhorar o seu bem-estar e explorará a especialização da promoção da saúde no local de trabalho e quais as estratégias a seguir como treinador de nutrição.

Além disso, terá uma visão geral do sistema de saúde e informá-lo-á sobre os vários aspectos do assunto, quais as medidas existentes para prevenir doenças e como são organizados os projectos de saúde nos países de língua alemã.

A promoção da saúde no local de trabalho diz respeito à promoção da saúde dos trabalhadores nas empresas. São tidos em conta os aspectos da saúde física, mental e social. A promoção da saúde no local de trabalho é uma parte importante da política de pessoal nas empresas e desempenha um papel central na prevenção de doenças.

Ficará também a conhecer o papel dos nutricionistas na promoção da saúde, as tarefas que desempenham e a importância da nutrição para a saúde.


  • DEFINIÇÃO DE SAÚDE
    • Definição de saúde
    • Factores que influenciam a saúde
      • Exercício físico
      • Alimentação
      • Capacidade de prazer
      • Comportamento do consumidor
      • Dependência e vício
      • Ansiedade
      • Capacidade de lidar com conflitos
      • Competências de comunicação
      • Família e amigos
      • Trabalho
      • Stress
      • Ambiente de trabalho
      • Tráfego e ruído
      • Higiene
  • PROMOÇÃO DA SAÚDE
    • Objectivos da promoção da saúde
    • Níveis de promoção da saúde
      • Nível macro
      • Nível meso
      • Nível micro
  • PREVENÇÃO
    • Objectivos da prevenção
    • Formas de prevenção
      • Prevenção primária
      • Prevenção secundária
      • Prevenção terciária
  • PROMOÇÃO DA SAÚDE NO LOCAL DE TRABALHO (BGF)
    • Objectivos da promoção da saúde no local de trabalho
    • Intervenções BGF
    • Etapas do projeto BGF
  • PROMOÇÃO DA SAÚDE NAS ESCOLAS
    • Métodos de promoção da saúde nas escolas
    • Diretrizes para o buffet escolar
  • MEDIDAS INTERNACIONAIS E NACIONAIS
    • Acções internacionais
      • Livro Verde da UE 2005
      • Livro Branco da UE 2007
      • Plano de ação europeu para a alimentação e a nutrição da OMS 2015-2020
    • Medidas nacionais
      • Plano de Ação Nacional para a Nutrição (PAN.e)
      • Exemplos de medidas de âmbito nacional na Áustria
        • Regulamentação dos ácidos gordos trans
        • Programa de redução do sal
        • "Iniciativa "O nosso buffet escolar
        • "Programa "Comer bem desde o início
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Principais nutrientes

Os grupos de macronutrientes das proteínas, hidratos de carbono e gorduras são aqui analisados numa perspetiva química.

A estrutura e a função são discutidas em pormenor, bem como o percurso dos alimentos desde a digestão gastrointestinal até à célula.
Ficará com uma ideia da estrutura química de um macronutriente e de como são constituídas as moléculas complexas.

A função e a fisiologia são discutidas e a digestão gastrointestinal é vista em pormenor. Aprenderá como as partes das moléculas decompostas são transportadas no corpo e, por fim, entram na célula.

A produção de energia para cada macronutriente é discutida em pormenor e como é produzido o importante transportador de energia ATP.


  • PRINCIPAIS NUTRIENTES
    • gordura
      • Ácidos gordos saturados
      • Ácidos gordos monoinsaturados
      • Ácidos gordos polinsaturados
      • Ácidos gordos trans
    • Proteínas
      • Aminoácidos essenciais
      • Aminoácidos condicionalmente essenciais
      • Aminoácidos não essenciais
    • Hidratos de carbono
      • Monossacáridos
      • Dissacáridos
      • Polissacáridos
      • Oligossacáridos
  • ESTRUTURA
    • Estrutura dos hidratos de carbono
    • Estrutura das proteínas
    • Estrutura das gorduras
  • FUNÇÃO
    • Função dos hidratos de carbono no corpo humano
    • Função das proteínas no corpo humano
    • Função das gorduras no corpo humano
  • DIGESTÃO GASTROINTESTINAL
    • Digestão dos hidratos de carbono
      • Clivagem enzimática
    • Digestão das proteínas
      • Enzimas e processos no estômago e no intestino delgado
    • Digestão das gorduras
      • Emulsificação e clivagem enzimática
  • ABSORÇÃO NA CÉLULA
    • Absorção de hidratos de carbono no intestino delgado
    • Absorção de proteínas no intestino delgado
    • Absorção de gorduras no intestino delgado
  • TRANSPORTE NO ORGANISMO
    • Transporte de glucose no sangue
    • Transporte de aminoácidos no sangue
    • Transporte de ácidos gordos e triglicéridos no sangue
  • PRODUÇÃO DE ENERGIA NA CÉLULA
    • Glicólise e ciclo do citrato
    • Fosforilação oxidativa
    • Beta-oxidação dos ácidos gordos
    • Degradação das proteínas e produção de energia a partir de aminoácidos
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Herbologia

Na disciplina de herbalismo, as ervas e especiarias são abordadas de A a Z.

Aprenderá a distinguir as diferentes plantas pela sua aparência e quais os ingredientes que podem ter um efeito farmacológico. A aplicação prática também é discutida e as receitas são discutidas e cozinhadas.

Os efeitos curativos das ervas e especiarias também são discutidos no curso. Aprenderá quais as ervas que influenciaram a nutrição humana durante milhares de anos e quais as pessoas que influenciaram a história cultural das ervas. A recolha de ervas é examinada em pormenor e são discutidos possíveis erros.

Receberá uma visão global de quais as ervas e especiarias existentes e como as distinguir. A utilização de partes de plantas em determinados pratos e receitas é discutida, bem como os efeitos benéficos para a saúde que podem ter.

Finalmente, as receitas são discutidas e uma seleção é cozinhada.


  • A importância das ervas aromáticas e das especiarias
    • O poder da natureza
    • Ingredientes activos e remédios naturais
    • Promover e manter a saúde
    • Apoio ao bem-estar
    • Variedade de sabores e utilização culinária
  • História cultural das ervas
    • As "ervas originais"
    • Primeiros produtos da cultura herbácea
    • Utilização como remédio na Antiguidade e na Idade Média
    • A medicina moderna
  • A prática das ervas
    • Definição e utilização de ervas e especiarias
    • Manuseamento seguro das ervas medicinais
    • Ingredientes e seus efeitos
    • Propriedades promotoras de saúde
    • Substâncias vegetais secundárias
    • Recolher as ervas e utilizá-las corretamente
  • Classificação das ervas e especiarias de A-Z
  • Prática
    • Adivinhar ervas e especiarias
    • Receitas da natureza
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Rotulagem dos géneros alimentícios

Em muitos países, existem regulamentos legais que regem a rotulagem dos géneros alimentícios. Nos países de língua alemã, por exemplo, existe uma portaria sobre a rotulagem nutricional dos alimentos (Nährwertkennzeichnungsverordnung - NWKV).

Esta portaria regula a forma como os alimentos devem ser rotulados nos países de língua alemã. O objetivo da rotulagem é fornecer ao consumidor informações relevantes sobre os alimentos, para que este possa ter uma dieta saudável e equilibrada.

Nesta disciplina do curso de formação de treinadores de nutrição, vamos analisar a rotulagem dos alimentos e aprender sobre as directrizes legais mais importantes. Ficará a saber o que mudou nesta área e a que é que os produtores de alimentos devem prestar atenção.

Há também uma tarefa adicional para este tema, na qual irá selecionar vários alimentos e calcular a sua rotulagem e ingredientes declarados (números E, conservantes, corantes, etc.).
Os alimentos podem conter alergénios que podem provocar reacções em pessoas sensíveis. Por este motivo, é importante que os alergénios sejam corretamente rotulados. Os alimentos que contêm alergénios devem ser rotulados na embalagem. No sector da restauração, os alergénios devem ser indicados na ementa.

Como aspirante a técnico de nutrição, é importante saber o que está contido nos alimentos que estão a ser consumidos, para que possa recomendar aos seus clientes os alimentos certos de que eles necessitam. Vai analisar mais detalhadamente o que está numa tabela nutricional e o que mais deve procurar ao escolher os alimentos.


  • REGULAMENTO RELATIVO À INFORMAÇÃO SOBRE OS GÉNEROS ALIMENTÍCIOS
    • Introdução
    • Objetivo do regulamento
    • Períodos de validade
  • ROTULAGEM DOS GÉNEROS ALIMENTÍCIOS
    • Elementos obrigatórios de rotulagem
    • Tamanho mínimo dos caracteres e legibilidade
    • Rotulagem de origem
    • Informação calórica e nutricional
    • Imitações e alergénios
  • ROTULAGEM NUTRICIONAL
    • Informações obrigatórias
    • Informações nutricionais complementares
    • Requisitos para a apresentação
  • ROTULAGEM DE ALERGÉNIOS
    • Alergénios sujeitos a rotulagem obrigatória
    • Requisitos de rotulagem
  • ADITIVOS ALIMENTARES
    • Definição e categorias
    • Rotulagem dos aditivos
    • Exemplos e classes funcionais
  • CÓDIGO EUROPEU DE NÚMERO DE ARTIGO (EAN)
    • Significado e estrutura do código EAN
    • Domínios de aplicação
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Ciência alimentar

A qualidade dos alimentos que consumimos é de importância crucial para a nossa saúde.
Na disciplina de ciência alimentar do programa de formação de nutricionistas, debruçamo-nos sobre os efeitos dos alimentos no corpo humano.

Os alimentos dividem-se em diferentes categorias consoante a sua origem. Os grupos de alimentos de origem animal incluem a carne e os produtos à base de carne, o leite e os produtos lácteos, os ovos, o peixe e o marisco. Os alimentos de origem vegetal dividem-se em cereais e pseudo-cereais, leguminosas, frutos e vegetais, frutos secos, sementes e rebentos. Os diferentes grupos são explicados com mais pormenor para que possa saber mais sobre os alimentos que consome.

Também explica as diferenças de qualidade e como o cultivo e a reprodução podem influenciar os alimentos. Também explica quais os nutrientes contidos nos vários alimentos e quais as etapas de processamento que levam ao produto final.


  • ALIMENTOS PARA ANIMAIS
    • Carne e produtos à base de carne
      • Definição e base jurídica
      • Caraterísticas de qualidade e critérios de frescura
      • Tipos de carne (bovina, suína, de aves, de caça)
      • Produtos à base de carne e miudezas
      • Ingredientes e valores nutricionais
    • Leite e produtos lácteos
      • Definição e composição
      • Tipos de leite e sua transformação
      • Produtos lácteos (iogurte, queijo, quark)
      • Ingredientes e valores nutricionais
    • Ovos
      • Estrutura e composição
      • Caraterísticas de qualidade e conservação
      • Ingredientes e valores nutricionais

    • Peixes e mariscos
      • Classificação e origem
      • Caraterísticas de qualidade e critérios de frescura
      • Ingredientes e valores nutricionais
  • ALIMENTOS DE ORIGEM VEGETAL
    • Cereais
      • Definição e classificação
      • Métodos de transformação (farinha, sêmola, farelo)
      • Ingredientes e valores nutricionais
    • Produtos hortícolas
      • Categorização e sazonalidade
      • Caraterísticas de qualidade e conservação
      • Ingredientes e valores nutricionais
    • Frutas
      • Categorização e sazonalidade
      • Caraterísticas de qualidade e armazenamento
      • Ingredientes e valores nutricionais
    • Frutos secos
      • Categorização e ingredientes
      • Aspectos relevantes para a saúde
    • Sementes e grãos
      • Classificação e ingredientes
      • Aspectos relevantes para a saúde
    • Plântulas e rebentos
      • Definição e produção
      • Ingredientes e valores nutricionais
  • ALIMENTOS DO FUTURO
    • Inovações na produção de alimentos
    • Fontes de proteínas sustentáveis e alternativas
    • Tendências e desenvolvimentos na ciência nutricional
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Toxicologia alimentar

À primeira vista, o tema da toxicologia alimentar não parece particularmente interessante. Mas se pensarmos mais atentamente, apercebemo-nos rapidamente de que se trata de um tema muito importante. Afinal de contas, é a nossa saúde que está em causa.

Por um lado, os ingredientes de origem vegetal (antinutrientes), as toxinas fúngicas e as toxinas marinhas podem provocar sintomas de envenenamento nos seres humanos. Por outro lado, as bactérias, os bolores e os vírus podem provocar intoxicações devido a uma má higiene (da cozinha).

Nesta disciplina, vamos também analisar os diferentes tipos de envenenamento e descobrir como evitá-los.

"A dose faz o veneno" é um ditado bem conhecido que é muito apropriado neste caso. Muitos alimentos que comemos todos os dias podem ser venenosos, mas em pequenas quantidades são inofensivos. Por isso, é importante saber a quantidade que se pode consumir de um determinado alimento antes que ele se torne perigoso.

Os alimentos podem ser tóxicos se contiverem toxinas. Estas podem ser de origem natural, como por exemplo os alcalóides existentes em várias espécies de plantas. Os bolores também podem desenvolver substâncias venenosas chamadas toxinas micóticas.

Em casos raros, o envenenamento é o resultado da intoxicação por alimentos contaminados com substâncias nocivas. Estas podem ocorrer acidentalmente nos alimentos ou serem adicionadas intencionalmente. Exemplos de substâncias nocivas que podem ser encontradas nos alimentos incluem metais pesados, pesticidas e dioxinas.

Por conseguinte, é importante para um futuro formador de nutrição conhecer os riscos das toxinas alimentares e da intoxicação alimentar e ser capaz de tomar as precauções necessárias.


  • GERAL
    • Definição de toxicologia
    • Especialidade interdisciplinar
    • Toxicidade das substâncias
    • Termos importantes: toxicocinética e toxicodinâmica
    • Vias de absorção
    • Distribuição e armazenamento das substâncias tóxicas
    • Excreção
    • Manifestações orgânicas
    • Determinação dos valores-limite
  • ANTINUTRITIVOS - INGREDIENTES À BASE DE PLANTAS
    • lectinas
    • Ácido fítico
    • saponinas
    • Aminas biogénicas
    • Cianogénios
    • Óleos essenciais
    • Ácido oxálico
  • INTOXICAÇÃO POR FUNGOS
    • Síndrome de Phalloides
    • Síndrome de Orellanus
    • Síndrome de Pantherina
    • Síndrome de psilocibina
    • Síndrome fúngica gastrointestinal
  • MICOTOXINAS
    • Aflatoxinas
    • Ocratoxinas
    • Patulina
    • Toxinas de Claviceps purpurea (cravagem)
  • TOXINAS MARINHAS
    • Intoxicação diarreica por marisco (DSP)
    • Intoxicação paralítica por marisco (PSP)
    • Intoxicação neurotóxica por marisco (NSP)
    • Intoxicação amnésica por marisco (ASP)
    • Intoxicação por peixes Ciguatera
    • Intoxicação por escombrotoxina
    • Intoxicação por peixes alucinogénios
  • CONTAMINAÇÃO MICROBIANA DOS GÉNEROS ALIMENTÍCIOS
    • Definições: Infecções, toxicoinfecções, intoxicações
    • Factores desencadeantes comuns: Salmonella, Campylobacter, Staphylococcus aureus
    • Clostridium botulinum
    • Escherichia coli enterotoxigénica (ETEC)
    • E.C. enteroinvasiva (EIEC)
    • E.C. entero-hemorrágica (EHEC)
    • Listeria monocytogenes
    • Vibrio cholerae
    • Vírus: Hepatite A, Norwalk, Rotavírus
    • Vermes: Ascaris lumbricoides, Taenia saginata, Trichinella spiralis
  • PREPARAÇÃO E SUBSTÂNCIAS TÓXICAS
    • Benefícios da utilização do calor
    • Riscos associados à utilização do calor
    • Formação de hidrocarbonetos aromáticos policíclicos
    • Formação de aminas heterocíclicas
    • Formação de compostos N-nitrosos
  • OUTRAS SUBSTÂNCIAS TÓXICAS POSSÍVEIS
    • Aditivos
    • Resíduos e impurezas
    • Contaminação por material de embalagem
  • NOÇÕES BÁSICAS DE HIGIENE NA COZINHA
    • Bancada de trabalho
    • Lava-loiça e máquina de lavar louça
    • Fogão
    • Lixo
    • Animais de estimação
    • Análise de riscos (HACCP)

Módulo Licença B do formador de relaxamento

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TAB Lehrinhalte
Métodos de relaxamento - uma visão geral
Na primeira parte do tema"Métodos de relaxamento - uma visão geral", é apresentada a situação atual do tema"Stress no trabalho e stress na vida quotidiana" com base em estudos científicos. A partir daí, podem ser deduzidas as possíveis consequências para o indivíduo, bem como para toda a nossa sociedade.

A segunda parte apresenta uma visão geral das diferentes medidas de intervenção. Os diferentes métodos de relaxamento, que são ensinados em pormenor nos outros cursos, são organizados e apresentados com base nos níveis muscular, vegetativo e cognitivo.

  • INTRODUÇÃO
    • Objetivo e relevância dos métodos de relaxamento
    • Estrutura e visão geral do curso
  • O STRESS NO TRABALHO E NA VIDA QUOTIDIANA
    • Definição e tipos de stress
    • Causas do stress no ambiente profissional e privado
    • Efeitos do stress na saúde
    • Consequências sociais e individuais do stress crónico
    • Estudos científicos sobre o stress: resultados e evolução
    • Resultados da investigação internacional
    • Estatísticas e tendências nacionais
  • VISÃO GERAL DAS INTERVENÇÕES DE RELAXAMENTO
    • Introdução às intervenções de gestão do stress
    • Objectivos e metodologia das diferentes formas de relaxamento
  • NÍVEL MUSCULAR
    • Relaxamento muscular progressivo (RMP) segundo Jacobson
    • Treino autogénico
    • A atividade física e o seu efeito relaxante
  • NÍVEL VEGETATIVO
    • Técnicas de respiração e terapias respiratórias
    • Biofeedback
    • Aplicações para regular o sistema nervoso autónomo
  • NÍVEL COGNITIVO
    • Treino da atenção plena e técnicas de meditação
    • Reestruturação cognitiva para a gestão do stress
    • Gestão do stress através do treino mental
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Unidades de prática do treinador de relaxamento Licença B
As sessões práticas são concebidas para permitir que a teoria aprendida seja posta em prática, praticada e consolidada. É utilizada uma linha diretriz para registar 30 unidades de formação em relaxamento.

O objetivo das sessões práticas é praticar e consolidar o que foi aprendido. Pode registar as suas próprias sessões de treino, bem como as sessões de treino de amigos e familiares.

O treino pode ser, por exemplo, um relaxamento muscular progressivo, um treino mental ou autogénico ou exercícios de respiração. Os participantes podem realizar estas unidades sozinhos ou com amigos/parentes. O objetivo é desenvolver a sensibilidade para os métodos de relaxamento, de modo a poderem mais tarde ser instruídos de forma competente como treinadores.


  • ESPECIFICAÇÕES E CONDIÇÕES DE ENQUADRAMENTO DAS UNIDADES PRÁTICAS
    • Orientações para a execução e documentação
    • Notas sobre o registo das sessões de formação
    • Orientações para a formação interna e externa
  • EXEMPLOS DE FORMAÇÃO
    • Métodos de relaxamento muscular
    • Métodos de relaxamento mental
    • Treino autogénico
    • Exercícios respiratórios e técnicas de respiração
  • COMPETÊNCIA DO FORMADOR
    • Competências para a realização de sessões de treino
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Treino mental e autogénico

Nas últimas décadas, a importância e os benefícios do treino mental têm vindo a ser reconhecidos em muitos domínios, seja no desporto, no trabalho ou na vida privada.

O treino mental oferece várias técnicas para otimizar a concentração e o desempenho de cada indivíduo. Técnicas como o treino autogénico, a visualização, o treino de definição de objectivos, etc., podem ser utilizadas para identificar e explorar o potencial ainda não descoberto.

No domínio do relaxamento, o treino mental ajuda a abrandar o incansável processo de pensamento, a compreendê-lo melhor e, assim, a tornar o relaxamento possível em primeiro lugar. O curso está dividido em partes teóricas e práticas, com muito espaço para a auto-consciência.


  • INTRODUÇÃO
    • O treino mental e autogénico em resumo
    • Objetivo e benefícios do treino
  • O TREINO MENTAL
    • O que é o treino mental?
    • Evolução, diferentes abordagens e diferenciações
    • A abordagem ocidental da mente
    • O estado de desempenho ótimo: relaxar, ativar, concentrar-se
    • Técnicas de psicoregulação
    • Métodos de relaxamento
    • Métodos de ativação
    • Treino de definição de objectivos
    • Treino mental
    • visualização
    • Autosugestão
    • Ancoragem
    • Treino de definição de objectivos e exemplos práticos
    • Treino mental segundo Eberspächer
    • Visualizações e impressões sensoriais
    • Autosugestão: pensamento positivo
    • Movimentos ideomotores e efeito Carpenter
  • TREINO AUTOGÉNICO
    • Origem e desenvolvimento por Johannes Heinrich Schultz
    • Definição e domínios de aplicação
    • Relaxamento autogénico e modos de ação
    • Níveis básico, intermédio e avançado
    • Nível básico: exercícios e técnicas
    • Condições gerais e contra-indicações
    • Exercícios: Tonificação calma, regulação do peso, calor, respiração e coração, calor abdominal e arrefecimento da testa
    • Nível intermédio: Formação de intenções fórmicas
    • Nível superior: exercícios de orientação psicológica e níveis de consciência mais profundos
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Relaxamento muscular progressivo
O relaxamento muscular progressivo (RMP), segundo Edmund Jacobson, é ensinado desde 1929. Esta técnica de relaxamento foi cientificamente comprovada.

Muitas instituições, terapeutas e formadores utilizam e recomendam o RMP para ajudar as pessoas a atingir um estado de relaxamento agradável de forma relativamente rápida.

Este método desenvolveu-se consideravelmente desde o seu início e pode agora ser aprendido em apenas algumas horas. Na disciplina"Relaxamento Muscular Progressivo", primeiro é apresentada a base teórica, depois esta técnica é experimentada e praticada de forma autónoma.

  • INTRODUÇÃO
    • Visão geral do Relaxamento Muscular Progressivo (PMR)
    • Os cinco tibetanos como unidade de exercício complementar
  • RELAXAMENTO MUSCULAR PROGRESSIVO (PMR)
    • Informações gerais
    • Antecedentes históricos e origem por Edmund Jacobson
    • Princípios básicos do método
    • Função e modo de ação
    • Interação entre tensão e relaxamento
    • Efeitos físicos e psicológicos
    • Contra-indicações e domínios de aplicação
    • Notas e restrições de utilização
    • Prática do PMR
    • Medidas preparatórias e etapas de aplicação
    • A sequência de 16 passos dos grupos musculares
    • Debriefing e reflexão
  • OS CINCO TIBETANOS
    • Informações gerais e história
    • Origem e objetivo dos cinco tibetanos
    • Exercícios individuais
    • Os tibetanos: O pião
    • Tibetanos: A vela
    • Tibetanos: A Lua Crescente
    • Tibetano: A ponte
    • Tibetano: A montanha
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Teoria do stress
No mundo moderno de hoje, o stress é algo que todos já experimentaram. O stress foi mesmo descrito pela Organização Mundial de Saúde como a ameaça do século para a saúde.

Por conseguinte, é importante que os formadores também lidem com ele e é ainda mais importante que os formadores de relaxamento estejam bem familiarizados com ele.

Esta unidade começa com informação de base sobre a teoria do stress e as definições de stress. A biologia do mecanismo do stress é também discutida e os aspectos fisiológicos são associados ao stress.
No decurso deste programa de formação, os participantes do curso lidam com várias abordagens, como a abordagem orientada para a reação ou a abordagem transacional. São apresentados vários modelos e esquemas experimentados e testados.

Após uma sessão prática em que os participantes trabalham de forma autónoma, o esquema SORK é analisado em profundidade e são discutidos os factores de stress pessoais e os factores específicos do organismo, bem como os padrões de reação e as consequências pessoais.

Os efeitos do stress e as formas e técnicas de lidar com o stress são também explicados aos participantes do curso e ilustrados com diagramas. Além disso, são introduzidas técnicas de relaxamento e o termo relaxamento é discutido e associado a termos relacionados.

  • INTRODUÇÃO
    • O stress como um risco para a saúde
    • Historial e definições
  • MECANISMO DO STRESS
    • Comparação: Idade da Pedra vs. Homem moderno
    • O sistema nervoso autónomo e o seu papel
  • ABORDAGENS E TEORIAS DO STRESS
    • Modelos orientados para a reação
    • Estímulos desencadeadores de stress e investigação sobre acontecimentos de vida
    • Teoria da personalidade e abordagens transaccionais
    • Modelo SORKC: visão sistémica dos processos de stress
  • AUTO-REFLEXÃO
    • Factores de stress pessoais, avaliações e abordagens de sobrevivência
    • Reflexão sobre reacções e consequências pessoais
  • MENSURABILIDADE DO STRESS
    • Métodos e instrumentos para medir o stress
    • Biofeedback e outros métodos
  • ENFRENTAMENTO E GESTÃO DO STRESS
    • Técnicas de alívio imediato
    • Técnicas de relaxamento a longo prazo
  • MEDIDAS DE APOIO À GESTÃO DO STRESS
    • Ioga, Tai Chi, Qigong e outros métodos
    • Modelo de salutogénese: ênfase na manutenção da saúde
  • O RELAXAMENTO E A SUA IMPORTÂNCIA
    • Definições e efeitos científicos
    • Efeitos no corpo e na mente
    • Diferentes níveis de relaxamento

Módulo Formador de relaxamento qualificado

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Alongamento assistido - treinador de relaxamento

A unidade de treino da flexibilidade e de alongamentos assistidos divide-se em três partes: treino da flexibilidade, alongamentos assistidos e treino da fáscia.

Treinoda flexibilidade
O treino da flexibilidade consiste em definir os termos flexibilidade e mobilidade. Segue-se uma explicação da flexibilidade e da capacidade de alongamento. Discute-se a importância da flexibilidade para o desporto e para o relaxamento e determina-se ainda de que depende a flexibilidade e, inversamente, o que depende da flexibilidade.

São introduzidos termos técnicos como"tónus muscular", que são associados ao relaxamento.
Também se discute de que depende a capacidade de alongamento e explicam-se os vários métodos de alongamento, como o alongamento estático e o alongamento dinâmico, bem como o alongamento ativo e passivo.
Por um lado, são discutidos os benefícios do alongamento e, por outro, as capacidades que são erradamente atribuídas ao alongamento.
Os participantes do curso também aprendem vários exercícios de alongamento para diferentes partes do corpo.

Alongamentos assistidos
O alongamento assistido como técnica de mobilização e alongamento é também introduzido nesta unidade e é feita referência à forma como o alongamento assistido pode ser utilizado na prática. Para o efeito, os participantes no curso receberão uma lista de verificação dos aspectos a ter em conta durante uma sessão.
Também são abordadas as contra-indicações que proíbem os alongamentos assistidos.

Treino da fáscia
O treino da fáscia é também abordado nesta unidade. A natureza da fáscia é discutida e como a fáscia pode ser treinada. São apresentados exercícios práticos de alongamento da fáscia e é demonstrada a forma como o treino da fáscia pode ser efectuado.


  • FORMAÇÃO EM FLEXIBILIDADE
    • Termos e definições
    • Quando é que faço o quê? Métodos, abordagens e pontos de discussão
    • Treino
  • ALONGAMENTOS ASSISTIDOS
    • Definição e possíveis aplicações
    • Vantagens e desvantagens
    • Como lidar com o cliente
    • Lista de controlo para uma sessão
    • Contra-indicações
    • Treino
  • TREINO DA FÁSCIA
  • Estrutura e função da fáscia
  • Influência externa no sistema fascial
  • Exercícios práticos
  • DEFINIÇÕES
    • Mobilidade, elasticidade e flexibilidade
    • Visão específica do desporto e visão holística
  • INFLUÊNCIAS NA MOBILIDADE
    • Idade, género, hora do dia, temperatura e muito mais
  • TONUS MUSCULAR
    • Importância e influência na mobilidade
    • Interações psicossomáticas
  • MÉTODOS E TÉCNICAS DE ALONGAMENTO
    • Técnicas estáticas e dinâmicas
    • Formas especiais como os alongamentos PNF e os alongamentos de tensão-relaxamento
  • TREINO DA FLEXIBILIDADE NA PRÁTICA
    • Exercícios para a parte superior e inferior do corpo
    • Conselhos importantes (respiração, aquecimento)
  • TREINO DA FÁSCIA
    • Inclusão das cadeias miofasciais
    • Auto-libertação miofascial (SMR)
TAB Lehrinhalte
Treino de respiração

A respiração é vida. Esta frase simples é provavelmente a que melhor resume a importância da nossa respiração.

Podemos sobreviver durante semanas sem comer, alguns dias sem beber, mas apenas alguns minutos sem respirar. Este facto mostra como a nossa respiração é importante e, no entanto, tomamo-la como garantida e prestamos-lhe pouca ou nenhuma atenção. Talvez seja porque pensamos que é algo que o nosso corpo faz automaticamente ou talvez porque pensamos que não podemos fazer nada em relação à nossa respiração. Mas isso não é totalmente verdade. Podemos controlar conscientemente a nossa respiração e influenciar positivamente a saúde do nosso corpo através de exercícios de respiração . A nossa respiração é a ligação entre o nosso corpo e a nossa alma.

Respiramos cerca de 16 vezes por minuto e cerca de 23.000 vezes por dia. Em média, consumimos cerca de 10.000 litros de ar. O ar que inspiramos contém oxigénio, de que precisamos para viver. Quando expiramos, é produzido dióxido de carbono e outros gases residuais, que depois expiramos através dos pulmões.

O treino da respiração é um método eficaz para relaxar o corpo e acalmar a mente. Respirar corretamente é crucial para o nosso corpo, uma vez que transporta oxigénio para as nossas células e remove produtos metabólicos. Apesar disso, a maioria das pessoas não respira corretamente, mas sim de forma superficial e para o peito. Isto leva a uma tensão nos músculos e a um menor fornecimento de oxigénio. As consequências são cansaço, dores de cabeça, nervosismo e perturbações do sono.

Através de exercícios específicos e técnicas de respiração, pode aprender a respirar corretamente e, assim, melhorar a sua saúde. A técnica de respiração correcta pode fornecer mais oxigénio ao nosso corpo, baixar a tensão arterial, regular o ritmo cardíaco e relaxar os músculos.

Esta disciplina do curso de relaxamento ensina os princípios teóricos mais importantes da respiração, bem como numerosos exercícios práticos de respiração.


  • GERAL
    • O que é que a respiração tem a ver com o relaxamento?
  • ANATOMIA ESPECIAL
    • Estrutura e função dos pulmões
    • Laringe, traqueia e árvore brônquica
    • Mecânica da respiração: Inspiração e expiração
    • Comparação dos pulmões com um fole
  • TÉCNICAS DE RESPIRAÇÃO
    • Respiração torácica
    • Respiração abdominal (respiração diafragmática)
    • Influência dos músculos respiratórios
  • PRATICAR EXERCÍCIOS DE RESPIRAÇÃO
    • Exercícios e estilos (yoga, Qi Gong, terapia respiratória)
    • Excursão: Respiração holotrópica
    • Excursão: Yoga Pranayama
    • Excursão: QiGong
  • RESPIRAÇÃO HOLOTRÓPICA
    • Definição e objetivo
    • Técnica e acompanhamento
    • Informações científicas
  • YOGA PRANAYAMA
    • Noções básicas e técnicas de respiração (por exemplo, respiração alternada, respiração de fogo)
    • Efeitos positivos: Respiração e consciência
    • Estudos clínicos e resultados
  • TÉCNICAS DE RESPIRAÇÃO QIGONG
    • Princípios gerais
    • Aplicação na vida quotidiana
    • Centros energéticos (Dantian)
  • EXERCÍCIOS DE RESPIRAÇÃO ABDOMINAL
    • Instruções práticas
    • Utilização de auxiliares
  • FACTOS INTERESSANTES
    • Ligações entre técnicas de respiração e meditação
    • Termos daoistas (por exemplo, Dantian)
TAB Lehrinhalte
Relaxamento e desporto de resistência

Existem vários tipos diferentes de métodos de relaxamento que as pessoas podem utilizar para relaxar. Um desses métodos são os desportos de resistência.

Juntamente com a meditação e o treino autogénico, o desporto de resistência é um dos métodos de relaxamento mais conhecidos e populares. Muitas pessoas valorizam o exercício de resistência como um equilíbrio benéfico para o seu extenuante dia de trabalho.

Os desportos de resistência são uma excelente forma de relaxar e de manter o corpo em forma. É claro que os desportos de resistência exigem um esforço físico, mas há muitos estudos que mostram que os desportos de resistência podem ajudar a reduzir o stress e a tensão. O esforço físico liberta endorfinas, que reduzem o stress e provocam uma sensação de satisfação.

Cada um deve descobrir por si próprio que tipo de desporto é a melhor forma de relaxar. Em geral, são adequados os desportos de resistência, como a corrida, a caminhada nórdica, a natação ou o ciclismo. O ciclismo é fácil para as articulações. Na natação, a sensação de ser levado pela água proporciona um alívio adicional.

Nesta disciplina do curso de treino de relaxamento, os vários efeitos dos desportos de resistência no relaxamento são analisados de uma perspetiva científica e são dadas instruções específicas para a utilização dos desportos de resistência no relaxamento.


  • INTRODUÇÃO
    • Importância do treino de endurance no conceito de treino holístico
  • EFEITOS GERAIS DO TREINAMENTO DE ENDURANCE
    • Prevenção
    • Melhoria do desempenho
    • Controlo de peso
    • Reabilitação
    • Melhoria da qualidade de vida
  • EFEITOS ESPECIAIS DOS DESPORTOS DE RESISTÊNCIA
    • Gestão do stress através do desporto
    • Efeitos relacionados com o relaxamento:
    • Efeitos a curto prazo (por exemplo, redução do stress, libertação de endorfinas)
    • Efeitos a longo prazo (por exemplo, capilarização, vagotonus)
  • HORMONAS DO STRESS E SUA REGULAÇÃO
    • Diferença entre stress a curto e a longo prazo
    • Papel do desporto de resistência na redução das hormonas do stress
  • UTILIZAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO TREINO DE RESISTÊNCIA
    • Noções básicas de metodologia de treino
    • Tipos de desporto e níveis de exercício adequados
    • Abordagens individuais e práticas:
    • Experienciar a natureza
    • Corrida descalça
    • Desportos colectivos
    • Desportos aquáticos
  • OPÇÕES DE APLICAÇÃO PRÁTICA
    • Integração na vida quotidiana
    • Otimização do treino através de factores ambientais
    • Aspectos sociais e mentais
TAB Lehrinhalte
Relaxamento e nutrição
O relaxamento e a nutrição estão em constante interação entre si, uma vez que tanto o stress altera o comportamento alimentar como o comportamento alimentar altera o estado de relaxamento.

Neste tema do programa de formação de treinadores de relaxamento, vamos analisar vários alimentos e a sua influência nos níveis de stress que podem ajudar a relaxar e a nutrir o corpo. Vamos analisar os alimentos poderosos , os alimentos da alma e os remédios naturais que pode integrar na sua dieta para se sentir melhor e fortalecer o seu corpo.

Alimentos poderosos:
Os alimentos poderosos que nos ajudam a manter a saúde e a forma incluem o abacate, os frutos secos, as sementes, as leguminosas, as bagas, os vegetais verdes e os cereais integrais. Estes alimentos são ricos em nutrientes, fibras, vitaminas e minerais e, por conseguinte, contribuem para uma dieta saudável. O Powerfood é também rico em antioxidantes, que protegem o nosso organismo dos radicais livres nocivos. Uma dieta equilibrada é crucial para uma boa saúde e desempenho. Powerfood é um bom complemento para uma dieta equilibrada e pode apoiar o corpo durante o esforço físico.

Alimento para a alma:
Soulfood é um termo para alimentos que não só nutrem o nosso corpo, mas também a nossa alma. A comida é uma necessidade, mas também pode ser utilizada para melhorar a disposição e o bem-estar. Para a maioria de nós, a comida é uma necessidade para sobreviver. Não pensamos muito no que comemos, desde que nos saiba bem e nos sacie. Mas se formos mais conscientes da nossa dieta, podemos melhorar a nossa saúde e influenciar positivamente o nosso humor.

Remédios naturais:
Existem muitos remédios naturais diferentes que as pessoas utilizam há séculos para se manterem saudáveis. Estes incluem ervas, especiarias, fruta e legumes. Muitos destes remédios naturais provaram ser eficazes no tratamento de doenças e afecções. Nos últimos anos, os investigadores também estudaram o efeito dos remédios naturais na saúde e descobriram que, de facto, oferecem muitos benefícios para a saúde.

Este tema de relaxamento e nutrição será emocionante para os nossos participantes.

  • INTRODUÇÃO
    • O stress e as alterações das funções corporais
  • O STRESS E OS SEUS EFEITOS
    • Fases do stress: fase de alarme, de resistência e de exaustão
    • Stress permanente e consequências para a saúde
    • Lidar com o stress: Atividade física, pausas para descanso e alimentação adequada
  • COMPORTAMENTO NUTRICIONAL DURANTE O STRESS
    • Comedores de stress vs. pessoas famintas de stress
    • Desejos e perda de apetite
    • Estudo: Padrões de compensação no comportamento alimentar
  • ALIMENTOS CONTRA O STRESS
    • Alimentos para o cérebro: alimentos que fortalecem os nervos
    • Power food: efeito na saúde e no desempenho
    • Alimento para a alma: alimento para a alma
    • Substâncias vegetais secundárias: apoiar o sistema imunitário
  • SUPLEMENTOS ALIMENTARES CONTRA O STRESS
    • Cápsulas anti-stress: Ingredientes e utilização
  • REMÉDIOS NATURAIS PARA ACALMAR OS NERVOS
    • Ginseng, valeriana, erva-cidreira, alfazema e muito mais
    • Efeitos e utilizações para o stress e a ansiedade
  • RECEITAS E REMÉDIOS CASEIROS PARA O STRESS
    • Misturas de chá para a concentração e a digestão
    • Ervas e combinações para acalmar
TAB Lehrinhalte
Relaxamento e coluna vertebral

A coluna vertebral é a estrutura central do corpo e está sujeita a uma alternância constante entre tensão e relaxamento. Os músculos e o tecido conjuntivo têm de se adaptar a esta alternância e recuperar em intervalos curtos. Os exercícios de relaxamento orientados após o treino podem aliviar a coluna vertebral e relaxar os músculos.

Por isso, é importante dar ao corpo tempo e descanso suficientes para se regenerar após um treino físico. Ao mesmo tempo, porém, também é importante que o corpo não esteja constantemente num estado de tensão, pois isso pode levar a uma sobrecarga.

O exercício e o relaxamento são essenciais para a saúde do corpo. O exercício é uma atividade essencial para a saúde do corpo. Não só ajuda na digestão, mas também na circulação sanguínea e no aumento do metabolismo. O relaxamento subsequente é igualmente importante, uma vez que relaxa os músculos e promove, assim, a circulação sangu ínea. Os tecidos com uma irrigação sanguínea particularmente deficiente, como os discos intervertebrais, a cartilagem articular e o aparelho capsular-ligamentar, dependem do exercício doseado e do relaxamento subsequente para obter uma nutrição óptima e um aumento do metabolismo.

É importante que o treino termine lentamente. O relaxamento começa na mente. Deve também tentar desligar-se mentalmente.

Para além das possíveis causas de dores na coluna vertebral relacionadas com o stress, aprenderá várias formas de medidas de autoajuda neste tema do curso de treino de relaxamento. Também serão discutidas diferentes técnicas de perceção e relaxamento, bem como os seus objectivos e implementação.

Este curso destina-se a todas as pessoas que já sofreram de dores na coluna vertebral e que gostariam de encontrar uma solução. Destina-se também a todos os interessados em diferentes técnicas de relaxamento e consciencialização.


  • INTRODUÇÃO
    • A importância da saúde da coluna vertebral e do relaxamento
  • DORES NA COLUNA VERTEBRAL
    • Definição e causas da dor
    • Influência dos factores anatómicos e psicossociais
  • medidas de autoajuda
    • Auto-exames relacionados com os sintomas
    • Aplicações físicas e medicamentos
    • Medidas psicológicas para lidar com a dor
  • TÉCNICAS DE PERCEPÇÃO E RELAXAMENTO
    • Exercícios de consciencialização corporal
    • Opções de movimento para a coluna vertebral
    • Exercícios de respiração e técnicas de pontos de pressão
    • Massagem dos pés e perceção da postura
    • Exercícios pélvicos (relógio pélvico)
  • EXPERIMENTAR A ALEGRIA DO MOVIMENTO
    • Importância do movimento e do relaxamento
    • Motivar a organização através da música, dos jogos e do movimento
    • Incentivar a criatividade e a dinâmica de grupo
  • PRÁTICA
    • Exercícios com música e ferramentas manuais
    • Formas de movimento ao ar livre
    • Técnicas simples de relaxamento
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Exercícios básicos de Pilates

Na primeira parte da disciplina de exercícios básicos de Pilates do programa de formação de treinadores de relaxamento, são ensinados a história e os conceitos básicos de Pilates.

Para além da parte teórica, é dada especial atenção à auto-consciência deste método. Através da aprendizagem de exercícios típicos de Pilates, podem ser experimentados os efeitos deste método no corpo humano.

Pilates é um método que foi originalmente desenvolvido por Joseph Pilates. Este método tem como objetivo fortalecer os músculos profundos, melhorando assim a postura e a flexibilidade. Existem inúmeros exercícios que podem ser efectuados de diferentes formas.

O Pilates é adequado tanto para principiantes como para praticantes avançados e pode ser praticado em casa ou num estúdio. É um método de exercício físico e mental que foi originalmente desenvolvido para a reabilitação de lesões. Melhora a auto-consciência a nível físico e mental. O Pilates é uma boa forma de pôr o corpo em forma e de fortalecer os músculos.
O conceito de Pilates é também adequado como método de relaxamento, uma vez que pode ser adaptado a qualquer nível de capacidade. Os exercícios não têm efeitos negativos no corpo, pelo que o Pilates também é adequado para pessoas idosas e pessoas com problemas de costas.


  • INTRODUÇÃO
    • A importância do Pilates como um treino de corpo inteiro
    • Objectivos e benefícios do método Pilates
  • O CONCEITO DE PILATES
    • Fundamentos da metodologia
    • Princípios: Respiração, postura e consciência corporal
    • Instruções de exercícios específicos (por exemplo, "puxar o umbigo para dentro", "queixo ao peito")
  • PILATES - O PROGRAMA BÁSICO
    • Introdução aos exercícios básicos
    • Categorias de exercícios:
    • Posição supina: treino dos músculos abdominais e estabilização
    • Posição lateral: estabilização e coordenação do tronco
    • Sentado e de pé: postura e flexibilidade
    • Posição prona: reforço das costas
    • Transferência de peso e integração de todo o corpo
    • Posturas invertidas e exercícios de equilíbrio
  • DESCRIÇÕES PORMENORIZADAS DOS EXERCÍCIOS
    • Relógio pélvico
    • Queda de ombros
    • Levantamento do peito
    • Bug morto
    • Lado a lado
    • Ponte
    • Rolar
    • Elevação lateral
    • Alongamento da coluna
    • Sereia
    • Espantalho
    • Cisne
    • Dardo
    • Quadrúpede
    • Rolar para baixo
    • Equilíbrio em pé
  • FONTES DE ERRO E CORRECÇÕES
    • Erros comuns nos exercícios
    • Conselhos para otimizar a execução
TAB Lehrinhalte
Organização e planeamento das aulas (ENT)

O relaxamento é mais importante do que nunca no mundo acelerado e agitado de hoje. Muitas pessoas queixam-se de stress e nervosismo e, por isso, procuram técnicas de relaxamento para lidar melhor com o stress diário.

O formador de relaxamento adequado pode fazer uma grande diferença e ajudar a aprender e a aplicar as técnicas correctas.

A conceção e o planeamento das sessões é uma parte essencial do trabalho de um treinador de relaxamento. Na primeira parte do tema da conceção das aulas, vamos analisar os princípios didácticos mais importantes e perguntar-nos como é que uma sessão pode ser estruturada e que condições necessárias devem ser tidas em conta para criar o ambiente e a atmosfera adequados para os participantes. O formador deve ser capaz de encontrar o equilíbrio correto entre tensão e relaxamento e os participantes devem sentir-se confortáveis.

Cada aula tem um conceito claro, uma estrutura bem pensada e um objetivo. No início da aula, os participantes devem receber o conceito da aula para que se possam adaptar à mesma. Este pode ser corrigido ou ligeiramente alterado durante a aula. Isto permite que os participantes se descontraiam em cada aula e optimizem os exercícios de acordo com as suas necessidades.

O formador deve "viver" o relaxamento: deve ser capaz de contagiar os outros com ele e transmitir os sentimentos correspondentes. Ele próprio deve irradiar calma e serenidade.

Não são apenas ensinados conhecimentos teóricos abrangentes, mas também as competências práticas necessárias para organizar uma sessão de relaxamento.

Na segunda e principal parte deste curso, os participantes podem apresentar os seus conceitos de aula e receber um feedback construtivo dos professores e dos outros participantes no curso.


  • SIGNIFICADO
    • Organização da aula em relaxamento
  • PRINCÍPIOS DIDÁCTICOS GERAIS
    • O papel do formador e o seu carisma
    • Estrutura e objectivos das aulas
    • Repetição e familiarização dos exercícios
    • Linguagem e tempo
    • Utilização de música e retirada após os exercícios
    • Conclusão e feedback
  • CONDIÇÕES NECESSÁRIAS
    • Atitude do estabelecimento e do pessoal
    • Criação de um ambiente agradável para o relaxamento
    • Horário e estrutura clara
    • Clima da sala, equipamento e dimensão do grupo
    • Lidar com as distracções no corpo
  • ESTRUTURA DE UMA SESSÃO
    • Fase introdutória: Boas-vindas e criação de uma atmosfera positiva
    • Parte principal: Estrutura metódica e sensata dos exercícios
    • Parte final: Tempo de relaxamento individual e discussão final
  • PRÁTICA
    • Instrução e aplicação de diferentes métodos de relaxamento
TAB Lehrinhalte
Exercícios básicos de ioga

O que é o ioga e qual é a sua origem? O ioga é um ensinamento indiano que provém originalmente do hinduísmo. A mensagem central do ioga é: "Através da prática e do hábito, é possível reconhecer o mundo". O ioga é praticado sozinho ou em grupo e consiste em várias técnicas físicas, respiratórias e de meditação.

As primeiras tradições do ioga remontam aos séculos II e I a.C. e estão escritas nos chamados Vedas, as escrituras sagradas do hinduísmo. O ioga é uma antiga filosofia indiana que se centra na unidade do corpo, da mente e da alma.

A prática do ioga inclui vários exercícios, técnicas de respiração e meditações concebidas para ajudar a fortalecer o corpo e a acalmar a mente.

Nesta disciplina do programa de formação de treinadores de relaxamento, vamos analisar alguns dos exercícios básicos do ioga que se concentram principalmente no relaxamento e no fortalecimento do corpo. Também veremos a história e a filosofia do ioga e aprenderemos como esta antiga tradição sobreviveu até aos dias de hoje.

Na parte principal, serão ensinadas posturas de ioga seleccionadas com foco no relaxamento. A auto-consciência, bem como a instrução e a correção dos exercícios de ioga seleccionados, terão um papel central.


  • INTRODUÇÃO
    • Fundamentos e objectivos do yoga
    • Importância da saúde da coluna vertebral
  • ASANAS NO YOGA
    • Introdução aos asanas
    • Significado e objectivos dos exercícios
  • COLECÇÃO DE EXERCÍCIOS DE ASANA
    • Tadasana - postura da montanha
    • Vrksasana - postura da árvore
    • Adho Mukha Svanasana - Cão virado para baixo
    • Sthira Sukham Asanam - Lunge
    • Virabhadrasana 2 - Guerreiro 2
    • Utthita Parsvakonasana - Ângulo lateral esticado
    • Setu Bandhasana - Pose da ponte
    • Viparita Karani - Pose invertida
    • Navasana - Pose do barco
    • Balasana - Pose da criança
    • Paschimottanasana - Dobra para a frente sentada
    • Trikonasana - Pose do Triângulo
    • Ardha Matsyendrasana - Pose da torção
    • Virasana - Pose do herói
    • Prasarita Padottanasana - Dobra para a frente em pé
    • Shalabhasana - Gafanhoto
    • Ardha Chandrasana - Lua Crescente
    • Parshvottanasana - Pose do flanco
    • Upavistha Konasana - Posição de decúbito dorsal amplo com inclinação para a frente
    • Gato e vaca - Pose do gato e da vaca
    • Shavasana - Pose do morto
    • Sukhasana - Assento confortável
  • FONTES DE ERRO E CONSELHOS
    • Conselhos para uma execução segura e eficaz

Variantes de aprendizagem disponíveis para esta formação

Pacote Expert Vitality

Informações de base sobre as variantes de aprendizagem:

  • O conteúdo da formação é o mesmo para cada variante de aprendizagem
  • O período de exame, a duração da formação e o procedimento de exame são independentes da variante de aprendizagem
  • Pode passar do ensino à distância para o ensino presencial ou individual. Também é possível reservar blocos de módulos individuais
  • Com a opção de aprendizagem "curso presencial", pode reservar e completar blocos individuais em aulas individuais
  • O certificado final não difere, independentemente da variante de aprendizagem em que tenha concluído o curso
  • A sua conta na Academia e o conteúdo de aprendizagem permanecerão consigo para o resto da sua vida
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Financiamento e licença para formação - como funciona

Posso obter financiamento para o meu treino?

Há uma variedade de opções de financiamento para programas de formação na Academia de Desporto Flexyfit. O financiamento específico do Estado e da UE, bem como as opções relacionadas com os impostos, constituem a base para isso.

No entanto, gostaríamos de salientar que o respetivo organismo de financiamento é o único responsável pela decisão sobre a concessão ou o montante do financiamento.

Teremos todo o gosto em ajudá-lo a encontrar um organismo de financiamento adequado e a compilar todas as informações sobre o curso necessárias para um pedido de financiamento. A candidatura deve ser apresentada aos organismos de financiamento.

Todos os centros de financiamento relevantes num relance

Como funciona o financiamento?

Consoante a organização de financiamento, os custos da formação são pagos diretamente após a confirmação do pedido de financiamento (por exemplo, AMS) ou reembolsados total ou parcialmente após a conclusão com êxito da formação (por exemplo, waff). Informe-se junto das organizações de financiamento sobre as modalidades de financiamento.

Posso tirar uma licença para formação durante o programa de formação?

Sim, a maioria dos nossos cursos é adequada para uma licença para formação.

Se pretender continuar a sua formação sem rescindir o seu contrato de trabalho, pode organizar uma licença para formação com a sua entidade patronal. Isto significa que será dispensado do trabalho durante a duração do programa de formação.

Planeie já a sua licença para formação connosco! Teremos todo o prazer em esclarecer consigo as suas necessidades individuais de formação numa consulta pessoal e sem compromisso.

Como funciona a licença para formação?

Pode gozar a sua licença para formação durante um período máximo de 1 ano num período de 4 anos - existem 3 opções:

  • Licença para formação repartida por 12 meses
  • Licença para estudos fraccionada, mas cada parte deve ter uma duração mínima de 2 meses. As partes devem ser gozadas num período de 4 anos.
  • Licença para estudos com licença para estudos a tempo parcial repartida por 2 anos

É importante que a sua entidade patronal concorde com a licença para formação. Deve comprovar o cumprimento dos planos de formação emitidos por nós até 20 horas por semana no caso de uma licença para formação a tempo inteiro, ou pelo menos 10 horas no caso de uma licença para formação a tempo parcial.

Deve apresentar regularmente provas do progresso da sua formação. Por exemplo, sob a forma de exames ou de confirmação de presença, que receberá da nossa parte.

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O sítio estará novamente operacional em breve. Se necessitar de mais informações, contacte a nossa equipa de assistência: [email protected]

Descolar como especialista em relaxamento

Perturbações do sono, tensão, irritabilidade e falta de concentração - o stress manifesta-se de muitas formas diferentes. Se conhecer as causas, os efeitos e a forma correcta de lidar com o stress, pode reduzi-lo ou mesmo eliminá-lo completamente. Se quer trazer mais relaxamento para a sua vida ou ajudar os seus clientes como treinador de relaxamento, então comece agora mesmo o programa de formação online flexível para se tornar um treinador de relaxamento certificado!

O que é que pode esperar do nosso programa de formação?

Adquirir conhecimentos sobre a teoria do stress, técnicas de respiração, treino mental, métodos de relaxamento e muito mais - por exemplo, como organizar aulas para os seus clientes . Os nossos documentos e vídeos estão disponíveis 24 horas por dia após a sua inscrição e, em caso de dúvidas, estamos à sua disposição por telefone ou por correio eletrónico.

Personalizeo curso online de acordo com a sua vida e o seu horário: Quer queira estudar ou fazer os seus exames - está tudo disponível em qualquer lugar e a qualquer hora.

Torne-se um treinador de relaxamento licenciado com o nosso curso à distância e utilize as técnicas que aprendeu para trazer paz e harmonia à sua vida e à vida dos outros.

Tem perguntas específicas sobre o programa de formação?

Teremos todo o gosto em ajudá-lo por telefone, correio eletrónico ou chat. No entanto, poderá encontrar a resposta à sua pergunta nas nossas FAQ gerais ou nas FAQ do formador de relaxamento.

Conteúdo do curso - o que vai aprender durante a sua formação

Âmbito da aprendizagem

1470 E | Âmbito de aplicação

SPK

200

Experiência desportiva

EL

1104

eLearning | Auto-estudo

RE

24

Pesquisa bibliográfica

TE

120

Realização prática

AE

22

Tarefas e exames adicionais

Os nossos programas de formação são geralmente elegíveis para financiamento. O organismo de financiamento relevante decidirá se é elegível para financiamento.

Teremos todo o gosto em ajudá-lo a compilar todas as informações necessárias sobre o curso para o seu pedido de financiamento.

Naturalmente, estaremos disponíveis para o aconselhar ao longo de todo o processo e para o apoiar desde o pedido inicial até à apresentação da sua candidatura. Contacte-nos - nós garantiremos que está tão bem preparado quanto possível!

Módulo Conhecimentos especializados da PF Sports

Mostrar todos os capítulos das matérias

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Anatomia

Formamos os melhores treinadores da indústria do fitness. Apoiamos e orientamos os nossos formandos do início ao fim e mais além.

A anatomia funcional é a base para todos os formadores no sector do desporto e da saúde. Este curso especializado irá proporcionar-lhe uma visão abrangente da anatomia do corpo humano, dando-lhe um conhecimento profundo.

O curso foi concebido para ser tão vivo e compreensível quanto possível, com a ajuda de várias técnicas de ensino e aprendizagem - adaptadas às necessidades dos treinadores de fitness e pessoais.

O objetivo é reconhecer as ligações entre as sequências de movimentos e compreender os termos técnicos latinos mais importantes.


  • CIÊNCIA CELULAR (CITOLOGIA)
    • Estrutura geral da célula
  • CIÊNCIA DOS TECIDOS (HISTOLOGIA)
    • Tecido epitelial
  • TECIDO CONJUNTIVO, DE SUPORTE E MUSCULAR
    • O tecido conjuntivo
    • O tecido de suporte
    • Tecido muscular
  • TECIDO NERVOSO
    • Demarcação funcional e estrutural
    • Estrutura de uma célula nervosa
    • Estruturas auxiliares do tecido nervoso
    • Tarefa do tecido nervoso
  • ORIENTAÇÃO NO CORPO HUMANO
    • Eixos e planos principais
    • Designações de posição e direção
  • TEORIA DOS OSSOS (OSTEOLOGIA)
    • Tipos de ossos
    • Tronco
    • Extremidade superior
    • Extremidade inferior
  • ARTICULAÇÕES
    • Tipos de articulações
    • Dispositivos auxiliares das articulações
    • Descrição do movimento articular
    • Formas das articulações
    • As articulações mais importantes
  • MÚSCULO ESTRIADO
    • Estrutura muscular
    • Classificação dos tipos de músculos
    • Dispositivos auxiliares do sistema músculo-esquelético ativo
  • M. TRAPEZIUS (MÚSCULO TRAPÉZIO)
  • M. RHOMBOIDEUS MAJOR (MÚSCULO ROMBOIDE GRANDE)
  • M. SERRATUS ANTERIOR (MÚSCULO SERRÁTIL ANTERIOR)
  • M. DELTÓIDE (MÚSCULO DELTÓIDE)
  • M. PECTORALIS MAJOR (MÚSCULO PEITORAL MAIOR)
  • M. LATISSIMUS DORSI (MÚSCULO LARGO DAS COSTAS)
  • A COIFA DOS ROTADORES
    • M. infraspinatus (músculo infra-espinhoso)
    • M. supraspinatus (músculo latissimus superior)
    • M. teres minor (pequeno músculo redondo)
    • M. subscapularis (músculo da escápula inferior)
    M. REDONDO MAIOR (MÚSCULO REDONDO GRANDE)
  • M. BÍCEPS BRAQUIAL (FLEXOR DO BRAÇO COM DUAS CABEÇAS)
  • M. BRAQUIALIS (FLEXOR DO BRAÇO)
  • M. BRAQUIORRADIAL (MÚSCULO RADIAL DO BRAÇO)
  • M. TRÍCEPS BRAQUIAL (EXTENSOR DO BRAÇO COM TRÊS CABEÇAS)
  • M. ILIOPSOAS (MÚSCULO LOMBAR)
    • M. psoas maior e m. psoas menor
    • M. iliacus (músculo ilíaco)
    M. GLÚTEO MÁXIMO (MÚSCULO GLÚTEO MAIOR)
  • M. GLÚTEO MÉDIO (MÚSCULO GLÚTEO MÉDIO)
  • M. GLÚTEO MÍNIMO (MÚSCULO GLÚTEO PEQUENO)
  • M. TENSOR DA FÁSCIA LATA (MÚSCULO DOS ISQUIOTIBIAIS)
  • M. QUADRICEPS FEMORIS (MÚSCULO QUADRÚPEDE DA COXA)
  • M. BICEPS FEMORIS (MÚSCULO BICÉFALO DA COXA)
  • M. SEMIMEMBRANOSO (MÚSCULO DO TENDÃO DA PLACA)
  • M. SEMITENDINOSO (MÚSCULO SEMI-TENDINOSO)
  • M. SARTORIUS (MÚSCULO SARTÓRIO)
  • M. PECTINEUS (MÚSCULO DA CRISTA)
  • M. GRACILIS (MÚSCULO DELGADO)
  • M. ADUTOR LONGO (EXTENSOR LONGO DA COXA)
  • M. ADUTOR CURTO (EXTENSOR CURTO DA COXA)
  • M. ADUTOR MAGNO (EXTENSOR LARGO DA COXA)
  • M. GASTROCNÉMIO (MÚSCULO GÉMEO DA BARRIGA DA PERNA)
  • M. SOLEUS (MÚSCULO DO TORRÃO)
  • M. TIBIAL ANTERIOR (MÚSCULO ANTERIOR DA CANELA)
  • M. TIBIAL POSTERIOR (MÚSCULO POSTERIOR DA CANELA)
  • M. RECTUS ABDOMINIS (MÚSCULO RECTO DO ABDÓMEN)
  • M. OBLIQUUS INTERNUS ABDOMINIS (MÚSCULO ABDOMINAL OBLÍQUO INTERNO)
  • M. OBLIQUUS EXTERNUS ABDOMINIS (MÚSCULO ABDOMINAL OBLÍQUO EXTERNO)
  • M. TRANSVERSUS ABDOMINIS (MÚSCULO TRANSVERSO DO ABDÓMEN)
  • M. QUADRATUS LUMBORUM (MÚSCULO QUADRANGULAR LOMBAR)
  • DIAFRAGMA (DIAFRAGMA)
  • ESTICADOR DE COSTAS
  • LISTA VOCABULAR
TAB Lehrinhalte
Nutrição

Na nutrição desportiva geral, os nossos participantes são introduzidos aos princípios básicos da nutrição.

Como base, é discutida a composição da nossa dieta com macro e micronutrientes, bem como o balanço hídrico. Para compreender as várias inter-relações, o balanço energético é discutido em pormenor.

Além disso, é discutido o efeito dos componentes nutricionais individuais no corpo humano e a sua importância no desporto .


  • ABORDAGENS À NUTRIÇÃO
    • Abordagem científica
    • Abordagens alternativas
    • Dietas modernas de rendimento
    • Estado atual e estado desejado
  • PRINCÍPIOS BÁSICOS DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
    • Macronutrientes
    • Micronutrientes
    • Balanço hídrico geral
TAB Lehrinhalte
Primeiros socorros e lesões desportivas

Como as lesões são um acontecimento diário no desporto, é importante conhecer as causas e as consequências das lesões mais comuns. Se o pior acontecer, o personal trainer deve ser capaz de reagir rápida e corretamente!

A compreensão dos vários padrões de lesão também ajuda a evitar que estas ocorram em primeiro lugar.


  • PRIMEIROS SOCORROS
    • Reconhecer uma situação de emergência
    • Procedimento de reanimação
    • Factores de risco seleccionados
    • Problemas térmicos
  • LESÕES DESPORTIVAS - EMERGÊNCIAS
    • Fratura exposta
    • Fratura basilar do crânio
    • Lesão da coluna vertebral
  • LESÕES DESPORTIVAS DO APARELHO DE MOVIMENTO ACTIVO
    • Diferenciação: lesões agudas e lesões por uso excessivo
    • Princípio P-E-C-H
    • hematoma
    • Contusão
    • Estirpe muscular/rutura de fibras musculares/rutura muscular
    • Miogelose
    • Lesões de utilização excessiva do sistema músculo-esquelético ativo
  • LESÕES DESPORTIVAS DO SISTEMA MÚSCULO-ESQUELÉTICO PASSIVO
    • Fracturas e tipos de fratura
    • Lesões articulares
TAB Lehrinhalte
Fundamentos da promoção da saúde no local de trabalho

Em muitas empresas, a promoção da saúde no local de trabalho tornou-se um método popular para melhorar a saúde dos trabalhadores, prevenir doenças e, assim, melhorar o seu bem-estar.

A razão pela qual a promoção da saúde no local de trabalho é tão importante é demonstrada numa introdução à promoção da saúde no local de trabalho, os desafios da promoção da saúde no local de trabalho são apresentados e as doenças organizacionais comuns são discutidas.

Os participantes no curso ficarão também a conhecer os factores de sucesso da promoção da saúde no local de trabalho, os benefícios para os trabalhadores e para a organização e, claro, as melhores práticas e ferramentas.

Para tal, são apresentados vários campos de atividade e medidas e os participantes no curso são informados sobre como entrar nessas empresas, elaborar conceitos e esclarecer outras questões organizacionais importantes.
Os participantes no curso terão acesso a exemplos práticos e terão também a oportunidade de aplicar o que aprenderam num trabalho de grupo.


  • INTRODUÇÃO
    • Definição de saúde
    • Tarefas de um projeto BGF
    • Desafios para o projeto BGF
  • FACTORES DE SUCESSO DA BGF
    • Benefícios para os trabalhadores
    • Benefícios para a empresa
    • Instrumentos e domínios de atividade comprovados
  • PRIMEIROS PASSOS COMO FORMADOR NO DOMÍNIO DA BGF
    • Questões gerais
  • ALTERAÇÕES RELACIONADAS COM A SAÚDE
    • Sistema músculo-esquelético ativo e passivo
    • Sistema cardiovascular
    • Nutrição
    • Gestão do stress
  • DOENÇAS ORGANIZACIONAIS
    • Mobbing
    • burnout
    • Demissão interior
  • RECOMENDAÇÕES DE EXERCÍCIOS
    • Postura correcta no local de trabalho
    • Alongamento e reforço dos músculos dos ombros
    • Alongamento dos músculos do peito e da parte superior das costas
    • Alongamento dos glúteos e dos músculos centrais
    • Reforço dos músculos das costas com o Theraband
    • Fortalecimento dos músculos extensores das costas
    • Outros exercícios de alongamento e fortalecimento
TAB Lehrinhalte
Trabalho orientado para o cliente

O objetivo da unidade de trabalho orientada para o cliente é dar aos participantes no curso uma visão do marketing, para que possam mais tarde posicionar-se bem no mercado como treinadores e facilitar a sua entrada no mercado.

Para tal, começamos por definir o que é o marketing e porque é que também é relevante para os personal trainers.
Além disso, são explicados termos comuns de marketing, como USP, benefícios, posicionamento, etc., e vários modelos de marketing, como a fórmula SMART, o marketing mix 4P e outros.

Naturalmente, a comunicação entre treinadores e clientes não é esquecida nesta unidade. São introduzidos vários aspectos da comunicação e regras para uma comunicação bem sucedida e são apresentados exemplos.

No final desta unidade, os participantes do curso devem ser capazes de se posicionar a si próprios e ao seu produto ou serviço no mercado utilizando uma estratégia de marketing e vendê-lo com sucesso.


  • O PAPEL DO FORMADOR
  • NOÇÕES BÁSICAS DE MARKETING
    • Definição de marketing
    • Os primeiros passos
  • OS 4P'S DO MARKETING
  • PONTOS IMPORTANTES PARA O FORMADOR
    • A identidade da empresa
    • Factores que influenciam a atividade desportiva
    • Personal Trainer - Vendas
  • OS PRINCÍPIOS BÁSICOS DA COMUNICAÇÃO
    • Regras de comunicação e aparência de um personal trainer
    • Noções básicas de comunicação
TAB Lehrinhalte
Fisiologia

Um bom conhecimento da fisiologia humana e das funções associadas no corpo é um pré-requisito necessário para todos os treinadores que trabalham na área do desporto, a fim de realizarem corretamente o seu trabalho.

Este curso vai tornar as inter-relações do organismo humano"compreensíveis" para si. Viaje connosco através do corpo humano e compreenda as funções do organismo para a sua nova carreira no desporto.

A disciplina explora o fornecimento de energia do músculo, o sistema cardiovascular e o sistema respiratório de uma forma prática e emocionante.

Uma boa educação desportiva começa na base, com a anatomia e a fisiologia.


  • O QUE É A FISIOLOGIA?
  • O SISTEMA CARDIOVASCULAR
    • O coração - forma e posição
    • Anatomia do coração
    • O sistema de excitação e estimulação
    • O funcionamento do coração
    • O sistema vascular
    • A circulação sanguínea
    • Parâmetros importantes do sistema cardiovascular
    • Reacções de adaptação do sistema cardiovascular
    • Regulação do sistema circulatório
    • Doenças do sistema cardiovascular
  • O SANGUE
    • Composição do sangue
    • Propriedades dos grupos sanguíneos
  • O SISTEMA IMUNITÁRIO
    • Resposta imunitária
    • O sistema linfático
    • Órgãos linfáticos
  • OS PULMÕES E A RESPIRAÇÃO
    • O sistema respiratório
    • O trato respiratório superior
    • O trato respiratório inferior
    • Funções do sistema respiratório
    • Perturbações do sistema respiratório
  • O EQUILÍBRIO ÁCIDO-BASE
    • Regulação respiratória
    • Regulação metabólica
    • Perturbações do equilíbrio ácido-base
  • O SISTEMA NERVOSO
    • Classificação espacial do sistema nervoso
    • Classificação funcional do sistema nervoso
    • Reflexos
    • Origem de um movimento
    • Analisadores
  • DIGESTÃO
    • Os órgãos digestivos
    • Fisiologia da nutrição
  • METABOLISMO ENERGÉTICO E FORNECIMENTO DE ENERGIA
    • Adenosina trifosfato (ATP)
    • Vias de fornecimento de energia
    • Doenças e distúrbios metabólicos
  • ENDOCRINOLOGIA
    • Hormonas
    • A glândula pituitária
  • FISIOLOGIA MUSCULAR
    • Tecidos e órgãos
    • Mecanismo molecular da contração muscular
    • Músculos lisos e estriados
    • Origem, inserção e possibilidades de movimento
    • Direção do movimento, função e inervação
    • Propriocepção
    • Musculatura estática (postural) e dinâmica (movimento)
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Psicologia do desporto - comunicação e motivação

Este curso prepara os participantes para serem capazes de comunicar com sucesso com os clientes a todos os níveis. Além disso, os participantes serão convidados a analisar os seus próprios objectivos e motivações, a fim de compreenderem melhor os dos seus clientes.

Definir os objectivos certos e dar feedback corretamente também fazem parte do curso!

A gestão do stress e várias estratégias de aprendizagem são também apresentadas aos participantes para que possam aplicá-las após o curso.


  • OBJECTIVOS
    • Fórmula inteligente para os objectivos
    • Tipos de objectivos
  • APRENDIZAGEM
    • Tipos de aprendizagem
  • STRESS, ANSIEDADE E AUTO-CONFIANÇA
    • Catálogo de gestão do stress
    • Auto-consciência
    • Ansiedade
  • MOTIVOS E MOTIVAÇÃO
    • Tipos de motivação
    • Motivos primários
    • Necessidades básicas no desporto
    • Técnicas de motivação
    • Técnicas de regeneração
    • O trabalho
  • COMUNICAÇÃO
    • Circularidade dos comportamentos - Pensamento sistémico
    • Formas de comunicação
    • As 4 faces de uma mensagem
    • Critérios de comunicação
    • Sistema V-A-K-O-G
    • Comunicação não violenta:
    • Feedback
    • Utilização + objetivo da comunicação
    • Técnicas de conversação + resistência
    • Resistência durante as conversas
    • Técnicas para lidar com objecções/resistência
    • Liderança e autoridade
    • Pontos adicionais sobre o tema da comunicação
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Teoria da formação

A primeira parte da teoria do treino ensina os fundamentos do treino, tais como os princípios do treino, os princípios da organização do treino, os métodos de treino e os factores do desempenho atlético.
Uma vez que o rendimento, o diagnóstico do rendimento, o treino e a competição estão intimamente relacionados, são também ensinados em conformidade no curso.

Na segunda parte da teoria do treino, o treino é definido e avaliado como um processo de ação complexo e em ligação com o planeamento, a execução e a avaliação.
Uma parte importante da teoria da formação continua a ser a conceção de planos de formação, que é ensinada na prática com exemplos das possibilidades de conceção de um plano de formação.

Para aprofundar ainda mais a ciência do treino, trabalhámos com oradores internacionais de topo, como o Prof. em. Dr phil. Dr med. Dr h.c. Jürgen Weineck, desenvolvemos também um workshop em vídeo sobre o tema do treino em altitude.


  • DEFINIÇÃO DE TREINO
    • Desempenho atlético complexo - componentes do desempenho
    • Princípios biológicos do treino
    • Componentes da carga
    • Os princípios da conceção do treino
    • Sobrecargas
    • Adaptações funcionais através do treino do movimento
  • FACTORES DO DESEMPENHO ATLÉTICO
    • Objectivos do treino
    • Conteúdo do treino
    • Métodos de treino
    • Equipamento de treino
    • As principais formas de treino motor desportivo
  • TREINO CONDICIONADO - RESISTÊNCIA
    • Mudanças adaptativas positivas através do treino de resistência
    • Formas de resistência
    • Métodos de treino da resistência
  • TREINO DA FORÇA
    • Efeitos do treino da força nos músculos esqueléticos
    • Métodos de trabalho da musculatura
    • Tipos de fibras musculares
    • Métodos de treino da força
    • Princípios metodológicos gerais
    • Técnicas de intensificação
    • Equipamentos de treino
    • Formas de organização
  • TREINO DE VELOCIDADE
    • Treino para melhorar a velocidade de ação e de frequência
    • Treino para melhorar a velocidade de reação
    • A velocidade como capacidade complexa
  • TREINO DA AGILIDADE
    • Determinantes da agilidade
    • Princípios metodológicos - treino da flexibilidade
    • Métodos de alongamento
    • Componentes de carga dos métodos de alongamento
  • COORDENAÇÃO
    • As capacidades coordenativas
    • Aspectos da coordenação
  • TREINO DA TÉCNICA
    • Princípios fisiológicos das sequências de movimentos
    • Aprendizagem motora (aprendizagem das técnicas desportivas)
    • Métodos e princípios metodológicos do treino da técnica
  • METODOLOGIA DO TREINO
    • Princípios metodológicos de base
    • Série metódica de exercícios
    • A sessão de treino

Módulo Licença de treinador de nutrição B

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Aconselhamento e apoio nutricional

Na disciplina de recomendações e cuidados nutricionais, aprenderá os conceitos básicos de nutrição e de necessidades nutricionais. Adquirirá os conhecimentos que lhe permitirão fazer recomendações bem fundamentadas para cobrir as necessidades nutricionais.

As definições de uma dieta saudável de acordo com as directrizes das sociedades de nutrição são discutidas em conjunto. Além disso, será explicada a base jurídica, a fim de esclarecer quais os serviços que está autorizado a oferecer aos seus clientes ou participantes após a conclusão da formação.

O curso também apresenta as sociedades nutricionais nacionais e internacionais, bem como a categorização nutricional recomendada pela DGE, ÖGE e a Sociedade Suíça. Receberá também uma visão geral das recomendações nutricionais de cada país e aprenderá sobre as funções das vitaminas, minerais e oligoelementos no corpo e os seus níveis ideais de ingestão.


  • DEFINIÇÕES BÁSICAS
    • Definições de nutrição e nutrientes
    • Classificação dos nutrientes
  • NECESSIDADES EM NUTRIENTES
    • O que inclui a necessidade de nutrientes?
    • Nível seguro de ingestão
    • Necessidade mínima/necessidade básica
    • Necessidade para garantir reservas adequadas
    • Necessidade média/consumo recomendado
    • Necessidades adicionais
    • Factores que influenciam as necessidades em nutrientes
    • Margem de segurança
    • Requisitos para determinar as necessidades de nutrientes
    • Exemplos de proteínas e vitamina C
  • RECOMENDAÇÕES NUTRICIONAIS
    • Sociedades internacionais e nacionais de nutrição
    • Tarefas das sociedades de nutrição
    • DGE, ÖGE, SGE e as suas recomendações
    • As 10 regras do DGE e do ÖGE
    • Projectos da DGE e da ÖGE
  • ESTADO NUTRICIONAL
    • Métodos de determinação do estado nutricional
    • Medição do estado nutricional
    • Parâmetros de alimentação e parâmetros funcionais
  • MÉTODOS DE INQUÉRITO NUTRICIONAL
    • Razões para os inquéritos nutricionais
    • Métodos indirectos (por exemplo, balanços alimentares)
    • Métodos diretos (por exemplo, inquérito de 24 horas, registo nutricional)
    • Aplicação e exemplos práticos
  • INFORMAÇÃO LEGAL
    • Aspectos legais para formadores qualificados em nutrição
    • Comércio livre e redação comercial
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Formas de nutrição e regimes alimentares

A alimentação atual caracteriza-se pela industrialização , que conduziu a uma crescente difusão dos produtos de conveniência e da comida rápida. Esta evolução tem também um impacto na saúde das pessoas. Cada vez mais pessoas sofrem de obesidade e de doenças relacionadas com a alimentação. Por isso, é importante abordar os temas "formas de nutrição e regimes alimentares" e conhecer as necessidades energéticas individuais.

No âmbito do programa de formação nutrition trainer, na disciplina "Formas de alimentação e dietas", aprenderá a calcular as necessidades energéticas diárias, o consumo de energia e a taxa metabólica basal. Aprenderá também a conhecer os diferentes tipos de dietas consideradas benéficas para a saúde. Estas incluem o vegetarianismo, o veganismo, as dietas com baixo teor de gordura, as dietas cetogénicas e as dietas com baixo teor de hidratos de carbono.

O vegetarianismo é uma forma de dieta em que apenas são consumidos alimentos de origem vegetal. Uma dieta vegana é uma forma de vegetarianismo em que todos os produtos de origem animal, incluindo leite, ovos e mel, são evitados. As dietas com baixo teor de gordura são dietas que evitam o consumo de alimentos ricos em gordura. As dietas cetogénicas são dietas em que o corpo utiliza principalmente as gorduras como fonte de energia. As dietas com baixo teor de hidratos de carbono são dietas em que a proporção de hidratos de carbono nos alimentos é mantida tão baixa quanto possível.


  • DIFERENTES TERMOS/DEFINIÇÕES
    • Nutrição
    • Nutrição saudável
    • Nutrição
    • Saúde
    • Nutrição saudável
  • NOÇÕES BÁSICAS DE NUTRIÇÃO
    • A alimentação humana
    • A alimentação saudável numa perspetiva científica
      • Recomendações baseadas em nutrientes
      • Recomendações baseadas nos alimentos
      • Pontos de crítica
  • O BALANÇO ENERGÉTICO
    • Energia dos alimentos
    • Consumo de energia
    • Taxa metabólica basal e factores que a influenciam
    • Taxa metabólica de potência e valores PAL
    • Valores de referência para a ingestão de energia
    • Cálculo das necessidades energéticas
  • PRINCÍPIOS BÁSICOS DE UMA ALIMENTAÇÃO EQUILIBRADA
    • Objectivos e princípios
    • Recomendações gerais
    • Causas de uma alimentação desequilibrada
    • Doenças e erros relacionados com a alimentação
  • FORMAS ESPECIAIS DE ALIMENTAÇÃO
    • Alimentação integral
    • Vegetarianismo
      • Formas e vantagens
      • Desvantagens e estilo de vida
    • Veganismo
      • Princípio e compatibilidade ambiental
    • Dieta paleo
      • Princípio, vantagens e inconvenientes
    • Dieta pobre em gorduras
      • Princípio e inconvenientes
    • Dieta cetogénica/dieta anabólica
      • Composição dos nutrientes e viabilidade
    • Dieta pobre em hidratos de carbono
      • Dieta metabólica e suas vantagens
    • Dieta de Atkins
      • Fases e críticas
    • Dieta Dukan
      • Fases e princípio
    • Dieta de Montignac
    • Jejum intermitente
      • Princípio e vantagens
    • Dieta 10 em 2 ou 1-0
    • Macrobiótica
      • Princípio e avaliação nutricional-fisiológica
    • Ayurveda
      • Princípio e doshas
    • MTC (Medicina Tradicional Chinesa)
      • Princípio e 5 elementos
    • Nutrição de alimentos crus
      • Princípio e avaliação nutricional-fisiológica
    • Equilíbrio ácido-base
      • Princípio e avaliação nutricional-fisiológica
    • Dieta formulada
      • Princípio e produtos
      • Exemplos de dietas conhecidas
    • Vigilantes do peso
      • Conceito e eficácia
      • Produtos e vantagens e desvantagens
    • Jejum terapêutico
      • Tipos e processos físicos
      • Indicações e contra-indicações
      • Críticas e diretrizes
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Aspectos nutricionais e fisiológicos

Na disciplina de aspectos fisiológicos nutricionais, os participantes aprendem a determinar a composição corporal dos clientes através de vários métodos de medição.

Para além do peso corporal, a composição corporal inclui também a percentagem de gordura corporal, a massa muscular e a massa óssea. O peso corporal é composto pela percentagem de músculo, a percentagem de gordura corporal, a percentagem de osso e a percentagem de água.
A percentagem de gordura corporal é a proporção do peso corporal que consiste em gordura. A composição corporal pode ser determinada através de vários métodos.

Um desses métodos é o modelo de compartimentos, que divide o corpo em diferentes compartimentos contendo nutrientes que diferem em tamanho e concentração de nutrientes. O modelo de compartimentos permite compreender melhor os processos de absorção e distribuição de nutrientes no corpo.

Para além dos aspectos fisiológicos da nutrição, os participantes no programa de formação de treinadores de nutrição também aprendem sobre outros tópicos interessantes.


  • MODELOS DE COMPARTIMENTOS
    • Compartimentos do corpo e seu significado
    • Modelo de um compartimento
    • Modelo de dois compartimentos
    • Modelo de três compartimentos
    • Modelo de quatro compartimentos
  • COMPOSIÇÃO CORPORAL
    • Alterações na composição corporal ao longo da vida
    • Diferenças na composição corporal entre homens e mulheres
    • Determinação do fluido corporal total
    • Água corporal total e sua distribuição
  • DETERMINAÇÃO DOS COMPONENTES CORPORAIS
    • Massa corporal magra e teor de gordura
    • Valores padrão da percentagem de gordura corporal
    • Exemplo prático: Cálculo da composição corporal
  • ANTROPOMETRIA
    • Medição do corpo e seu significado
    • Métodos de medição
      • Índice de massa corporal (IMC)
      • Índice de Broca
      • Rácio cintura-quadril (RCQ)
    • Medição da espessura das pregas cutâneas para estimar o teor de gordura corporal
    • Determinação do perímetro muscular do braço
  • PESAGEM SUBAQUÁTICA E BOD POD
    • Princípio da hidrodensitometria
    • Medição do volume corporal através da deslocação do ar
  • ANÁLISE DA IMPEDÂNCIA BIOELÉCTRICA (BIA)
    • Princípio e métodos de medição
    • Factores que influenciam a medição
    • Interpretação dos resultados
  • MÉTODO DE ABSORÇÃO DE RAIOS X DE DUPLA ENERGIA (DEXA)
    • Aplicação e vantagens do método DEXA
    • Exatidão e adequação a diferentes grupos de pessoas
  • APLICAÇÃO PRÁTICA E DETERMINAÇÃO DA COMPOSIÇÃO CORPORAL
    • Dispositivos disponíveis e sua utilização
    • Cálculos e medições
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Nutrição desportiva especializada

Nesta parte, são aprofundados os conhecimentos adquiridos na aula "Fundamentos da nutrição desportiva" do módulo básico.

Os participantes ficarão a conhecer a composição ideal da nutrição desportiva para desportos de resistência e de força e a importância das diferenças nas necessidades nutricionais durante as fases de stress e de regeneração dos atletas.

São também abordadas as diferenças nutricionais entre atletas amadores e atletas de competição, bem como a importância dos suplementos nutricionais e a sua utilização sensata.

Nas aulas, os conhecimentos sobre o balanço energético são também repetidos e alargados com conhecimentos sobre a produção de energia, o fornecimento de energia e a glicólise aeróbia/anaeróbia no desporto.


  • DESPORTO E NUTRIÇÃO
    • Grupos de desempenho
    • Balanço energético
    • Nutrição desportiva óptima
    • Nutrição e esforço desportivo
    • Balanço hídrico específico
    • Complementos nutricionais (suplementos)
    • Nutrição e regeneração
    • Excursus - rumores, temas quentes sobre as proteínas
    • Apêndice: Análises de produtos
  • GRUPOS DE DESEMPENHO
    • Atletas profissionais
    • Atletas de alto rendimento
    • Atletas de competição
    • Atletas amadores
    • Requisitos e objectivos dos diferentes desportos
  • BALANÇO ENERGÉTICO
    • Definição de caloria e joule
    • Balanço energético
    • Armazenamento de energia (ATP, fosfato de creatina, glicogénio, gordura)
    • Produção de energia (aeróbia e anaeróbia)
    • Factores que influenciam o consumo de energia
    • Cálculo da taxa metabólica basal e da taxa metabólica de potência
    • Rotação total da energia
    • Termogénese
  • NUTRIÇÃO DESPORTIVA IDEAL
    • Caraterísticas e objectivos de uma nutrição desportiva óptima
    • Pirâmide nutricional para desportistas
    • Necessidades nutricionais específicas do desporto
    • Erros nutricionais e problemas comuns
    • Conselhos sobre a seleção de alimentos e métodos de preparação
  • NUTRIÇÃO E ESFORÇO DESPORTIVO
    • Planeamento das refeições durante o treino
    • Nutrição em competição (fase pré-competição, fase de competição, fase pós-competição)
    • Carboidratos
  • EQUILÍBRIO HÍDRICO EM PARTICULAR
    • Importância da ingestão de líquidos
    • Osmolaridade e ingredientes das bebidas desportivas
    • Sugestões de receitas de bebidas desportivas
  • SUPLEMENTOS NUTRICIONAIS (SUPLEMENTOS)
    • Definição e função dos suplementos nutricionais
    • Suplementos frequentemente utilizados (suplementos de hidratos de carbono, suplementos de proteínas, BCAA, glutamina, HMB, creatina, carnitina)
    • Os micronutrientes e a sua importância no desporto
    • Aplicação, dosagem e possíveis efeitos secundários
  • NUTRIÇÃO E REGENERAÇÃO
    • Importância da ingestão de nutrientes para a regeneração
    • Supercompensação
  • DIGRESSÃO - RUMORES, TEMAS QUENTES EM TORNO DAS PROTEÍNAS
    • Necessidades e recomendações em matéria de proteínas
    • Princípios como os viciados em proteínas, a inundação de proteínas, o ciclo de proteínas

Módulo Formador certificado em nutrição

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Anatomia e fisiologia da digestão

Nesta disciplina, ficará a conhecer os complexos processos fisiológicos que ocorrem após a ingestão de alimentos e a estrutura anatómica do nosso trato gastrointestinal.

O trato digestivo é um mecanismo complexo que se inicia após a ingestão de alimentos. A digestão começa na boca, onde os alimentos são digeridos através da trituração e mistura com saliva. O passo seguinte é a utilização dos alimentos no estômago, onde estes são ainda mais decompostos e misturados com o suco gástrico. De seguida, os alimentos entram no intestino delgado, onde ocorre a maior parte da digestão e absorção. A digestão é finalmente concluída no intestino grosso, onde os alimentos são transformados em fezes.
São apresentadas as diferentes áreas do trato digestivo e é explicado o seu funcionamento. A membrana biológica é uma barreira protetora que existe à volta de cada célula e que impede a entrada de substâncias estranhas. A membrana é constituída por uma bicamada lipídica rodeada por proteínas. Estas proteínas são responsáveis pela regulação do influxo de nutrientes para a célula. A digestão é influenciada por muitos factores, incluindo o tipo de alimentos, a quantidade de alimentos, a hora do dia e a saúde geral do corpo.

Esta é uma matéria muito importante para quem está a estudar para se tornar nutricionista.


  • DIGESTÃO
    • Definição de digestão/trato digestivo
    • Aparelho digestivo: estrutura e função da boca, do estômago, do intestino delgado e do intestino grosso
    • Flora intestinal
  • FISIOLOGIA METABÓLICA
    • A membrana biológica
    • Transporte de substâncias
    • Mitocôndrias
    • ATP
    • Enzimas
    • Regulação da ingestão de alimentos
    • Hormonas
    • Exemplos de regulação da ingestão de alimentos
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Nutrição para grupos de pessoas ER3

Neste curso, aprenderá como a nutrição humana muda ao longo da vida.

Discutiremos quais os nutrientes essenciais para mulheres grávidas e bebés e quais as diferenças na distribuição de macro e micronutrientes nos vários grupos etários.

As vitaminas lipossolúveis e hidrossolúveis serão analisadas e discutiremos quais os alimentos que podem ser utilizados para cobrir as necessidades adicionais de uma grávida. Também serão informados sobre as recomendações nutricionais que podem ser feitas para as mães que amamentam e para os bebés.

Aprenderá também como deve ser a distribuição dos macronutrientes para as crianças e quais os alimentos benéficos. Explicaremos porque é que a obesidade em crianças e adolescentes aumentou acentuadamente nas últimas décadas e que medidas estão a ser tomadas para a combater.

Em conjunto, discutiremos a questão de saber porque é que a dieta das pessoas idosas é tão individualizada. Discutiremos a ingestão de vitaminas e a forma como a situação atual pode ser avaliada de acordo com o último relatório nutricional.


  • NUTRIÇÃO DURANTE A GRAVIDEZ
    • Importância da nutrição para as mulheres grávidas
    • Produção de hormonas na mulher grávida
    • Ganho de peso
    • Necessidades energéticas
    • Ingestão de nutrientes
    • Náuseas e vómitos
    • O álcool e os seus efeitos
    • Vitaminas (lipossolúveis e hidrossolúveis)
    • Conselhos de nutrição para mulheres grávidas
    • Perigo dos produtos crus
    • Programação pré-natal
  • NUTRIÇÃO PARA AS MÃES QUE AMAMENTAM
    • Importância da nutrição para as mães que amamentam
    • Ganho de peso e necessidades calóricas
    • Vitaminas e minerais
    • Riscos do aleitamento materno
    ALIMENTAÇÃO DOS BEBÉS
    • Composição do leite materno
    • Fases da alimentação no primeiro ano de vida
    • Pré-alimentação e preparação dos biberões
    • Alimentação complementar
    NUTRIÇÃO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
    • Valores-guia para a ingestão de energia e de nutrientes
    • Distribuição dos nutrientes e quantidades consumidas
    • Obesidade nas crianças
    NUTRIÇÃO PARA PESSOAS IDOSAS
    • Importância e adaptações da alimentação na terceira idade
    • Doenças relacionadas com a nutrição na velhice (sarcopenia, osteoporose, senescência imunitária)
    • Alimentação equilibrada na velhice
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Ecologia nutricional

Nesta disciplina, aprenderá como os factores ambientais podem afetar a nossa alimentação.

Aprenderá quais os aspectos ecológicos que influenciam a saúde humana e quais os desafios que a agricultura global e a economia global enfrentam.

Discutiremos a dimensionalidade entre a saúde, o ambiente e a sociedade e quais os recursos disponíveis. Também discutiremos a proteção ambiental e a forma como a produção alimentar pode ser mais sustentável.

Além disso, os termos "mochila ecológica" e "água virtual" são definidos e exemplos são trabalhados em conjunto.


Ficará a saber o que significa agricultura biológica e como esta é praticada na Áustria. Serão identificados problemas e discutidas soluções no que respeita à utilização das terras agrícolas.

Por fim, analisaremos em conjunto que enzimas e que materiais orgânicos são utilizados biotecnologicamente e se a engenharia genética é realmente tão má quanto a sua reputação.


  • GERAL
    • Definição dos termos
    • Explicação do termo
    • Sustentabilidade como orientação normativa
    • Multidimensionalidade
  • DIMENSÕES DA NUTRIÇÃO
    • Dimensão da saúde
    • Dimensão ambiental
    • Dimensão social
    • Dimensão económica
    • Multidimensionalidade
    • Relação entre nutrição, saúde e sociedade
    • Relação entre nutrição, ambiente e sociedade
    • Relação entre nutrição, saúde, ambiente e sociedade
  • PROTECÇÃO DO AMBIENTE
    • Exemplos de poluentes atmosféricos, proteção do clima, pesticidas
    • Saúde e ambiente
    • Consumo de água e poluição da água
    • Consumo de terra e necessidades de terra para a alimentação
    • Clima e agricultura
    • Emissões e impacto climático
    • Declínio das espécies e biodiversidade
    • Embalagens e resíduos
  • AGRICULTURA BIOLÓGICA
    • Noções básicas de agricultura biológica
    • Problemas e desafios
    • Sectores da agricultura biológica
    • Agricultura biológica e biogás
  • BIOTECNOLOGIA E ENGENHARIA GENÉTICA
    • Biotecnologia clássica e moderna
    • Engenharia genética: importância, métodos, aplicações
    • Engenharia genética verde
    • Importância e cultivo de organismos geneticamente modificados
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Dietética

Na disciplina de nutrição, aprenderá quais são os elementos básicos importantes para uma alimentação equilibrada.

Os grupos de macronutrientes de proteínas, hidratos de carbono e gorduras são discutidos em pormenor. Discutimos como estes podem ser adaptados ao respetivo tipo nutricional e analisamos de perto as vitaminas e os minerais em termos de função e recomendações.

Ficará a saber o que significa realmente "nutriente" e como se define a energia alimentar. As funções da água são explicadas e quais as carências que ocorrem em caso de desidratação. Ficará também a saber como funciona o delicado equilíbrio ácido-base e qual o seu estado atual na nossa população.

Aprenderá as funções dos macronutrientes e como integrá-los no seu quotidiano. Iremos descobrir como a distribuição de macronutrientes pode ser adaptada a um indivíduo e quais as fontes que têm um efeito promotor da saúde no nosso organismo.

Discutiremos como as vitaminas funcionam no corpo e quais os sintomas de deficiência que podem ocorrer se consumirmos uma quantidade insuficiente das mesmas. Também analisamos os minerais em pormenor e quais as fontes que devem ser privilegiadas.

Por fim, apresentaremos uma visão geral dos fitoquímicos e definiremos os seus efeitos mais importantes.


  • NOÇÕES BÁSICAS DE NUTRIÇÃO
    • Termos e definições básicas
    • Equilíbrio hídrico
    • Equilíbrio ácido-base
  • MACRONUTRIENTES
    • Hidratos de carbono
      • Classificação
      • Funções
      • Recomendações e fontes
      • Índice glicémico
    • Proteínas
      • Classificação
      • Funções
      • Recomendações e fontes
      • Valor biológico
    • Gorduras
      • Classificação
      • Funções
      • Recomendações e fontes
      • Efeito dos diferentes ácidos gordos
    • Álcool
      • Absorção e metabolismo
      • Efeitos secundários
  • MICRONUTRIENTES
    • Vitaminas
      • Vitaminas lipossolúveis (A, D, E, K)
      • Vitaminas hidrossolúveis (B1, B2, B6, B12, C, ácido fólico, biotina, ácido pantoténico, niacina)
    • Minerais
      • Elementos de base (cálcio, magnésio, sódio, potássio, cloreto, fósforo, enxofre)
      • Oligoelementos (ferro, zinco, cobre, manganês, flúor, iodo, selénio, crómio, molibdénio)
  • SUBSTÂNCIAS VEGETAIS SECUNDÁRIAS
    • Classificação e importância
    • Carotenóides, fitoesteróis, saponinas, glucosinolatos, polifenóis, inibidores de proteases, terpenos, sulfuretos
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Medicina nutricional

Na sociedade atual, estamos constantemente ocupados a otimizar-nos. Investimos na nossa saúde, na nossa educação e nas nossas carreiras. A nutrição é um fator-chave que frequentemente negligenciamos.

No entanto, uma alimentação correcta pode não só manter o nosso corpo saudável, como também proteger-nos de uma série de doenças. Como é que nos alimentamos corretamente? Que alimentos são saudáveis e quais não são? Muitas pessoas colocam a si próprias estas questões.

Na disciplina de Medicina Nutricional do curso de formação de nutricionistas, irá lidar com o efeito da alimentação no corpo humano. Ficará a saber que erros nutricionais podem ter um efeito negativo no nosso organismo e que doenças relacionadas com a alimentação existem.

As doenças relacionadas com a alimentação estão muito difundidas nos países industrializados.
As doenças relacionadas com a alimentação mais conhecidas, como a obesidade e a diabetes mellitus, serão discutidas e dar-lhe-emos uma visão geral das doenças gastrointestinais e das doenças reumáticas. Ambas as doenças têm aumentado nos últimos anos e afectam cada vez mais pessoas. A obesidade é uma doença caracterizada por uma elevada proporção de gordura corporal. A diabetes mellitus é uma doença metabólica em que o corpo não produz insulina corretamente ou não responde adequadamente à insulina.

Outro tópico importante neste tema é a intolerância alimentar. Muitas pessoas sofrem dos sintomas mas não sabem exatamente o que têm. Aprenderá também como funciona a rotulagem na Alemanha e a que deve estar atento se tiver uma intolerância alimentar.


  • DOENÇAS RELACIONADAS COM A ALIMENTAÇÃO
    • Excesso de peso e obesidade
    • Diabetes mellitus
    • Doenças cardiovasculares
    • Doenças gastrointestinais
    • Doenças funcionais e inflamatórias
    • Intolerâncias alimentares
    • Doenças reumáticas
    • Gota
    • Osteoporose
  • EXCESSO DE PESO E OBESIDADE
    • Conceito e definição
    • Causas e
    • Consequências
    • Prevenção e tratamento
  • DIABETES MELLITUS
    • Definição e classificação
    • Causas e factores de risco
    • Sintomas
    • Critérios de diagnóstico
    • Tratamento e gestão
  • DOENÇAS CARDIOVASCULARES
    • Tensão arterial elevada (hipertensão)
    • Causas e factores de risco
    • Consequências e prevenção
  • DOENÇAS GASTROINTESTINAIS
    • Doenças intestinais funcionais
    • Doenças inflamatórias do intestino
    • Nutrição e gestão
  • INTOLERÂNCIAS ALIMENTARES
    • Alergias
    • Intolerância à lactose
    • Intolerância à frutose
    • intolerância à histamina
  • DOENÇAS REUMÁTICAS
    • Nutrição e gestão
  • OSTEOPOROSE
    • Causas e factores de risco
    • Nutrição e prevenção
TAB Lehrinhalt
Psicologia nutricional

A alimentação é uma das necessidades básicas do ser humano. Comemos para sobreviver. Mas comer é mais do que uma simples necessidade. É uma necessidade que deve ser satisfeita tanto física como emocionalmente.

Todos nós temos uma ligação com a nossa alimentação. Os nossos hábitos alimentares estão intimamente ligados aos nossos sentimentos e à nossa personalidade. Na nossa cultura, comer é uma parte importante das reuniões sociais. Comemos para relaxar, para sentir prazer e para encontrar conforto.

Nesta parte do curso, serão discutidas as preferências alimentares de diferentes grupos etários e géneros. Os distúrbios alimentares também são abordados nesta parte do curso. Para além dos diferentes tipos de distúrbios alimentares, aprenderá também sobre as possíveis formas de terapia. Os nossos hábitos alimentares e a nossa atitude em relação à comida têm uma grande influência na nossa saúde e na nossa psique.

Também abordamos a psicologia dos supermercados e os truques psicológicos utilizados pela restauração, a forma como os produtos são colocados e porque é que a fruta e os legumes se encontram logo no início da área de entrada.

A psicologia nutricional é um tema muito interessante para os participantes no programa de formação de treinadores nutricionais. Depois disso, verá certamente os centros comerciais com outros olhos.


  • GERAL

    • Definição de psicologia nutricional
    • Relação entre nutrição e psicologia
    • Temas de investigação em psicologia da nutrição
    • Objectivos da psicologia da nutrição
    • Evolução histórica

  • COMPORTAMENTO NUTRICIONAL

    • Alimentação vs. nutrição
    • Motivos para a escolha dos alimentos
    • Otimização subjectiva
    • Hábitos e marcas
    • Preferência por alimentos doces e salgados
    • Influência do ambiente nas preferências gustativas
    • Aprendizagem e desaprendizagem das preferências e aversões
    • Influências socioculturais
    • Significados religiosos

  • NUTRIÇÃO E EMOÇÃO

    • Influência das emoções no comportamento alimentar
    • Associações emocionais com os alimentos
    • Tipos de comportamento alimentar (por exemplo, hedonista, saudável)
    • Objectivos da ingestão de alimentos (por exemplo, conforto, recompensa, sentido de comunidade)
    • Fome e apetite
    • Fome física vs. fome emocional
    • Comer por frustração e regulação emocional através da alimentação

  • PSICOLOGIA NUTRICIONAL NO ACONSELHAMENTO NUTRICIONAL

    • Comunicação e métodos de intervenção
    • A modificação do comportamento como ferramenta
    • Abordagens à modificação do comportamento
    • Modelos de aprendizagem (condicionamento clássico e operante)
    • Auto-eficácia e atribuição
    • Recursos e barreiras
    • Definição de objectivos e objectivos SMART

  • PERTURBAÇÕES ALIMENTARES

    • Anorexia Nervosa
      • Sintomas e evolução
      • Tratamento e intervenções
    • Bulimia Nervosa
      • Diagnóstico e tratamento
    • Perturbação da compulsão alimentar
      • Diagnóstico e caraterísticas
    • Ortorexia Nervosa
      • Caraterísticas e riscos
    • Obesidade psicogénica
      • Causas e opções de tratamento

  • PSICOLOGIA DOS SUPERMERCADOS

    • Conceção e disposição dos supermercados
    • Influência da música, da luz e dos cheiros no comportamento de compra
    • Colocação de produtos e estratégias de venda

  • COMPORTAMENTO ALIMENTAR EM RESTAURANTES
    • Influência do ambiente, da música e do serviço no comportamento alimentar
    • Conceção das ementas e psicologia dos preços
TAB Lehrinhalt
Educação para a saúde

Se quiser abordar o tema"saúde", há alguns aspectos que deve ter em conta. Em primeiro lugar, deve saber como definir corretamente "saúde" e quais as medidas preventivas que pode tomar. A saúde não é apenas a ausência de doença, mas também um estado de bem-estar. Em segundo lugar, é importante saber quais as medidas preventivas que podem ser adoptadas para evitar a doença.

É importante que nos familiarizemos com as várias medidas de saúde que são tomadas no nosso país para sabermos como promover a nossa saúde. Aprenderá também como melhorar o seu bem-estar e explorará a especialização da promoção da saúde no local de trabalho e quais as estratégias a seguir como treinador de nutrição.

Além disso, terá uma visão geral do sistema de saúde e informá-lo-á sobre os vários aspectos do assunto, quais as medidas existentes para prevenir doenças e como são organizados os projectos de saúde nos países de língua alemã.

A promoção da saúde no local de trabalho diz respeito à promoção da saúde dos trabalhadores nas empresas. São tidos em conta os aspectos da saúde física, mental e social. A promoção da saúde no local de trabalho é uma parte importante da política de pessoal nas empresas e desempenha um papel central na prevenção de doenças.

Ficará também a conhecer o papel dos nutricionistas na promoção da saúde, as tarefas que desempenham e a importância da nutrição para a saúde.


  • DEFINIÇÃO DE SAÚDE
    • Definição de saúde
    • Factores que influenciam a saúde
      • Exercício físico
      • Alimentação
      • Capacidade de prazer
      • Comportamento do consumidor
      • Dependência e vício
      • Ansiedade
      • Capacidade de lidar com conflitos
      • Competências de comunicação
      • Família e amigos
      • Trabalho
      • Stress
      • Ambiente de trabalho
      • Tráfego e ruído
      • Higiene
  • PROMOÇÃO DA SAÚDE
    • Objectivos da promoção da saúde
    • Níveis de promoção da saúde
      • Nível macro
      • Nível meso
      • Nível micro
  • PREVENÇÃO
    • Objectivos da prevenção
    • Formas de prevenção
      • Prevenção primária
      • Prevenção secundária
      • Prevenção terciária
  • PROMOÇÃO DA SAÚDE NO LOCAL DE TRABALHO (BGF)
    • Objectivos da promoção da saúde no local de trabalho
    • Intervenções BGF
    • Etapas do projeto BGF
  • PROMOÇÃO DA SAÚDE NAS ESCOLAS
    • Métodos de promoção da saúde nas escolas
    • Diretrizes para o buffet escolar
  • MEDIDAS INTERNACIONAIS E NACIONAIS
    • Acções internacionais
      • Livro Verde da UE 2005
      • Livro Branco da UE 2007
      • Plano de ação europeu para a alimentação e a nutrição da OMS 2015-2020
    • Medidas nacionais
      • Plano de Ação Nacional para a Nutrição (PAN.e)
      • Exemplos de medidas de âmbito nacional na Áustria
        • Regulamentação dos ácidos gordos trans
        • Programa de redução do sal
        • "Iniciativa "O nosso buffet escolar
        • "Programa "Comer bem desde o início
TAB Lehrinhalt
Principais nutrientes

Os grupos de macronutrientes das proteínas, hidratos de carbono e gorduras são aqui analisados numa perspetiva química.

A estrutura e a função são discutidas em pormenor, bem como o percurso dos alimentos desde a digestão gastrointestinal até à célula.
Ficará com uma ideia da estrutura química de um macronutriente e de como são constituídas as moléculas complexas.

A função e a fisiologia são discutidas e a digestão gastrointestinal é vista em pormenor. Aprenderá como as partes das moléculas decompostas são transportadas no corpo e, por fim, entram na célula.

A produção de energia para cada macronutriente é discutida em pormenor e como é produzido o importante transportador de energia ATP.


  • PRINCIPAIS NUTRIENTES
    • gordura
      • Ácidos gordos saturados
      • Ácidos gordos monoinsaturados
      • Ácidos gordos polinsaturados
      • Ácidos gordos trans
    • Proteínas
      • Aminoácidos essenciais
      • Aminoácidos condicionalmente essenciais
      • Aminoácidos não essenciais
    • Hidratos de carbono
      • Monossacáridos
      • Dissacáridos
      • Polissacáridos
      • Oligossacáridos
  • ESTRUTURA
    • Estrutura dos hidratos de carbono
    • Estrutura das proteínas
    • Estrutura das gorduras
  • FUNÇÃO
    • Função dos hidratos de carbono no corpo humano
    • Função das proteínas no corpo humano
    • Função das gorduras no corpo humano
  • DIGESTÃO GASTROINTESTINAL
    • Digestão dos hidratos de carbono
      • Clivagem enzimática
    • Digestão das proteínas
      • Enzimas e processos no estômago e no intestino delgado
    • Digestão das gorduras
      • Emulsificação e clivagem enzimática
  • ABSORÇÃO NA CÉLULA
    • Absorção de hidratos de carbono no intestino delgado
    • Absorção de proteínas no intestino delgado
    • Absorção de gorduras no intestino delgado
  • TRANSPORTE NO ORGANISMO
    • Transporte de glucose no sangue
    • Transporte de aminoácidos no sangue
    • Transporte de ácidos gordos e triglicéridos no sangue
  • PRODUÇÃO DE ENERGIA NA CÉLULA
    • Glicólise e ciclo do citrato
    • Fosforilação oxidativa
    • Beta-oxidação dos ácidos gordos
    • Degradação das proteínas e produção de energia a partir de aminoácidos
TAB Lehrinhalt
Herbologia

Na disciplina de herbalismo, as ervas e especiarias são abordadas de A a Z.

Aprenderá a distinguir as diferentes plantas pela sua aparência e quais os ingredientes que podem ter um efeito farmacológico. A aplicação prática também é discutida e as receitas são discutidas e cozinhadas.

Os efeitos curativos das ervas e especiarias também são discutidos no curso. Aprenderá quais as ervas que influenciaram a nutrição humana durante milhares de anos e quais as pessoas que influenciaram a história cultural das ervas. A recolha de ervas é examinada em pormenor e são discutidos possíveis erros.

Receberá uma visão global de quais as ervas e especiarias existentes e como as distinguir. A utilização de partes de plantas em determinados pratos e receitas é discutida, bem como os efeitos benéficos para a saúde que podem ter.

Finalmente, as receitas são discutidas e uma seleção é cozinhada.


  • A importância das ervas aromáticas e das especiarias
    • O poder da natureza
    • Ingredientes activos e remédios naturais
    • Promover e manter a saúde
    • Apoio ao bem-estar
    • Variedade de sabores e utilização culinária
  • História cultural das ervas
    • As "ervas originais"
    • Primeiros produtos da cultura herbácea
    • Utilização como remédio na Antiguidade e na Idade Média
    • A medicina moderna
  • A prática das ervas
    • Definição e utilização de ervas e especiarias
    • Manuseamento seguro das ervas medicinais
    • Ingredientes e seus efeitos
    • Propriedades promotoras de saúde
    • Substâncias vegetais secundárias
    • Recolher as ervas e utilizá-las corretamente
  • Classificação das ervas e especiarias de A-Z
  • Prática
    • Adivinhar ervas e especiarias
    • Receitas da natureza
TAB Lehrinhalt
Rotulagem dos géneros alimentícios

Em muitos países, existem regulamentos legais que regem a rotulagem dos géneros alimentícios. Nos países de língua alemã, por exemplo, existe uma portaria sobre a rotulagem nutricional dos alimentos (Nährwertkennzeichnungsverordnung - NWKV).

Esta portaria regula a forma como os alimentos devem ser rotulados nos países de língua alemã. O objetivo da rotulagem é fornecer ao consumidor informações relevantes sobre os alimentos, para que este possa ter uma dieta saudável e equilibrada.

Nesta disciplina do curso de formação de treinadores de nutrição, vamos analisar a rotulagem dos alimentos e aprender sobre as directrizes legais mais importantes. Ficará a saber o que mudou nesta área e a que é que os produtores de alimentos devem prestar atenção.

Há também uma tarefa adicional para este tema, na qual irá selecionar vários alimentos e calcular a sua rotulagem e ingredientes declarados (números E, conservantes, corantes, etc.).
Os alimentos podem conter alergénios que podem provocar reacções em pessoas sensíveis. Por este motivo, é importante que os alergénios sejam corretamente rotulados. Os alimentos que contêm alergénios devem ser rotulados na embalagem. No sector da restauração, os alergénios devem ser indicados na ementa.

Como aspirante a técnico de nutrição, é importante saber o que está contido nos alimentos que estão a ser consumidos, para que possa recomendar aos seus clientes os alimentos certos de que eles necessitam. Vai analisar mais detalhadamente o que está numa tabela nutricional e o que mais deve procurar ao escolher os alimentos.


  • REGULAMENTO RELATIVO À INFORMAÇÃO SOBRE OS GÉNEROS ALIMENTÍCIOS
    • Introdução
    • Objetivo do regulamento
    • Períodos de validade
  • ROTULAGEM DOS GÉNEROS ALIMENTÍCIOS
    • Elementos obrigatórios de rotulagem
    • Tamanho mínimo dos caracteres e legibilidade
    • Rotulagem de origem
    • Informação calórica e nutricional
    • Imitações e alergénios
  • ROTULAGEM NUTRICIONAL
    • Informações obrigatórias
    • Informações nutricionais complementares
    • Requisitos para a apresentação
  • ROTULAGEM DE ALERGÉNIOS
    • Alergénios sujeitos a rotulagem obrigatória
    • Requisitos de rotulagem
  • ADITIVOS ALIMENTARES
    • Definição e categorias
    • Rotulagem dos aditivos
    • Exemplos e classes funcionais
  • CÓDIGO EUROPEU DE NÚMERO DE ARTIGO (EAN)
    • Significado e estrutura do código EAN
    • Domínios de aplicação
TAB Lehrinhalt
Ciência alimentar

A qualidade dos alimentos que consumimos é de importância crucial para a nossa saúde.
Na disciplina de ciência alimentar do programa de formação de nutricionistas, debruçamo-nos sobre os efeitos dos alimentos no corpo humano.

Os alimentos dividem-se em diferentes categorias consoante a sua origem. Os grupos de alimentos de origem animal incluem a carne e os produtos à base de carne, o leite e os produtos lácteos, os ovos, o peixe e o marisco. Os alimentos de origem vegetal dividem-se em cereais e pseudo-cereais, leguminosas, frutos e vegetais, frutos secos, sementes e rebentos. Os diferentes grupos são explicados com mais pormenor para que possa saber mais sobre os alimentos que consome.

Também explica as diferenças de qualidade e como o cultivo e a reprodução podem influenciar os alimentos. Também explica quais os nutrientes contidos nos vários alimentos e quais as etapas de processamento que levam ao produto final.


  • ALIMENTOS PARA ANIMAIS
    • Carne e produtos à base de carne
      • Definição e base jurídica
      • Caraterísticas de qualidade e critérios de frescura
      • Tipos de carne (bovina, suína, de aves, de caça)
      • Produtos à base de carne e miudezas
      • Ingredientes e valores nutricionais
    • Leite e produtos lácteos
      • Definição e composição
      • Tipos de leite e sua transformação
      • Produtos lácteos (iogurte, queijo, quark)
      • Ingredientes e valores nutricionais
    • Ovos
      • Estrutura e composição
      • Caraterísticas de qualidade e conservação
      • Ingredientes e valores nutricionais

    • Peixes e mariscos
      • Classificação e origem
      • Caraterísticas de qualidade e critérios de frescura
      • Ingredientes e valores nutricionais
  • ALIMENTOS DE ORIGEM VEGETAL
    • Cereais
      • Definição e classificação
      • Métodos de transformação (farinha, sêmola, farelo)
      • Ingredientes e valores nutricionais
    • Produtos hortícolas
      • Categorização e sazonalidade
      • Caraterísticas de qualidade e conservação
      • Ingredientes e valores nutricionais
    • Frutas
      • Categorização e sazonalidade
      • Caraterísticas de qualidade e armazenamento
      • Ingredientes e valores nutricionais
    • Frutos secos
      • Categorização e ingredientes
      • Aspectos relevantes para a saúde
    • Sementes e grãos
      • Classificação e ingredientes
      • Aspectos relevantes para a saúde
    • Plântulas e rebentos
      • Definição e produção
      • Ingredientes e valores nutricionais
  • ALIMENTOS DO FUTURO
    • Inovações na produção de alimentos
    • Fontes de proteínas sustentáveis e alternativas
    • Tendências e desenvolvimentos na ciência nutricional
TAB Lehrinhalt
Toxicologia alimentar

À primeira vista, o tema da toxicologia alimentar não parece particularmente interessante. Mas se pensarmos mais atentamente, apercebemo-nos rapidamente de que se trata de um tema muito importante. Afinal de contas, é a nossa saúde que está em causa.

Por um lado, os ingredientes de origem vegetal (antinutrientes), as toxinas fúngicas e as toxinas marinhas podem provocar sintomas de envenenamento nos seres humanos. Por outro lado, as bactérias, os bolores e os vírus podem provocar intoxicações devido a uma má higiene (da cozinha).

Nesta disciplina, vamos também analisar os diferentes tipos de envenenamento e descobrir como evitá-los.

"A dose faz o veneno" é um ditado bem conhecido que é muito apropriado neste caso. Muitos alimentos que comemos todos os dias podem ser venenosos, mas em pequenas quantidades são inofensivos. Por isso, é importante saber a quantidade que se pode consumir de um determinado alimento antes que ele se torne perigoso.

Os alimentos podem ser tóxicos se contiverem toxinas. Estas podem ser de origem natural, como por exemplo os alcalóides existentes em várias espécies de plantas. Os bolores também podem desenvolver substâncias venenosas chamadas toxinas micóticas.

Em casos raros, o envenenamento é o resultado da intoxicação por alimentos contaminados com substâncias nocivas. Estas podem ocorrer acidentalmente nos alimentos ou serem adicionadas intencionalmente. Exemplos de substâncias nocivas que podem ser encontradas nos alimentos incluem metais pesados, pesticidas e dioxinas.

Por conseguinte, é importante para um futuro formador de nutrição conhecer os riscos das toxinas alimentares e da intoxicação alimentar e ser capaz de tomar as precauções necessárias.


  • GERAL
    • Definição de toxicologia
    • Especialidade interdisciplinar
    • Toxicidade das substâncias
    • Termos importantes: toxicocinética e toxicodinâmica
    • Vias de absorção
    • Distribuição e armazenamento das substâncias tóxicas
    • Excreção
    • Manifestações orgânicas
    • Determinação dos valores-limite
  • ANTINUTRITIVOS - INGREDIENTES À BASE DE PLANTAS
    • lectinas
    • Ácido fítico
    • saponinas
    • Aminas biogénicas
    • Cianogénios
    • Óleos essenciais
    • Ácido oxálico
  • INTOXICAÇÃO POR FUNGOS
    • Síndrome de Phalloides
    • Síndrome de Orellanus
    • Síndrome de Pantherina
    • Síndrome de psilocibina
    • Síndrome fúngica gastrointestinal
  • MICOTOXINAS
    • Aflatoxinas
    • Ocratoxinas
    • Patulina
    • Toxinas de Claviceps purpurea (cravagem)
  • TOXINAS MARINHAS
    • Intoxicação diarreica por marisco (DSP)
    • Intoxicação paralítica por marisco (PSP)
    • Intoxicação neurotóxica por marisco (NSP)
    • Intoxicação amnésica por marisco (ASP)
    • Intoxicação por peixes Ciguatera
    • Intoxicação por escombrotoxina
    • Intoxicação por peixes alucinogénios
  • CONTAMINAÇÃO MICROBIANA DOS GÉNEROS ALIMENTÍCIOS
    • Definições: Infecções, toxicoinfecções, intoxicações
    • Factores desencadeantes comuns: Salmonella, Campylobacter, Staphylococcus aureus
    • Clostridium botulinum
    • Escherichia coli enterotoxigénica (ETEC)
    • E.C. enteroinvasiva (EIEC)
    • E.C. entero-hemorrágica (EHEC)
    • Listeria monocytogenes
    • Vibrio cholerae
    • Vírus: Hepatite A, Norwalk, Rotavírus
    • Vermes: Ascaris lumbricoides, Taenia saginata, Trichinella spiralis
  • PREPARAÇÃO E SUBSTÂNCIAS TÓXICAS
    • Benefícios da utilização do calor
    • Riscos associados à utilização do calor
    • Formação de hidrocarbonetos aromáticos policíclicos
    • Formação de aminas heterocíclicas
    • Formação de compostos N-nitrosos
  • OUTRAS SUBSTÂNCIAS TÓXICAS POSSÍVEIS
    • Aditivos
    • Resíduos e impurezas
    • Contaminação por material de embalagem
  • NOÇÕES BÁSICAS DE HIGIENE NA COZINHA
    • Bancada de trabalho
    • Lava-loiça e máquina de lavar louça
    • Fogão
    • Lixo
    • Animais de estimação
    • Análise de riscos (HACCP)

Módulo Licença B do formador de relaxamento

Mostrar todos os capítulos das matérias

TAB Lehrinhalte
Métodos de relaxamento - uma visão geral
Na primeira parte do tema"Métodos de relaxamento - uma visão geral", é apresentada a situação atual do tema"Stress no trabalho e stress na vida quotidiana" com base em estudos científicos. A partir daí, podem ser deduzidas as possíveis consequências para o indivíduo, bem como para toda a nossa sociedade.

A segunda parte apresenta uma visão geral das diferentes medidas de intervenção. Os diferentes métodos de relaxamento, que são ensinados em pormenor nos outros cursos, são organizados e apresentados com base nos níveis muscular, vegetativo e cognitivo.

  • INTRODUÇÃO
    • Objetivo e relevância dos métodos de relaxamento
    • Estrutura e visão geral do curso
  • O STRESS NO TRABALHO E NA VIDA QUOTIDIANA
    • Definição e tipos de stress
    • Causas do stress no ambiente profissional e privado
    • Efeitos do stress na saúde
    • Consequências sociais e individuais do stress crónico
    • Estudos científicos sobre o stress: resultados e evolução
    • Resultados da investigação internacional
    • Estatísticas e tendências nacionais
  • VISÃO GERAL DAS INTERVENÇÕES DE RELAXAMENTO
    • Introdução às intervenções de gestão do stress
    • Objectivos e metodologia das diferentes formas de relaxamento
  • NÍVEL MUSCULAR
    • Relaxamento muscular progressivo (RMP) segundo Jacobson
    • Treino autogénico
    • A atividade física e o seu efeito relaxante
  • NÍVEL VEGETATIVO
    • Técnicas de respiração e terapias respiratórias
    • Biofeedback
    • Aplicações para regular o sistema nervoso autónomo
  • NÍVEL COGNITIVO
    • Treino da atenção plena e técnicas de meditação
    • Reestruturação cognitiva para a gestão do stress
    • Gestão do stress através do treino mental
TAB Lehrinhalte
Unidades de prática do treinador de relaxamento Licença B
As sessões práticas são concebidas para permitir que a teoria aprendida seja posta em prática, praticada e consolidada. É utilizada uma linha diretriz para registar 30 unidades de formação em relaxamento.

O objetivo das sessões práticas é praticar e consolidar o que foi aprendido. Pode registar as suas próprias sessões de treino, bem como as sessões de treino de amigos e familiares.

O treino pode ser, por exemplo, um relaxamento muscular progressivo, um treino mental ou autogénico ou exercícios de respiração. Os participantes podem realizar estas unidades sozinhos ou com amigos/parentes. O objetivo é desenvolver a sensibilidade para os métodos de relaxamento, de modo a poderem mais tarde ser instruídos de forma competente como treinadores.


  • ESPECIFICAÇÕES E CONDIÇÕES DE ENQUADRAMENTO DAS UNIDADES PRÁTICAS
    • Orientações para a execução e documentação
    • Notas sobre o registo das sessões de formação
    • Orientações para a formação interna e externa
  • EXEMPLOS DE FORMAÇÃO
    • Métodos de relaxamento muscular
    • Métodos de relaxamento mental
    • Treino autogénico
    • Exercícios respiratórios e técnicas de respiração
  • COMPETÊNCIA DO FORMADOR
    • Competências para a realização de sessões de treino
TAB Lehrinhalte
Treino mental e autogénico

Nas últimas décadas, a importância e os benefícios do treino mental têm vindo a ser reconhecidos em muitos domínios, seja no desporto, no trabalho ou na vida privada.

O treino mental oferece várias técnicas para otimizar a concentração e o desempenho de cada indivíduo. Técnicas como o treino autogénico, a visualização, o treino de definição de objectivos, etc., podem ser utilizadas para identificar e explorar o potencial ainda não descoberto.

No domínio do relaxamento, o treino mental ajuda a abrandar o incansável processo de pensamento, a compreendê-lo melhor e, assim, a tornar o relaxamento possível em primeiro lugar. O curso está dividido em partes teóricas e práticas, com muito espaço para a auto-consciência.


  • INTRODUÇÃO
    • O treino mental e autogénico em resumo
    • Objetivo e benefícios do treino
  • O TREINO MENTAL
    • O que é o treino mental?
    • Evolução, diferentes abordagens e diferenciações
    • A abordagem ocidental da mente
    • O estado de desempenho ótimo: relaxar, ativar, concentrar-se
    • Técnicas de psicoregulação
    • Métodos de relaxamento
    • Métodos de ativação
    • Treino de definição de objectivos
    • Treino mental
    • visualização
    • Autosugestão
    • Ancoragem
    • Treino de definição de objectivos e exemplos práticos
    • Treino mental segundo Eberspächer
    • Visualizações e impressões sensoriais
    • Autosugestão: pensamento positivo
    • Movimentos ideomotores e efeito Carpenter
  • TREINO AUTOGÉNICO
    • Origem e desenvolvimento por Johannes Heinrich Schultz
    • Definição e domínios de aplicação
    • Relaxamento autogénico e modos de ação
    • Níveis básico, intermédio e avançado
    • Nível básico: exercícios e técnicas
    • Condições gerais e contra-indicações
    • Exercícios: Tonificação calma, regulação do peso, calor, respiração e coração, calor abdominal e arrefecimento da testa
    • Nível intermédio: Formação de intenções fórmicas
    • Nível superior: exercícios de orientação psicológica e níveis de consciência mais profundos
TAB Lehrinhalte
Relaxamento muscular progressivo
O relaxamento muscular progressivo (RMP), segundo Edmund Jacobson, é ensinado desde 1929. Esta técnica de relaxamento foi cientificamente comprovada.

Muitas instituições, terapeutas e formadores utilizam e recomendam o RMP para ajudar as pessoas a atingir um estado de relaxamento agradável de forma relativamente rápida.

Este método desenvolveu-se consideravelmente desde o seu início e pode agora ser aprendido em apenas algumas horas. Na disciplina"Relaxamento Muscular Progressivo", primeiro é apresentada a base teórica, depois esta técnica é experimentada e praticada de forma autónoma.

  • INTRODUÇÃO
    • Visão geral do Relaxamento Muscular Progressivo (PMR)
    • Os cinco tibetanos como unidade de exercício complementar
  • RELAXAMENTO MUSCULAR PROGRESSIVO (PMR)
    • Informações gerais
    • Antecedentes históricos e origem por Edmund Jacobson
    • Princípios básicos do método
    • Função e modo de ação
    • Interação entre tensão e relaxamento
    • Efeitos físicos e psicológicos
    • Contra-indicações e domínios de aplicação
    • Notas e restrições de utilização
    • Prática do PMR
    • Medidas preparatórias e etapas de aplicação
    • A sequência de 16 passos dos grupos musculares
    • Debriefing e reflexão
  • OS CINCO TIBETANOS
    • Informações gerais e história
    • Origem e objetivo dos cinco tibetanos
    • Exercícios individuais
    • Os tibetanos: O pião
    • Tibetanos: A vela
    • Tibetanos: A Lua Crescente
    • Tibetano: A ponte
    • Tibetano: A montanha
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Teoria do stress
No mundo moderno de hoje, o stress é algo que todos já experimentaram. O stress foi mesmo descrito pela Organização Mundial de Saúde como a ameaça do século para a saúde.

Por conseguinte, é importante que os formadores também lidem com ele e é ainda mais importante que os formadores de relaxamento estejam bem familiarizados com ele.

Esta unidade começa com informação de base sobre a teoria do stress e as definições de stress. A biologia do mecanismo do stress é também discutida e os aspectos fisiológicos são associados ao stress.
No decurso deste programa de formação, os participantes do curso lidam com várias abordagens, como a abordagem orientada para a reação ou a abordagem transacional. São apresentados vários modelos e esquemas experimentados e testados.

Após uma sessão prática em que os participantes trabalham de forma autónoma, o esquema SORK é analisado em profundidade e são discutidos os factores de stress pessoais e os factores específicos do organismo, bem como os padrões de reação e as consequências pessoais.

Os efeitos do stress e as formas e técnicas de lidar com o stress são também explicados aos participantes do curso e ilustrados com diagramas. Além disso, são introduzidas técnicas de relaxamento e o termo relaxamento é discutido e associado a termos relacionados.

  • INTRODUÇÃO
    • O stress como um risco para a saúde
    • Historial e definições
  • MECANISMO DO STRESS
    • Comparação: Idade da Pedra vs. Homem moderno
    • O sistema nervoso autónomo e o seu papel
  • ABORDAGENS E TEORIAS DO STRESS
    • Modelos orientados para a reação
    • Estímulos desencadeadores de stress e investigação sobre acontecimentos de vida
    • Teoria da personalidade e abordagens transaccionais
    • Modelo SORKC: visão sistémica dos processos de stress
  • AUTO-REFLEXÃO
    • Factores de stress pessoais, avaliações e abordagens de sobrevivência
    • Reflexão sobre reacções e consequências pessoais
  • MENSURABILIDADE DO STRESS
    • Métodos e instrumentos para medir o stress
    • Biofeedback e outros métodos
  • ENFRENTAMENTO E GESTÃO DO STRESS
    • Técnicas de alívio imediato
    • Técnicas de relaxamento a longo prazo
  • MEDIDAS DE APOIO À GESTÃO DO STRESS
    • Ioga, Tai Chi, Qigong e outros métodos
    • Modelo de salutogénese: ênfase na manutenção da saúde
  • O RELAXAMENTO E A SUA IMPORTÂNCIA
    • Definições e efeitos científicos
    • Efeitos no corpo e na mente
    • Diferentes níveis de relaxamento

Módulo Formador de relaxamento qualificado

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TAB Lehrinhalte
Alongamento assistido - treinador de relaxamento

A unidade de treino da flexibilidade e de alongamentos assistidos divide-se em três partes: treino da flexibilidade, alongamentos assistidos e treino da fáscia.

Treinoda flexibilidade
O treino da flexibilidade consiste em definir os termos flexibilidade e mobilidade. Segue-se uma explicação da flexibilidade e da capacidade de alongamento. Discute-se a importância da flexibilidade para o desporto e para o relaxamento e determina-se ainda de que depende a flexibilidade e, inversamente, o que depende da flexibilidade.

São introduzidos termos técnicos como"tónus muscular", que são associados ao relaxamento.
Também se discute de que depende a capacidade de alongamento e explicam-se os vários métodos de alongamento, como o alongamento estático e o alongamento dinâmico, bem como o alongamento ativo e passivo.
Por um lado, são discutidos os benefícios do alongamento e, por outro, as capacidades que são erradamente atribuídas ao alongamento.
Os participantes do curso também aprendem vários exercícios de alongamento para diferentes partes do corpo.

Alongamentos assistidos
O alongamento assistido como técnica de mobilização e alongamento é também introduzido nesta unidade e é feita referência à forma como o alongamento assistido pode ser utilizado na prática. Para o efeito, os participantes no curso receberão uma lista de verificação dos aspectos a ter em conta durante uma sessão.
Também são abordadas as contra-indicações que proíbem os alongamentos assistidos.

Treino da fáscia
O treino da fáscia é também abordado nesta unidade. A natureza da fáscia é discutida e como a fáscia pode ser treinada. São apresentados exercícios práticos de alongamento da fáscia e é demonstrada a forma como o treino da fáscia pode ser efectuado.


  • FORMAÇÃO EM FLEXIBILIDADE
    • Termos e definições
    • Quando é que faço o quê? Métodos, abordagens e pontos de discussão
    • Treino
  • ALONGAMENTOS ASSISTIDOS
    • Definição e possíveis aplicações
    • Vantagens e desvantagens
    • Como lidar com o cliente
    • Lista de controlo para uma sessão
    • Contra-indicações
    • Treino
  • TREINO DA FÁSCIA
  • Estrutura e função da fáscia
  • Influência externa no sistema fascial
  • Exercícios práticos
  • DEFINIÇÕES
    • Mobilidade, elasticidade e flexibilidade
    • Visão específica do desporto e visão holística
  • INFLUÊNCIAS NA MOBILIDADE
    • Idade, género, hora do dia, temperatura e muito mais
  • TONUS MUSCULAR
    • Importância e influência na mobilidade
    • Interações psicossomáticas
  • MÉTODOS E TÉCNICAS DE ALONGAMENTO
    • Técnicas estáticas e dinâmicas
    • Formas especiais como os alongamentos PNF e os alongamentos de tensão-relaxamento
  • TREINO DA FLEXIBILIDADE NA PRÁTICA
    • Exercícios para a parte superior e inferior do corpo
    • Conselhos importantes (respiração, aquecimento)
  • TREINO DA FÁSCIA
    • Inclusão das cadeias miofasciais
    • Auto-libertação miofascial (SMR)
TAB Lehrinhalte
Treino de respiração

A respiração é vida. Esta frase simples é provavelmente a que melhor resume a importância da nossa respiração.

Podemos sobreviver durante semanas sem comer, alguns dias sem beber, mas apenas alguns minutos sem respirar. Este facto mostra como a nossa respiração é importante e, no entanto, tomamo-la como garantida e prestamos-lhe pouca ou nenhuma atenção. Talvez seja porque pensamos que é algo que o nosso corpo faz automaticamente ou talvez porque pensamos que não podemos fazer nada em relação à nossa respiração. Mas isso não é totalmente verdade. Podemos controlar conscientemente a nossa respiração e influenciar positivamente a saúde do nosso corpo através de exercícios de respiração . A nossa respiração é a ligação entre o nosso corpo e a nossa alma.

Respiramos cerca de 16 vezes por minuto e cerca de 23.000 vezes por dia. Em média, consumimos cerca de 10.000 litros de ar. O ar que inspiramos contém oxigénio, de que precisamos para viver. Quando expiramos, é produzido dióxido de carbono e outros gases residuais, que depois expiramos através dos pulmões.

O treino da respiração é um método eficaz para relaxar o corpo e acalmar a mente. Respirar corretamente é crucial para o nosso corpo, uma vez que transporta oxigénio para as nossas células e remove produtos metabólicos. Apesar disso, a maioria das pessoas não respira corretamente, mas sim de forma superficial e para o peito. Isto leva a uma tensão nos músculos e a um menor fornecimento de oxigénio. As consequências são cansaço, dores de cabeça, nervosismo e perturbações do sono.

Através de exercícios específicos e técnicas de respiração, pode aprender a respirar corretamente e, assim, melhorar a sua saúde. A técnica de respiração correcta pode fornecer mais oxigénio ao nosso corpo, baixar a tensão arterial, regular o ritmo cardíaco e relaxar os músculos.

Esta disciplina do curso de relaxamento ensina os princípios teóricos mais importantes da respiração, bem como numerosos exercícios práticos de respiração.


  • GERAL
    • O que é que a respiração tem a ver com o relaxamento?
  • ANATOMIA ESPECIAL
    • Estrutura e função dos pulmões
    • Laringe, traqueia e árvore brônquica
    • Mecânica da respiração: Inspiração e expiração
    • Comparação dos pulmões com um fole
  • TÉCNICAS DE RESPIRAÇÃO
    • Respiração torácica
    • Respiração abdominal (respiração diafragmática)
    • Influência dos músculos respiratórios
  • PRATICAR EXERCÍCIOS DE RESPIRAÇÃO
    • Exercícios e estilos (yoga, Qi Gong, terapia respiratória)
    • Excursão: Respiração holotrópica
    • Excursão: Yoga Pranayama
    • Excursão: QiGong
  • RESPIRAÇÃO HOLOTRÓPICA
    • Definição e objetivo
    • Técnica e acompanhamento
    • Informações científicas
  • YOGA PRANAYAMA
    • Noções básicas e técnicas de respiração (por exemplo, respiração alternada, respiração de fogo)
    • Efeitos positivos: Respiração e consciência
    • Estudos clínicos e resultados
  • TÉCNICAS DE RESPIRAÇÃO QIGONG
    • Princípios gerais
    • Aplicação na vida quotidiana
    • Centros energéticos (Dantian)
  • EXERCÍCIOS DE RESPIRAÇÃO ABDOMINAL
    • Instruções práticas
    • Utilização de auxiliares
  • FACTOS INTERESSANTES
    • Ligações entre técnicas de respiração e meditação
    • Termos daoistas (por exemplo, Dantian)
TAB Lehrinhalte
Relaxamento e desporto de resistência

Existem vários tipos diferentes de métodos de relaxamento que as pessoas podem utilizar para relaxar. Um desses métodos são os desportos de resistência.

Juntamente com a meditação e o treino autogénico, o desporto de resistência é um dos métodos de relaxamento mais conhecidos e populares. Muitas pessoas valorizam o exercício de resistência como um equilíbrio benéfico para o seu extenuante dia de trabalho.

Os desportos de resistência são uma excelente forma de relaxar e de manter o corpo em forma. É claro que os desportos de resistência exigem um esforço físico, mas há muitos estudos que mostram que os desportos de resistência podem ajudar a reduzir o stress e a tensão. O esforço físico liberta endorfinas, que reduzem o stress e provocam uma sensação de satisfação.

Cada um deve descobrir por si próprio que tipo de desporto é a melhor forma de relaxar. Em geral, são adequados os desportos de resistência, como a corrida, a caminhada nórdica, a natação ou o ciclismo. O ciclismo é fácil para as articulações. Na natação, a sensação de ser levado pela água proporciona um alívio adicional.

Nesta disciplina do curso de treino de relaxamento, os vários efeitos dos desportos de resistência no relaxamento são analisados de uma perspetiva científica e são dadas instruções específicas para a utilização dos desportos de resistência no relaxamento.


  • INTRODUÇÃO
    • Importância do treino de endurance no conceito de treino holístico
  • EFEITOS GERAIS DO TREINAMENTO DE ENDURANCE
    • Prevenção
    • Melhoria do desempenho
    • Controlo de peso
    • Reabilitação
    • Melhoria da qualidade de vida
  • EFEITOS ESPECIAIS DOS DESPORTOS DE RESISTÊNCIA
    • Gestão do stress através do desporto
    • Efeitos relacionados com o relaxamento:
    • Efeitos a curto prazo (por exemplo, redução do stress, libertação de endorfinas)
    • Efeitos a longo prazo (por exemplo, capilarização, vagotonus)
  • HORMONAS DO STRESS E SUA REGULAÇÃO
    • Diferença entre stress a curto e a longo prazo
    • Papel do desporto de resistência na redução das hormonas do stress
  • UTILIZAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO TREINO DE RESISTÊNCIA
    • Noções básicas de metodologia de treino
    • Tipos de desporto e níveis de exercício adequados
    • Abordagens individuais e práticas:
    • Experienciar a natureza
    • Corrida descalça
    • Desportos colectivos
    • Desportos aquáticos
  • OPÇÕES DE APLICAÇÃO PRÁTICA
    • Integração na vida quotidiana
    • Otimização do treino através de factores ambientais
    • Aspectos sociais e mentais
TAB Lehrinhalte
Relaxamento e nutrição
O relaxamento e a nutrição estão em constante interação entre si, uma vez que tanto o stress altera o comportamento alimentar como o comportamento alimentar altera o estado de relaxamento.

Neste tema do programa de formação de treinadores de relaxamento, vamos analisar vários alimentos e a sua influência nos níveis de stress que podem ajudar a relaxar e a nutrir o corpo. Vamos analisar os alimentos poderosos , os alimentos da alma e os remédios naturais que pode integrar na sua dieta para se sentir melhor e fortalecer o seu corpo.

Alimentos poderosos:
Os alimentos poderosos que nos ajudam a manter a saúde e a forma incluem o abacate, os frutos secos, as sementes, as leguminosas, as bagas, os vegetais verdes e os cereais integrais. Estes alimentos são ricos em nutrientes, fibras, vitaminas e minerais e, por conseguinte, contribuem para uma dieta saudável. O Powerfood é também rico em antioxidantes, que protegem o nosso organismo dos radicais livres nocivos. Uma dieta equilibrada é crucial para uma boa saúde e desempenho. Powerfood é um bom complemento para uma dieta equilibrada e pode apoiar o corpo durante o esforço físico.

Alimento para a alma:
Soulfood é um termo para alimentos que não só nutrem o nosso corpo, mas também a nossa alma. A comida é uma necessidade, mas também pode ser utilizada para melhorar a disposição e o bem-estar. Para a maioria de nós, a comida é uma necessidade para sobreviver. Não pensamos muito no que comemos, desde que nos saiba bem e nos sacie. Mas se formos mais conscientes da nossa dieta, podemos melhorar a nossa saúde e influenciar positivamente o nosso humor.

Remédios naturais:
Existem muitos remédios naturais diferentes que as pessoas utilizam há séculos para se manterem saudáveis. Estes incluem ervas, especiarias, fruta e legumes. Muitos destes remédios naturais provaram ser eficazes no tratamento de doenças e afecções. Nos últimos anos, os investigadores também estudaram o efeito dos remédios naturais na saúde e descobriram que, de facto, oferecem muitos benefícios para a saúde.

Este tema de relaxamento e nutrição será emocionante para os nossos participantes.

  • INTRODUÇÃO
    • O stress e as alterações das funções corporais
  • O STRESS E OS SEUS EFEITOS
    • Fases do stress: fase de alarme, de resistência e de exaustão
    • Stress permanente e consequências para a saúde
    • Lidar com o stress: Atividade física, pausas para descanso e alimentação adequada
  • COMPORTAMENTO NUTRICIONAL DURANTE O STRESS
    • Comedores de stress vs. pessoas famintas de stress
    • Desejos e perda de apetite
    • Estudo: Padrões de compensação no comportamento alimentar
  • ALIMENTOS CONTRA O STRESS
    • Alimentos para o cérebro: alimentos que fortalecem os nervos
    • Power food: efeito na saúde e no desempenho
    • Alimento para a alma: alimento para a alma
    • Substâncias vegetais secundárias: apoiar o sistema imunitário
  • SUPLEMENTOS ALIMENTARES CONTRA O STRESS
    • Cápsulas anti-stress: Ingredientes e utilização
  • REMÉDIOS NATURAIS PARA ACALMAR OS NERVOS
    • Ginseng, valeriana, erva-cidreira, alfazema e muito mais
    • Efeitos e utilizações para o stress e a ansiedade
  • RECEITAS E REMÉDIOS CASEIROS PARA O STRESS
    • Misturas de chá para a concentração e a digestão
    • Ervas e combinações para acalmar
TAB Lehrinhalte
Relaxamento e coluna vertebral

A coluna vertebral é a estrutura central do corpo e está sujeita a uma alternância constante entre tensão e relaxamento. Os músculos e o tecido conjuntivo têm de se adaptar a esta alternância e recuperar em intervalos curtos. Os exercícios de relaxamento orientados após o treino podem aliviar a coluna vertebral e relaxar os músculos.

Por isso, é importante dar ao corpo tempo e descanso suficientes para se regenerar após um treino físico. Ao mesmo tempo, porém, também é importante que o corpo não esteja constantemente num estado de tensão, pois isso pode levar a uma sobrecarga.

O exercício e o relaxamento são essenciais para a saúde do corpo. O exercício é uma atividade essencial para a saúde do corpo. Não só ajuda na digestão, mas também na circulação sanguínea e no aumento do metabolismo. O relaxamento subsequente é igualmente importante, uma vez que relaxa os músculos e promove, assim, a circulação sangu ínea. Os tecidos com uma irrigação sanguínea particularmente deficiente, como os discos intervertebrais, a cartilagem articular e o aparelho capsular-ligamentar, dependem do exercício doseado e do relaxamento subsequente para obter uma nutrição óptima e um aumento do metabolismo.

É importante que o treino termine lentamente. O relaxamento começa na mente. Deve também tentar desligar-se mentalmente.

Para além das possíveis causas de dores na coluna vertebral relacionadas com o stress, aprenderá várias formas de medidas de autoajuda neste tema do curso de treino de relaxamento. Também serão discutidas diferentes técnicas de perceção e relaxamento, bem como os seus objectivos e implementação.

Este curso destina-se a todas as pessoas que já sofreram de dores na coluna vertebral e que gostariam de encontrar uma solução. Destina-se também a todos os interessados em diferentes técnicas de relaxamento e consciencialização.


  • INTRODUÇÃO
    • A importância da saúde da coluna vertebral e do relaxamento
  • DORES NA COLUNA VERTEBRAL
    • Definição e causas da dor
    • Influência dos factores anatómicos e psicossociais
  • medidas de autoajuda
    • Auto-exames relacionados com os sintomas
    • Aplicações físicas e medicamentos
    • Medidas psicológicas para lidar com a dor
  • TÉCNICAS DE PERCEPÇÃO E RELAXAMENTO
    • Exercícios de consciencialização corporal
    • Opções de movimento para a coluna vertebral
    • Exercícios de respiração e técnicas de pontos de pressão
    • Massagem dos pés e perceção da postura
    • Exercícios pélvicos (relógio pélvico)
  • EXPERIMENTAR A ALEGRIA DO MOVIMENTO
    • Importância do movimento e do relaxamento
    • Motivar a organização através da música, dos jogos e do movimento
    • Incentivar a criatividade e a dinâmica de grupo
  • PRÁTICA
    • Exercícios com música e ferramentas manuais
    • Formas de movimento ao ar livre
    • Técnicas simples de relaxamento
TAB Lehrinhalte
Exercícios básicos de Pilates

Na primeira parte da disciplina de exercícios básicos de Pilates do programa de formação de treinadores de relaxamento, são ensinados a história e os conceitos básicos de Pilates.

Para além da parte teórica, é dada especial atenção à auto-consciência deste método. Através da aprendizagem de exercícios típicos de Pilates, podem ser experimentados os efeitos deste método no corpo humano.

Pilates é um método que foi originalmente desenvolvido por Joseph Pilates. Este método tem como objetivo fortalecer os músculos profundos, melhorando assim a postura e a flexibilidade. Existem inúmeros exercícios que podem ser efectuados de diferentes formas.

O Pilates é adequado tanto para principiantes como para praticantes avançados e pode ser praticado em casa ou num estúdio. É um método de exercício físico e mental que foi originalmente desenvolvido para a reabilitação de lesões. Melhora a auto-consciência a nível físico e mental. O Pilates é uma boa forma de pôr o corpo em forma e de fortalecer os músculos.
O conceito de Pilates é também adequado como método de relaxamento, uma vez que pode ser adaptado a qualquer nível de capacidade. Os exercícios não têm efeitos negativos no corpo, pelo que o Pilates também é adequado para pessoas idosas e pessoas com problemas de costas.


  • INTRODUÇÃO
    • A importância do Pilates como um treino de corpo inteiro
    • Objectivos e benefícios do método Pilates
  • O CONCEITO DE PILATES
    • Fundamentos da metodologia
    • Princípios: Respiração, postura e consciência corporal
    • Instruções de exercícios específicos (por exemplo, "puxar o umbigo para dentro", "queixo ao peito")
  • PILATES - O PROGRAMA BÁSICO
    • Introdução aos exercícios básicos
    • Categorias de exercícios:
    • Posição supina: treino dos músculos abdominais e estabilização
    • Posição lateral: estabilização e coordenação do tronco
    • Sentado e de pé: postura e flexibilidade
    • Posição prona: reforço das costas
    • Transferência de peso e integração de todo o corpo
    • Posturas invertidas e exercícios de equilíbrio
  • DESCRIÇÕES PORMENORIZADAS DOS EXERCÍCIOS
    • Relógio pélvico
    • Queda de ombros
    • Levantamento do peito
    • Bug morto
    • Lado a lado
    • Ponte
    • Rolar
    • Elevação lateral
    • Alongamento da coluna
    • Sereia
    • Espantalho
    • Cisne
    • Dardo
    • Quadrúpede
    • Rolar para baixo
    • Equilíbrio em pé
  • FONTES DE ERRO E CORRECÇÕES
    • Erros comuns nos exercícios
    • Conselhos para otimizar a execução
TAB Lehrinhalte
Organização e planeamento das aulas (ENT)

O relaxamento é mais importante do que nunca no mundo acelerado e agitado de hoje. Muitas pessoas queixam-se de stress e nervosismo e, por isso, procuram técnicas de relaxamento para lidar melhor com o stress diário.

O formador de relaxamento adequado pode fazer uma grande diferença e ajudar a aprender e a aplicar as técnicas correctas.

A conceção e o planeamento das sessões é uma parte essencial do trabalho de um treinador de relaxamento. Na primeira parte do tema da conceção das aulas, vamos analisar os princípios didácticos mais importantes e perguntar-nos como é que uma sessão pode ser estruturada e que condições necessárias devem ser tidas em conta para criar o ambiente e a atmosfera adequados para os participantes. O formador deve ser capaz de encontrar o equilíbrio correto entre tensão e relaxamento e os participantes devem sentir-se confortáveis.

Cada aula tem um conceito claro, uma estrutura bem pensada e um objetivo. No início da aula, os participantes devem receber o conceito da aula para que se possam adaptar à mesma. Este pode ser corrigido ou ligeiramente alterado durante a aula. Isto permite que os participantes se descontraiam em cada aula e optimizem os exercícios de acordo com as suas necessidades.

O formador deve "viver" o relaxamento: deve ser capaz de contagiar os outros com ele e transmitir os sentimentos correspondentes. Ele próprio deve irradiar calma e serenidade.

Não são apenas ensinados conhecimentos teóricos abrangentes, mas também as competências práticas necessárias para organizar uma sessão de relaxamento.

Na segunda e principal parte deste curso, os participantes podem apresentar os seus conceitos de aula e receber um feedback construtivo dos professores e dos outros participantes no curso.


  • SIGNIFICADO
    • Organização da aula em relaxamento
  • PRINCÍPIOS DIDÁCTICOS GERAIS
    • O papel do formador e o seu carisma
    • Estrutura e objectivos das aulas
    • Repetição e familiarização dos exercícios
    • Linguagem e tempo
    • Utilização de música e retirada após os exercícios
    • Conclusão e feedback
  • CONDIÇÕES NECESSÁRIAS
    • Atitude do estabelecimento e do pessoal
    • Criação de um ambiente agradável para o relaxamento
    • Horário e estrutura clara
    • Clima da sala, equipamento e dimensão do grupo
    • Lidar com as distracções no corpo
  • ESTRUTURA DE UMA SESSÃO
    • Fase introdutória: Boas-vindas e criação de uma atmosfera positiva
    • Parte principal: Estrutura metódica e sensata dos exercícios
    • Parte final: Tempo de relaxamento individual e discussão final
  • PRÁTICA
    • Instrução e aplicação de diferentes métodos de relaxamento
TAB Lehrinhalte
Exercícios básicos de ioga

O que é o ioga e qual é a sua origem? O ioga é um ensinamento indiano que provém originalmente do hinduísmo. A mensagem central do ioga é: "Através da prática e do hábito, é possível reconhecer o mundo". O ioga é praticado sozinho ou em grupo e consiste em várias técnicas físicas, respiratórias e de meditação.

As primeiras tradições do ioga remontam aos séculos II e I a.C. e estão escritas nos chamados Vedas, as escrituras sagradas do hinduísmo. O ioga é uma antiga filosofia indiana que se centra na unidade do corpo, da mente e da alma.

A prática do ioga inclui vários exercícios, técnicas de respiração e meditações concebidas para ajudar a fortalecer o corpo e a acalmar a mente.

Nesta disciplina do programa de formação de treinadores de relaxamento, vamos analisar alguns dos exercícios básicos do ioga que se concentram principalmente no relaxamento e no fortalecimento do corpo. Também veremos a história e a filosofia do ioga e aprenderemos como esta antiga tradição sobreviveu até aos dias de hoje.

Na parte principal, serão ensinadas posturas de ioga seleccionadas com foco no relaxamento. A auto-consciência, bem como a instrução e a correção dos exercícios de ioga seleccionados, terão um papel central.


  • INTRODUÇÃO
    • Fundamentos e objectivos do yoga
    • Importância da saúde da coluna vertebral
  • ASANAS NO YOGA
    • Introdução aos asanas
    • Significado e objectivos dos exercícios
  • COLECÇÃO DE EXERCÍCIOS DE ASANA
    • Tadasana - postura da montanha
    • Vrksasana - postura da árvore
    • Adho Mukha Svanasana - Cão virado para baixo
    • Sthira Sukham Asanam - Lunge
    • Virabhadrasana 2 - Guerreiro 2
    • Utthita Parsvakonasana - Ângulo lateral esticado
    • Setu Bandhasana - Pose da ponte
    • Viparita Karani - Pose invertida
    • Navasana - Pose do barco
    • Balasana - Pose da criança
    • Paschimottanasana - Dobra para a frente sentada
    • Trikonasana - Pose do Triângulo
    • Ardha Matsyendrasana - Pose da torção
    • Virasana - Pose do herói
    • Prasarita Padottanasana - Dobra para a frente em pé
    • Shalabhasana - Gafanhoto
    • Ardha Chandrasana - Lua Crescente
    • Parshvottanasana - Pose do flanco
    • Upavistha Konasana - Posição de decúbito dorsal amplo com inclinação para a frente
    • Gato e vaca - Pose do gato e da vaca
    • Shavasana - Pose do morto
    • Sukhasana - Assento confortável
  • FONTES DE ERRO E CONSELHOS
    • Conselhos para uma execução segura e eficaz

Variantes de aprendizagem disponíveis para esta formação

Pacote Expert Vitality

Informações de base sobre as variantes de aprendizagem:

  • O conteúdo da formação é o mesmo para cada variante de aprendizagem
  • O período de exame, a duração da formação e o procedimento de exame são independentes da variante de aprendizagem
  • Pode passar do ensino à distância para o ensino presencial ou individual. Também é possível reservar blocos de módulos individuais
  • Com a opção de aprendizagem "curso presencial", pode reservar e completar blocos individuais em aulas individuais
  • O certificado final não difere, independentemente da variante de aprendizagem em que tenha concluído o curso
  • A sua conta na Academia e o conteúdo de aprendizagem permanecerão consigo para o resto da sua vida
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Financiamento e licença para formação - como funciona

Posso obter financiamento para o meu treino?

Há uma variedade de opções de financiamento para programas de formação na Academia de Desporto Flexyfit. O financiamento específico do Estado e da UE, bem como as opções relacionadas com os impostos, constituem a base para isso.

No entanto, gostaríamos de salientar que o respetivo organismo de financiamento é o único responsável pela decisão sobre a concessão ou o montante do financiamento.

Teremos todo o gosto em ajudá-lo a encontrar um organismo de financiamento adequado e a compilar todas as informações sobre o curso necessárias para um pedido de financiamento. A candidatura deve ser apresentada aos organismos de financiamento.

Todos os centros de financiamento relevantes num relance

Como funciona o financiamento?

Consoante a organização de financiamento, os custos da formação são pagos diretamente após a confirmação do pedido de financiamento (por exemplo, AMS) ou reembolsados total ou parcialmente após a conclusão com êxito da formação (por exemplo, waff). Informe-se junto das organizações de financiamento sobre as modalidades de financiamento.

Posso tirar uma licença para formação durante o programa de formação?

Sim, a maioria dos nossos cursos é adequada para uma licença para formação.

Se pretender continuar a sua formação sem rescindir o seu contrato de trabalho, pode organizar uma licença para formação com a sua entidade patronal. Isto significa que será dispensado do trabalho durante a duração do programa de formação.

Planeie já a sua licença para formação connosco! Teremos todo o prazer em esclarecer consigo as suas necessidades individuais de formação numa consulta pessoal e sem compromisso.

Como funciona a licença para formação?

Pode gozar a sua licença para formação durante um período máximo de 1 ano num período de 4 anos - existem 3 opções:

  • Licença para formação repartida por 12 meses
  • Licença para estudos fraccionada, mas cada parte deve ter uma duração mínima de 2 meses. As partes devem ser gozadas num período de 4 anos.
  • Licença para estudos com licença para estudos a tempo parcial repartida por 2 anos

É importante que a sua entidade patronal concorde com a licença para formação. Deve comprovar o cumprimento dos planos de formação emitidos por nós até 20 horas por semana no caso de uma licença para formação a tempo inteiro, ou pelo menos 10 horas no caso de uma licença para formação a tempo parcial.

Deve apresentar regularmente provas do progresso da sua formação. Por exemplo, sob a forma de exames ou de confirmação de presença, que receberá da nossa parte.

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Sehr gut organisiertes Team, unkomplizierte Bedienung von Online Unterricht, vielseitiges Informatives Skriptum :) All in all Top !

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Susi Sorglos

2 weeks ago

Ich bin sehr angetan von Flexyfit, immer nette und hilfsbereite Leute. Sehr sympatisch. Vielen Dank, für Eure super Betreuung.

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Anna Kober

3 weeks ago

Super Ausbildung und mega nette Leute. Man merkt, wie viel Wert darauf gelegt wird den Kursteilnehmern das nötige Wissen verständlich zu vermitteln. Ich durfte sogar freundlicherweise einen Kurs komplett kostenlos nachholen, nachdem etwas problematische und störende Teilnehmer in meiner Gruppe waren. Ich werde 100%ig in Zukunft noch weitere Kurse bei euch machen, weil das Lernen allen voran dank des freundlichen Personals extremen Spaß macht!

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Brigitte Moser

3 weeks ago

Das gesamte Team von flexyfit ist überaus freundlich, prompt und hilfsbereit. Die Vortragenden sind kompetent und gehen auf die Kursteilnehmer ein. Sämtliche Lernunterlagen wurden übersichtlich und ausreichend detailliert zur Verfügung gestellt. Durch die zusätzlichen Videos ist für jeden Lerntyp etwas dabei. Alles in allem verliefen Ausbildung und Prüfung top. Ich kann flexyfit jedenfalls weiterempfehlen und werde weitere Ausbildungen gerne wieder bei Euch buchen und weiterempfehlen!

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safa alj

a months ago

Ein super Team - kompetent, freundlich, stets hilfsbereit und unterstützend - hat die praxisnahe Ausbildung hervorragend begleitet. Sehr zu empfehlen! :)

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Super Betreuung und umfangreiche Kursinhalte. Sehr zu empfehlen!

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Florian Reining

a months ago

Die Ausbildung zum Fitnesstrainer B-Lizenz hat mir dort sehr viel Spaß gemacht. Die gestellten Lehrmaterialien sind super und einwandfrei. Ich habe dort sehr viel neues gelernt und war immer mit Freude an der Sache. Das Team ist super und ist bei Rückfragen immer für einen da!

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Das Beste, was mir passieren konnte, ist diese Akademie. Der Zugang zu den Teilnehmern ist hervorragend. Alle Mitarbeiter sind sehr kompetent, sehr professionell und sehr freundlich. Ein Mensch kann so viel lernen, dass es unbeschreiblich gut ist. Ich würde es jedem empfehlen. Als ich in Österreich ankam, war ich auf der Suche nach so etwas und zum Glück habe ich diese Akademie gefunden und mich ohne zu zögern für den Kurs angemeldet. All das, was wir als Gegenleistung bekommen, ist 100-mal mehr wert als das, was wir bezahlen. Unbeschreibliche Erfahrung, unbeschreibliche Menschen, noch einmal und noch 1000 Mal sage ich: Danke für alles, danke für dieses unbeschreibliche Erlebnis. DANKE, DANKE, DANKE <3

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Magdalena Bartosch

a months ago

Ich konnte im Rahmen meiner Ausbildung bei der Flexyfit Academy sehr viel neues lernen und konnte mich mit meinem ausgewählten Lehrgang einer neuen anspruchsvollen Herausforderung stellen. Die Struktur der Ausbildungen ist sehr verständlich und übersichtlich gestaltet, sodass man ohne Probleme das Fernstudium alleine meistern kann. Bei Fragen, Unklarheiten oder vereinzelten Problemen war das Team der Academy immer schnell zur Seite und man konnte immer eine gemeinsame Lösung finden. Hier und da hätte ich mir noch etwas mehr Praxisbezug gewünscht. Nichtsdestotrotz habe ich mich immer sehr wohl gefühlt, habe tolle Referenten gehabt und mit meinem Abschluss zum Dipl. Medical Sportbetreuer stehen mir nun viele neue Türen offen :)

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Stefanie Graf

2 months ago

Konnte meinen gewählten Lehrgang sehr gut und zügig abschließen. Das Team ist sehr schnell und kukant und man bekommt immer eine gute Lösung angeboten, sollte es Unklarheiten geben. Werde bei Gelegenheit wieder buchen und kann die Akademie empfehlen!

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