Formation d'entraîneur de triathlon - Planifier et coacher l'entraînement de triathlon dans un environnement pratique direct

Dans le domaine des règles, des contenus choisis du règlement sportif ÖTRV actuel sont abordés. Il n'est pas exclusivement question de triathlon, mais aussi d'autres compétitions comme l'aquathlon, le triathlon d'hiver, etc.

Les thèmes des cours sont entre autres les suivants :

• Classification des distances de compétition
• Avertissements, pénalités et disqualification
• Procédure en cas de pénalités de temps
• Comportement correct des participants à la compétition
• Dopage & santé
• Règles des disciplines natation, cyclisme & course à pied
• Comportement dans la zone de transition
• Quand et comment faire des protêts et des objections

La question centrale de la planification de l'entraînement est la suivante : "Comment structurer les charges et les décharges dans mon entraînement de manière à donner un déroulement optimal à l'amélioration de mes performances".

En d'autres termes, QUOI entraîner, QUAND, COMME LONGUEUR, COMME DUR et COMME FREQUENCE, afin d'atteindre mes objectifs individuels de manière optimale.

Dans le triathlon, cette tâche est rendue encore un peu plus difficile. Concilier trois sports peut représenter un grand défi pour les athlètes et les entraîneurs. Dans quelle mesure l'entraînement des trois disciplines entraîne des synergies ou des problématiques et ce à quoi il faut faire attention si nous envisageons une construction de la performance à long terme sera abordé dans ce module.

Dans cette matière, tu apprends à connaître la base technique du triathlon. Tu apprendras comment des mouvements propres, une technique de course efficace et le bon matériel influencent de manière décisive ta performance.

Dans l'entraînement de vélo, tu travailles la stabilité, la technique de virage, le comportement de changement de vitesse et un mouvement de pédalage économique. Lors de l'entraînement alterné, tu t'exerces à des enchaînements clairs et rapides pour T1 et T2, afin de gagner du temps et de traverser la compétition de manière routinière. Dans l'entraînement couplé, tu apprends à organiser de manière optimale la transition entre les disciplines et à entraîner de manière ciblée la phase de transition typique.

Cette matière associe toutes les disciplines en un ensemble proche de la pratique, afin que tu sois plus sûr, plus efficace et plus performant en triathlon.

Dans cette matière, une distinction est faite entre l'entraînement mental et l'entraînement autogène. Les participants apprennent la définition et la délimitation de l'entraînement mental, ainsi que son développement et ses différentes approches.

L'état de performance optimal peut être atteint grâce à un mélange de relaxation, d'activation et de concentration. Diverses techniques d'entraînement de la conscience, telles que la visualisation, l'autosuggestion ou les méthodes de relaxation, doivent ouvrir la voie à cet état.

Le training autogène, une méthode psychothérapeutique reconnue par la loi, permet d'aller plus loin : il s'agit d'un entraînement à la détente avec des éléments du training autogène. Les participants apprennent en détail les trois étapes du training autogène en théorie et en pratique.

"Hitting the wall" désigne la chute soudaine des performances due à un rythme "mal" choisi ou à une alimentation inadéquate en compétition.

Le pacing (la répartition de la course) est d'une grande importance dans tous les sports d'endurance (de longue durée). Dans le triathlon en particulier, avec ses nombreux changements d'effort, ce thème prend encore plus d'importance.

Le ravitaillement en boissons ou en aliments sportifs en fait également partie. C'est parfois l'un des points qui présente le plus grand potentiel d'optimisation pour de nombreux athlètes. Nous t'expliquons les connaissances scientifiques actuelles pour un pacing optimal et une alimentation de compétition afin d'avoir toujours quelques longueurs d'avance sur l'homme au marteau.

La musculation n'est pas réservée aux athlètes de force. Au contraire, un entraînement de musculation conçu de manière holistique fait aujourd'hui partie du programme d'entraînement de presque tous les athlètes orientés vers la performance. Les mots-clés sont "tolérance à l'effort, aération du profil de blessure et économie de mouvement". Même en dehors du sport de compétition, la musculation devrait faire partie intégrante de la vie de toute personne soucieuse de sa santé et de son bien-être.

Dans le cadre de ce module, tu apprendras à comprendre :

• pourquoi la musculation est pertinente pour presque tout le monde
• Comment la musculation peut aider les athlètes d'endurance à ne pas se blesser et à améliorer leurs performances.
• Ce à quoi il faut faire attention lorsqu'on combine l'endurance et la force dans un plan d'entraînement.
• Comment la musculation doit être pratiquée par les athlètes d'endurance (vous serez surpris).

Parmi les trois disciplines, la natation est celle qui pose le plus de problèmes à certains athlètes. Et ce n'est pas totalement injustifié. L'eau est un environnement très inhabituel pour l'homme et celui qui n'a pas passé de nombreuses heures dans ce milieu depuis son plus jeune âge peut éprouver certaines difficultés à démarrer.

La natation en eau libre (Open Water Swiming) offre en outre un potentiel de complications supplémentaires. La "peur" ou le respect des eaux inconnues, l'orientation, les échanges de coups avec d'autres sportifs sont les aspects les plus importants.

Nous t'apprenons comment t'initier progressivement, toi et tes athlètes, à la natation en eau libre, à quoi il faut faire attention lors de l'entraînement et de la compétition et comment tirer le plus grand plaisir de ce merveilleux mouvement en pleine nature.

Le contenu de la matière est la position assise dans le cyclisme. Outre la performance physique, la position assise optimale pour le cycliste constitue la base d'un déploiement de force efficace, d'une faible résistance à l'air et d'une conduite détendue.

En se basant sur les données corporelles et les exigences individuelles, il est possible de déterminer un réglage parfait pour le siège et le guidon.

Les bases de la course à pied abordent des thèmes centraux liés à l'entraînement de la course à pied et au rôle de l'entraîneur de course à pied. L'accent est mis sur la polyvalence et l'importance de la course à pied en tant que sport, car il s'agit d'un sport accessible et flexible qui offre des avantages à la fois physiques et mentaux, tels que le renforcement du système cardiovasculaire, l'amélioration de l'endurance et la réduction du stress. L'accent est mis sur les bases physiologiques de la course à pied, notamment le métabolisme énergétique (aérobie et anaérobie), le fonctionnement du système cardiovasculaire et de la musculature, ainsi que le rôle important de la récupération pour éviter les dommages liés à la surcharge et adapter le corps à des charges croissantes.

Différents types de coureurs, tels que les coureurs récréatifs, les coureurs ambitieux et les coureurs en groupe, qui poursuivent chacun des objectifs et des motivations différents, sont présentés. L'accent est mis sur l'importance pour un entraîneur de comprendre ces besoins individuels et d'y répondre. La motivation et la fixation d'objectifs jouent un rôle central, qu'il s'agisse de motivations personnelles, compétitives ou sociales. Les concepts clés de l'entraînement à la course, tels que l'optimisation du style de course, la planification de l'entraînement à long terme et les mesures de régénération et de prévention des blessures sont également des thèmes centraux. Ces contenus offrent une base complète pour l'encadrement professionnel et individuel des coureurs.

L'organisation de la performance à long terme (planification de l'entraînement) est l'une des activités centrales de l'entraîneur de course à pied. En fonction de l'objectif individuel de chaque athlète, il faut tenir compte d'un grand nombre de facteurs afin d'optimiser la planification d'un point de vue physiologique et psychologique. Les défis à relever pour concevoir un plan d'entraînement efficace varient énormément en fonction du niveau de performance, de l'activité professionnelle (différente), des bases (génétiques), de la motivation individuelle, des conditions temporelles et des circonstances extérieures.

Tous ceux qui ont déjà élaboré un plan d'entraînement pour une compétition ou un autre objectif sportif savent à quel point le sujet est complexe. De nombreux coureurs ne sont pas conscients de l'importance d'une bonne planification de l'entraînement pour réussir en compétition. Peu importe que tu souhaites courir un semi-marathon, un marathon ou même un ultramarathon. Même sur ces distances extrêmes, il est possible de gagner des secondes, voire des minutes, grâce à une bonne planification de l'entraînement.

De nombreux facteurs différents doivent être pris en compte pour que la planification soit optimale, tant du point de vue physiologique que psychologique.

Dans cette matière, nos futurs entraîneurs de course à pied se pencheront plus en détail sur la planification de l'entraînement et aborderont notamment les points suivants :

- Quels sont les facteurs à prendre en compte dans la planification de l'entraînement ?
- Comment optimiser la construction de la performance ?
- Comment accroître la motivation de l'athlète ?

Ils ne doivent pas seulement se concentrer sur le parcours et le style de course de leurs futurs clients, mais aussi sur d'autres facteurs. Les points à prendre en compte pour concevoir un plan d'entraînement optimal sont l'objectif de l'athlète, son niveau de performance actuel, les moyens et l'infrastructure d'entraînement disponibles, ainsi que les conditions de temps et de lieu. En ce qui concerne les objectifs, il est important de fixer des objectifs réalistes et réalisables qui motivent l'athlète et l'aident à progresser.

Chaque coureur est différent. Non seulement en ce qui concerne son niveau de départ, mais aussi ses objectifs et son entraînement. Pour répondre aux exigences de chacun, il est important que l'entraîneur de course connaisse les besoins de son athlète. Ce n'est qu'ainsi qu'il peut établir un plan d'entraînement qui augmente réellement la motivation et conduit aux objectifs souhaités.

Outre les paramètres métaboliques (internes), la technique de course est parfois LE déterminant le plus important de la capacité d'endurance.

La notion d'économie de mouvement se réfère, pour simplifier, au degré d'efficacité énergétique des mouvements de course. En d'autres termes, combien d'énergie consomme-t-on à chaque pas de course ? Les observations et les études de ces dernières années nous permettent de conclure qu'une grande partie des coureurs qui travaillent à l'optimisation de leur technique de course ou de leurs mouvements peuvent obtenir une nette amélioration de leurs performances.

L'amélioration de la technique de course est surtout pertinente pour les coureurs qui courent à un haut niveau et qui poursuivent des objectifs ambitieux. En effet, si la foulée de course est trop grande et que le pied se pose loin devant le centre de gravité du corps, de l 'énergie est gaspillée. En effet, l'élan du mouvement de course est freiné à chaque pas et des forces importantes s'exercent sur les muscles, les tendons, les articulations et les os, sans compter que le risque de blessure augmente également. Le risque de poser le pied trop en avant est particulièrement élevé chez les coureurs qui roulent sur le talon. Il est moindre chez ceux qui atterrissent avec le milieu du pied et posent donc automatiquement le pied plus près du centre de gravité du corps.

Courir en gardant le corps droit:
A la fin de la phase de vol, juste avant que le pied ne touche le sol, le cerveau envoie un signal aux muscles afin de les préparer à l'impact. Les muscles se contractent pour stabiliser les articulations. Mais si cette communication est défectueuse ou trop lente, l'information ne parvient pas à temps aux muscles. De même, si le haut du corps n'est pas correctement redressé, un atterrissage idéal n'est pas possible. Si vous faites un dos creux, le haut du corps se déplace vers l'arrière et vous posez le pied trop en avant. Si le haut du corps est trop penché vers l'avant, il n'est pas non plus possible d'atterrir correctement.

Dans cette matière de la formation d'entraîneur de course, le contenu suivant est transmis :

• Existe-t-il une technique de course "idéale" ?
• Quels sont les facteurs déterminants d'une forme de course économique ?
• Quels sont les points de la technique de course que je dois en tout cas respecter et où ai-je une marge de manœuvre individuelle ?
• Quelles sont les approches les plus appropriées pour améliorer / modifier la technique de course ?

Ce que nous apportons à notre corps en termes de nourriture a une influence directe et significative sur nos performances physiques. Les véritables améliorations de la forme de course ont bien sûr lieu grâce à un entraînement ciblé. Mais sans une alimentation adéquate, même le meilleur plan d'entraînement n'a que la moitié de sa valeur ou peut, dans les cas extrêmes, entraîner une détérioration des performances. Une alimentation bien pensée est donc parfois le "supporting act" le plus important d'un entraînement global.

Dans ce module, nous ne te disons pas simplement "comment tu dois te nourrir", mais nous t'apprenons les bases. En combinaison avec la connaissance de la physiologie humaine, tu comprendras pourquoi nous avons besoin de certains nutriments, quels sont les "outils" dont nous disposons pour élaborer un plan alimentaire et comment tu peux toi-même évaluer les dernières "tendances alimentaires" que l'on trouve sur Internet & les médias sociaux.

Tu apprendras entre autres à.. :

• Comment le corps produit-il l'énergie dont nous avons besoin pour faire de l'exercice ?
• Quelle est la différence entre une alimentation "normale" et une alimentation sportive "optimale" ?
• Comment les meilleurs athlètes d'endurance du monde se nourrissent-ils ?
• Quelle est la marge de manœuvre dont je dispose pour établir mon plan d'alimentation optimal ?
• Quelles sont les principales "règles de base" d'une alimentation sportive globale ?
• Dois-je me préparer spécialement pour le jour de la compétition en ce qui concerne mon alimentation ?
• Comment évaluer l'alimentation d'un client et quels sont les "outils" à ma disposition pour l'améliorer ?

Il est compréhensible qu'en matière d'entraînement et de sport, le corps (ou le physique) soit souvent au centre de l'attention. Cependant, nous savons aujourd'hui que la séparation du corps et de l'esprit est une fausse dichotomie. L'attitude intérieure, l'état d'esprit, le psychisme (on peut l'appeler comme on veut) a un effet fort et direct sur les processus physiques du corps. Par conséquent, il n'est guère surprenant que le travail ou l'entraînement du monde intérieur offre également un grand potentiel d'amélioration des performances ou de la qualité de l'entraînement et de la vie.

Dans cette matière, nous expliquons

• Pourquoi la nature du "monde intérieur" est-elle importante pour l'entraînement ?
• Comment ma "vision du monde" influence-t-elle mes performances sportives ou ma santé ?
• Quel rôle joue la nature de mes objectifs personnels ? (Par exemple, motivation intrinsèque ou extrinsèque).
• Quel est le rôle des objectifs et comment puis-je me fixer des objectifs "optimaux" ?
• Quels sont les outils dont je dispose pour influencer positivement mon monologue intérieur ?

La préparation à une compétition comprend des mesures ciblées visant à optimiser les performances et à minimiser le stress. La phase de tapering joue un rôle crucial en réduisant le volume d'entraînement avant la compétition afin de favoriser la régénération et la supercompensation. Des intensités adaptées et des plans d'entraînement spécifiques permettent d'améliorer les performances. Parallèlement, cette phase permet une préparation mentale grâce à la visualisation et à des exercices de relaxation.

L'alimentation et l'hydratation sont des éléments centraux de la semaine de compétition. Un carbo-loading ciblé permet de remplir les réserves de glycogène, tandis qu'un apport hydrique équilibré prévient la déshydratation. Le jour de la compétition, des repas faciles à digérer et riches en glucides sont essentiels, complétés par des gels ou des boissons éprouvés pendant la course.

Une planification structurée minimise le stress. Une liste de colisage permet de s'assurer que tous les ustensiles importants, des chaussures aux snacks, sont préparés. Les techniques mentales telles que la visualisation renforcent la confiance en soi en permettant de se représenter mentalement le déroulement de la course et les éventuels défis. Le pacemaking aide à contrôler le rythme de manière optimale, à répartir efficacement l'énergie et à réduire la charge mentale.

Après la compétition, l'accent est mis sur la régénération et la réflexion. Des mouvements décontractés, une alimentation ciblée et un sommeil suffisant favorisent la récupération physique. Un entretien de feedback et la célébration des succès servent à construire la motivation pour les compétitions futures et à analyser les progrès.

Le coaching de groupes de coureurs s'occupe de l'encadrement et de la motivation efficaces de groupes de coureurs. Il met en avant les avantages des groupes de course, notamment la motivation mutuelle, le réseautage social, les avantages pour la santé et la possibilité de préparer des compétitions en s'entraînant ensemble. Les groupes de course offrent également un soutien mental, de la variété et aident à renforcer la confiance en soi.

Un autre point central concerne les défis qui peuvent survenir dans les groupes de course, tels que les différents niveaux de performance, les problèmes de motivation et les conflits au sein du groupe. Des stratégies pour relever ces défis sont présentées, par exemple en répartissant les participants dans des groupes adaptés à leurs performances, en communiquant clairement, en variant les séances d'entraînement et en favorisant la dynamique de groupe.

Les principes de conception de l'entraînement tels que la flexibilité, l'intégration et l'individualisation sont présentés et montrent comment ils peuvent être mis en pratique. Des exemples tels que l'entraînement par intervalles, les courses pyramidales et les exercices techniques fournissent des instructions pour un entraînement varié qui implique aussi bien les débutants que les sportifs confirmés. Enfin, différentes méthodes sont présentées pour rendre l'entraînement varié et motivant, notamment des groupes de vitesse, des courses de relais et des jeux de conduite, afin de favoriser la dynamique de groupe et de répondre aux différents besoins.

Dans ce cours, tu apprends quel rôle polyvalent tu joues dans l'enseignement de la natation : Tu n'es pas seulement un entraîneur, mais aussi un motivateur, un expert en sécurité et un accompagnateur pour tes participants.

Une attention particulière est accordée à tes tâches lors de l'entraînement - de la planification et de l'exécution à l'encadrement individuel des enfants et des adultes, en passant par la correction des mouvements. Tu apprendras comment atteindre ces deux groupes cibles avec le bon discours et quelles sont les différences entre le rôle d'un entraîneur de natation et celui d'un professeur de natation.

Une partie centrale est en outre ta responsabilité en matière de sécurité et de devoir de surveillance. Tu apprends comment garder une vue d'ensemble même dans des groupes hétérogènes, comment éviter les accidents et comment créer des règles claires pour un environnement d'apprentissage sûr. Des exemples de cas pratiques te montrent comment réagir à des situations typiques - de l'enfant qui a peur de l'eau à l'adulte qui manque d'assurance dans un bassin profond.

En outre, il est question de communication dans la piscine: instructions claires malgré le bruit et la distance, utilisation ciblée du langage corporel, des gestes et des aides visuelles. Tu apprendras comment motiver les enfants de manière ludique et comment accompagner les adultes de manière objective et orientée vers les solutions.

L'enseignement des techniques de natation et l'organisation didactique des cours font partie des tâches principales d'un entraîneur de natation. Il est essentiel de tenir compte de l'âge, du niveau de performance, de la motivation et des éventuelles craintes des participants et de bien organiser l'enseignement en piscine.

La base est la structure méthodique : du simple au complexe. L'accent est d'abord mis sur la flottaison, la glisse et la respiration, puis sur la technique des bras et des jambes ainsi que sur la coordination. Les différences entre l'entraînement des enfants et des adultes, le choix entre l'entraînement en groupe ou individuel et une structure claire dans le bassin sont des éléments centraux.

Les participants apprennent à organiser des séances de natation de manière techniquement pertinente et en fonction du groupe cible. Une liste de contrôle pratique pour les entraîneurs donne à la fin une structure et une sécurité pour la pratique de l'enseignement - un outil indispensable pour tous ceux qui souhaitent enseigner la natation avec succès.

Le crawl est la technique de natation la plus rapide et la plus efficace à la fois - et l'une des disciplines les plus importantes dans l'entraînement des nageurs et des triathlètes.

L'accent est mis sur les bases de la position dans l'eau, l'importance de la tension corporelle ainsi que l'interaction entre la traction des bras, le battement des jambes et la respiration. Des exercices pratiques permettent de comprendre les mouvements et de promouvoir la coordination entre les différents éléments techniques. De plus, les entraîneurs apprennent à reconnaître rapidement les erreurs et à les corriger par des aides visuelles, verbales ou tactiles.

L'accent est également mis sur la natation en eau libre, qui joue un rôle particulier dans le triathlon et les eaux libres. Les participants y apprennent comment intégrer l'orientation, la sécurité et les aspects tactiques tels que les manœuvres de bouée ou les départs en groupe dans l'organisation de leur entraînement.

La nage sur le dos est une technique qui semble plus simple à première vue, mais qui exige une grande précision dans la pratique. Une position stable dans l'eau, une position tranquille de la tête et une coordination régulière de la traction des bras et du battement des jambes sont la base d'un style de nage propre. Dans ce cours, les futurs entraîneurs de natation apprennent à construire méthodiquement les bases et à initier les nageurs à cette technique, étape par étape.

Outre l'enseignement des phases de mouvement, l'accent est mis sur la respiration correcte, qui peut se faire sans forcer la respiration en nageant sur le dos. Les participants apprennent comment entraîner le rythme entre la traction des bras et le battement des jambes à l'aide d'exercices ciblés et comment reconnaître et corriger les erreurs typiques - telles que les hanches qui s'affaissent, la position instable de la tête ou le battement asymétrique des jambes.

En outre, la natation sur le dos est traitée comme une technique de compensation. Elle convient non seulement à la formation technique, mais aussi à la régénération et à la récupération active, notamment pour les triathlètes et les nageurs fréquents. Les participants apprennent comment intégrer judicieusement la nage sur le dos dans les unités d'entraînement, que ce soit comme cool-down, en combinaison avec d'autres positions ou comme exercice ludique pour la motivation.

La brasse est considérée comme la plus complexe des techniques de natation. La traction des bras, le battement des jambes, la respiration et la phase de glisse doivent être exactement coordonnés pour permettre un mouvement efficace et propre dans l'eau. Dans ce cours, les futurs entraîneurs de natation apprennent la structure méthodique de l'enseignement de la technique et reçoivent des outils pratiques pour enseigner avec succès la brasse.

Le cours commence par un travail sur les bases : position dans l'eau, tension du corps et enchaînement correct des mouvements selon le principe "traction - respiration - coup de pied - glisse". Sur cette base, les mouvements des bras et des jambes ainsi que la respiration sont introduits pas à pas et reliés de manière méthodique. Un élément central est en outre la reconnaissance des erreurs. Les problèmes typiques tels que les "jambes en ciseaux", une respiration trop frénétique ou des mouvements de bras erronés sont thématisés et corrigés par des exercices de correction ciblés et l'utilisation de moyens auxiliaires.

Par la suite, il s'agit de rendre la technique plus économique. Les participants apprennent comment donner aux nageurs une position efficace dans l'eau, réduire les mouvements inutiles et utiliser la phase de glisse pour parcourir plus de distance avec moins d'efforts. Pour les triathlètes et les nageurs de fitness en particulier, cette approche économique est décisive pour économiser de l'énergie et améliorer les performances à long terme.

Le style de nage dauphin est considéré comme la discipline à la fois la plus exigeante et la plus élégante de la natation. Elle exige non seulement de la force, mais aussi et surtout de la coordination, un sens du rythme et une tension corporelle stable. Dans ce cours, les futurs entraîneurs de natation apprennent à construire méthodiquement ce mouvement complexe de tout le corps et à l'enseigner pas à pas à leurs nageurs.

L'accent est mis sur le mouvement ondulatoire, initié à partir des hanches et qui se poursuit sur tout le corps. En s'appuyant sur ce mouvement de base, la traction des bras, le battement des jambes et la respiration sont peu à peu intégrés dans la technique. Outre les bases dans l'eau, le cours comprend également des exercices spéciaux sur terre qui favorisent la compréhension des mouvements et facilitent l'initiation.

L'accent est également mis sur la phase subaquatique, qui joue un rôle central, notamment après les départs et les virages. Les participants apprennent ici comment utiliser efficacement le coup de pied du dauphin pour prendre de la vitesse et du dynamisme. Vient ensuite la combinaison de tous les mouvements pour obtenir une position globale, l'accent étant mis sur la qualité de la technique et la fluidité de la coordination - et non sur la vitesse.

A la fin, les participants disposent d'un concept structuré pour enseigner le style dauphin de manière pratique et méthodiquement sûre. Grâce à des exercices variés, des exercices en binôme et des approches créatives, ils peuvent faire découvrir ce style de nage particulier à des nageurs de tous niveaux et l'intégrer dans leur répertoire comme un entraînement technique et de coordination efficace.

Un entraînement de natation efficace repose sur une planification et une gestion ciblées de l'effort. Dans ce cours, les futurs entraîneurs de natation apprennent à structurer judicieusement les unités d'entraînement, à adapter les charges et à encourager de manière optimale les différents groupes cibles.

L'accent est mis sur les bases de la théorie de l'entraînement : les objectifs en natation, les facteurs de charge et les différences entre les enfants, les adultes et les triathlètes. Dans la pratique, l'entraînement technique et l'entraînement d'endurance sont comparés, des méthodes d'intervalles sont testées et des éléments de force et de vitesse sont intégrés dans l'entraînement.

En outre, l'accent est mis sur les virages, les techniques de poussée et l'application pratique de la progression et de la périodisation. Les participants s'entraînent à concevoir des entraînements pour différents niveaux de performance, à organiser des entraînements en station tout en gardant à l'esprit la motivation et l'efficacité.

Pour que les mouvements dans l'eau puissent être exécutés avec force, efficacité et sans blessure, un entraînement ciblé sur terre est indispensable. Dans ce cours, les futurs entraîneurs de natation apprennent comment augmenter les performances de leurs nageurs grâce à un entraînement spécifique de la force et de l'athlétisme, tout en créant une base stable pour la technique et l'endurance .

L'accent est mis sur le lien pratique avec la natation sportive. Des exercices de musculation pour la ceinture scapulaire, le dos, le cœur et les jambes constituent la base pour améliorer durablement la traction des bras, le battement des jambes et la position dans l'eau. L'entraînement est complété par des exercices de stabilisation qui favorisent un centre du corps stable et optimisent ainsi la transmission de la force et la position dans l'eau. L'accent est également mis sur le travail de mobilité pour les épaules et les hanches, qui permet non seulement d'augmenter la mobilité, mais aussi de prévenir les blessures et de faciliter les enchaînements techniques.

Les participants apprennent à combiner force, stabilité et mobilité dans un circuit athlétique bien pensé et à construire des séances d'entraînement à terre de manière méthodique et judicieuse. Que ce soit pour des individus ou des groupes entiers, l'entraînement à terre devient un élément efficace et motivant de la formation en natation grâce à des formes d'exercices variées et des plans d'entraînement flexibles.

L'analyse vidéo est un outil précieux dans l'enseignement de la natation pour rendre la technique visible et soutenir efficacement le processus d'apprentissage. C'est justement parce que la perception personnelle diffère souvent fortement du mouvement réel qu'elle permet aux débutants comme aux nageurs expérimentés d'obtenir un feed-back objectif et de mesurer leurs progrès.

Dans le cours, les participants apprennent ce qui est important dans l'analyse : la position dans l'eau, la traction des bras, le battement des jambes, la respiration et le rythme sont systématiquement observés et les erreurs typiques sont identifiées par style de nage. Pas à pas, les futurs entraîneurs s'entraînent non seulement à reconnaître les erreurs, mais aussi à en comprendre les causes et à choisir les méthodes de correction appropriées. Une grande importance est accordée à un feedback compréhensible, motivant et orienté vers la solution.

Outre l'analyse, l'accent est également mis sur la mise en pratique. Les participants appliquent leurs connaissances à des exemples vidéo réels, développent des corrections concrètes et s'entraînent à gérer des situations de feedback. Ils acquièrent ainsi la capacité de présenter clairement leurs observations et de les traduire en conseils de formation individuels. À la fin de ce module, ils maîtrisent l'analyse vidéo en tant qu'instrument pratique permettant d'améliorer de manière ciblée les déficits techniques et de mettre en évidence les progrès d'apprentissage.

Un cours de natation réussi ne vit pas seulement de l'enseignement de la technique, mais surtout d'une organisation claire et d'une structure bien pensée. Pour que les unités d'entraînement soient efficaces, variées et motivantes, il faut des connaissances approfondies sur la structure, l'organisation du cours et les méthodes de feedback.

Dans ce module, les futurs entraîneurs de natation apprennent à planifier judicieusement les unités de natation, à structurer les cours pour différents groupes cibles et à aller chercher les participants en les motivant et en leur parlant clairement. Qu'il s'agisse d'adultes, de nageurs avancés ou de triathlètes, chaque groupe a ses propres exigences dont il faut tenir compte.

Grâce à des exemples pratiques, des discussions et l'analyse commune de plans de cours, les participants acquièrent non seulement des connaissances théoriques, mais aussi de précieux outils pour la mise en œuvre dans leur propre enseignement.

Pour finir, ils reçoivent une liste de contrôle compacte pour l'organisation & la pratique, qui servira de guide pour leurs futurs cours de natation.