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Entraîneur de triathlon diplômé

à partir de € 5.490,- | one2one

Apprentissage flexible - nos variantes d'apprentissage possibles pour le cours :

Informations sur la formation

Entraîneur de triathlon diplômé

Kursinfo Investition
Investissement : à partir de €. 5.490,-
Possibilité de paiement échelonné (pas d'intérêts, pas de majoration)
Kursinfo Fördermöglichkeiten
Possibilités de financement
jusqu'à 100% de subvention possible
Kursinfo Institut
Institut reconnu
ZFU, certifié TÜV & équipe académique d'enseignants
Kursinfo Einstieg jederzeit
Début possible à tout moment
Documents d'apprentissage disponibles immédiatement
Kursinfo Ausbildungsdauer
Durée de la formation
Vous déterminez votre rythme d'apprentissage - les dates d'examen peuvent être choisies de manière flexible
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Compte Academy pour toujours
Documents d'apprentissage disponibles à vie
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Garantie de remboursement
14 jours de droit de rétractation (selon la loi sur la vente à distance)
Kursinfo wissenschaftliche Inhalte
contenu scientifique solide
Certificat valable dans le monde entier & sans limite de temps

Reconnu & certifié

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Nos diplômés, partenaires & amis disent

Notre équipe se fera un plaisir de vous conseiller à tout moment par téléphone, chat ou en personne.

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Formation d'entraîneur de triathlon en enseignement One2One !

Le triathlon a énormément gagné en popularité ces dernières années. De plus en plus de sportifs souhaitent relever ce défi et combiner les différentes disciplines de la natation, du cyclisme et de la course à pied.

Mais pour participer avec succès à un triathlon et maîtriser avec brio les différentes disciplines, il est important de bien se préparer à la compétition. Et c'est là que vous entrez en jeu : en tant qu'entraîneur de triathlon, vous êtes l'expert qui sait ce qui est important en natation, en cyclisme et en course à pied , qui adapte et optimise le plan d'entraînement de vos clients et qui peut leur transmettre la bonne technique.

Notre formation d'entraîneur de triathlon est une formation adaptée aux besoins des triathlètes. Elle comprend une partie théorique et une partie pratique. Dans la formation théorique, vous recevez des connaissances approfondies sur les différentes disciplines de la natation, du cyclisme et de la course à pied, sur les thèmes de l'alimentation en compétition, des règles et techniques, de la planification de l'entraînement, de l'analyse des mouvements, etc. Lors de la formation pratique, ils mettent en pratique ce qu'ils ont appris et reçoivent un feedback de nos intervenants expérimentés dans le domaine du triathlon.

Le volume d'entraînement d'un triathlète actif est très élevé et nous savons que les personnes intéressées sont très limitées dans le temps pour participer à des formations classiques en présentiel. C'est pourquoi nous offrons, avec notre variante d'apprentissage One2One, la possibilité la plus exclusive de suivre la formation même si vous êtes un triathlète actif. Cela signifie qu'avec cette variante, vous êtes indépendant en termes de temps et de lieu. Grâce à notre campus en ligne, vous choisissez votre expert spécialisé pour la mise en ouvre de la théorie et de la pratique à proximité de chez vous. Vous travaillez ainsi les contenus avec nos intervenants Flexyfit dans le cadre de cours individuels.

Les deux cours individuels d 'entraîneur de course à pied et d'entraîneur de natation sont déjà inclus dans ce package complet.

Factsheet sur la formation
course

Volume d'apprentissage

1267 E

5

Niveau EQF

La formation s'oriente vers Niveau EQF 5 »

course

Début des cours

Possible immédiatement

training-cost

Frais de formation

à partir de € 5.490,-

» Notre siteDossiers pédagogiques

individual_course_icon

Variante d'apprentissage

Cours individuels

Weitere Possible

Variantes d'apprentissage

Possible

Langue d'enseignement

DE

En un coup d'oil !

Entraîneur de triathlon diplômé

Entraîneur de triathlon diplômé - Coach pour la natation, la course à pied et le cyclisme

Devenir expert en épreuves multiples maintenant

Que vous souhaitiez faire carrière en tant que coach de triathlon ou optimiser votre propre entraînement, la première pierre est posée avec la formation d'entraîneur de triathlon.

Après votre formation One2One flexible, vous serez formé(e) de manière complète dans les domaines du cyclisme, de la natation et de la course à pied et vous connaîtrez de nombreuses techniques issues des sports d'endurance, diverses méthodes d'analyse et vous saurez comment établir des plans d'entraînement. Vous apprendrez les techniques d'entraînement mental ainsi que les bases de la nutrition en compétition et à l'entraînement.

Après votre formation, vous pourrez encadrer des athlètes sur une base indépendante et les coacher vers le succès. Vous pouvez également donner des cours ou enseigner en coopération avec, par exemple, des écoles de natation ou de sport.

Qu'est-ce qui vous attend dans notre formation ?

Dans le module Entraîneur de course diplômé, vous apprenez diverses techniques de la course à pied. De l'entraînement par intervalles à la course pieds nus en passant par la course en montagne, nous vous préparons de manière complète à une carrière d'entraîneur de course. Nous vous montrons comment réaliser des performances maximales le jour de la compétition, quelle doit être l'alimentation correcte pour optimiser les performances et vous donnons des conseils de motivation.

Les contenus du module Entraîneur diplômé de natation vont de l'analyse des 4 techniques de natation brasse, dauphin, crawl et dos à la mise en pratique sous forme d'exercices pratiques dans l'eau. Les participants apprennent également la musculation et la mobilisation spécifiques ainsi que l'organisation des cours.

Dans le module Entraîneur de triathlon, les techniques de cyclisme, telles que l'entraînement couplé et l'entraînement par intervalles, sont passées en revue et des connaissances techniques spécifiques à la compétition sont transmises. Les participants apprennent ainsi les règles et le matériel, ainsi que les tactiques et la répartition des courses. L'entraînement mental est également un élément important de la formation, afin de donner aux triathlètes le bon état d'esprit pour la compétition.

Conditions de participation

  • Inscription en ligne ou par écrit
  • condition physique de base (une expérience de l'entraînement sur appareils ou une adhésion à un studio est un avantage)
  • âge minimum de 18 ans (pour les participants de moins de 18 ans, une autorisation écrite des parents est nécessaire pour l'inscription)

Certificat de fin d'études

Nos certificats sont valables dans le monde entier et sont délivrés sous différentes formes. Si vous le souhaitez, vous pouvez obtenir notre certificat en plusieurs langues (DE, EN, ES), avec des informations spécifiques à chaque pays ainsi qu'avec ou sans impression des notes.

Toutes ces variantes sont disponibles gratuitement à vie en téléchargement sur votre campus en ligne. En outre, selon le package d'apprentissage que vous avez acheté, vous recevrez un certificat de votre choix, délivré sur un papier spécial de haute qualité avec impression en relief.

Le certificat suivant (en plusieurs langues DE, EN, ES) sera délivré :

Österreich Fahne Schweiz Fahne ItalienFahne
"Diplôme d'entraîneur de triathlon".

Deutschland Fahne Liechtenstein Fahne Schweden Fahne
"Entraîneur de triathlon licence A
".

Vous avez des questions concrètes sur la formation ?

Nous nous réjouissons de pouvoir vous aider par contacttéléphonique, par e-mail ou par chat. Mais vous trouverez peut-être la réponse à votre question dans notre FAQ générale ou dans notre FAQ des entraîneurs de triathlon.

Contenu de l'enseignement - ce que vous apprenez pendant la formation

Volume d'apprentissage

1267 E | Portée

SPK

200

Compétence sportive

PL

912

Présence | Auto-apprentissage

RE

57

Recherche documentaire

TE

63

Mise en ouvre pratique

AE

35

Tâches supplémentaires & examens

Nos formations sont en principe éligibles à des subventions. C'est l'organisme de financement compétent qui décide si vous pouvez bénéficier d'une subvention.

Nous vous aidons volontiers à rassembler toutes les informations sur les cours dont vous avez besoin pour votre demande de subvention.

Nous sommes bien entendu à vos côtés pour vous conseiller tout au long du processus et vous accompagner de la première demande jusqu'au dépôt de votre demande. Contactez-nous - nous veillerons à ce que vous soyez préparé au mieux !

Module PF Compétence sportive

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TAB Lehrinhalte
Anatomie

Nous formons les meilleurs entraîneurs dans le secteur du fitness. Nous accompagnons et encadrons nos diplômé(e)s du début à la fin et au-delà.

L'anatomie fonctionnelle est la base de tout entraîneur dans le domaine du sport et de la santé. Ce cours spécialisé vous donne un aperçu complet de l'anatomie du corps humain et vous permet ainsi d'acquérir des connaissances approfondies.

Le cours est conçu de manière aussi vivante et compréhensible que possible, à l'aide de différentes techniques d'enseignement et d'apprentissage - adaptées aux besoins des entraîneurs de fitness et personnels.

L'objectif est d'identifier les relations entre les mouvements et de comprendre les principaux termes techniques latins.


  • SCIENCE DES CELLULES (CYTOLOGIE)
    • Structure générale de la cellule
  • ÉTUDE DES TISSUS (HISTOLOGIE)
    • Tissu épithélial
  • TISSUS CONJONCTIFS, DE SOUTIEN & MUSCULAIRES
    • Le tissu conjonctif
    • Le tissu de soutien
    • Le tissu musculaire
  • TISSU DES NERFS
    • Délimitation fonctionnelle et structurelle
    • Structure d'une cellule nerveuse
    • Structures auxiliaires du tissu nerveux
    • Rôle du tissu nerveux
  • ORIENTATION SUR LE CORPS HUMAIN
    • Principaux axes et plans
    • désignations de la position et de la direction
  • SCIENCE DES OS (OSTÉOLOGIE)
    • Types d'os
    • Tronc
    • Extrémité supérieure
    • Extrémité inférieure
  • ARTICULATIONS
    • Types
    • Dispositifs auxiliaires des articulations
    • Description du mouvement des articulations
    • Formes des articulations
    • Les principales articulations
  • MUSCLE STRIÉ
    • Structure
    • Classification des types de muscles
    • Dispositifs auxiliaires de l'appareil locomoteur actif
  • M. TRAPÈZE (MUSCLE TRAPÈZE)
  • M. GRAND RHOMBOÏDE (MUSCLE GRAND LOSANGE)
  • M. SERRATUS ANTERIOR (MUSCLE DE LA SCIE ANTÉRIEURE)
  • M. DELTOÏDE (MUSCLE DELTOÏDE)
  • M. GRAND PECTORAL (MUSCLE GRAND PECTORAL)
  • M. LATISSIMUS DORSI (MUSCLE LARGE DU DOS)
  • LA COIFFE DES ROTATEURS
    • M. infraspinatus (muscle de l'arête inférieure)
    • M. supraspinatus (muscle de l'arête supérieure)
    • M. teres minor (petit muscle rond)
    • M. subscapularis (muscle sous-scapulaire)
    M. TERES MAJOR (MUSCLE GRAND ROND)
  • M. BICEPS BRACHII (FLÉCHISSEUR BICÉPHALE DU BRAS)
  • M. BRACHIALIS (FLÉCHISSEUR DU BRAS)
  • M. BRACHIORADIALIS (MUSCLE HUMÉRAL)
  • M. TRICEPS BRACHII (EXTENSEUR DU BRAS À TROIS TÊTES)
  • M. ILIOPSOAS (MUSCLE LOMBAIRE)
    • M. psoas majeur et psoas mineur
    • M. iliacus (muscle iliaque)
    M. GLUTEUS MAXIMUS (MUSCLE GRAND FESSIER)
  • M. GLUTEUS MEDIUS (MUSCLE MOYEN DE LA FESSE)
  • M. GLUTEUS MINIMUS (PETIT FESSIER)
  • M. TENSOR FASCIAE LATAE (TENSEUR DES LIGAMENTS DE LA CUISSE)
  • M. QUADRICEPS FEMORIS (MUSCLE QUADRICEPS DE LA CUISSE)
  • M. BICEPS FEMORIS (MUSCLE BICÉPHALE DE LA CUISSE)
  • M. SEMIMEMBRANOSUS (MUSCLE DU TENDON PLAT)
  • M. SEMITENDINOSUS (MUSCLE SEMI-TENDINEUX)
  • M. SARTORIUS (MUSCLE COUPEUR)
  • M. PECTINEUS (MUSCLE PECTINÉ)
  • M. GRACILIS (MUSCLE MINCE)
  • M. ADDUCTOR LONGUS (LONG EXTENSEUR DE LA CUISSE)
  • M. ADDUCTOR BREVIS (EXTENSEUR COURT DE LA CUISSE)
  • M. ADDUCTOR MAGNUS (GRAND EXTENSEUR DE LA CUISSE)
  • M. GASTROCNEMIUS (MUSCLE JUMEAU DU MOLLET)
  • M. SOLÉAIRE (MUSCLE DE LA PLIE)
  • M. TIBIALIS ANTERIOR (MUSCLE TIBIAL ANTÉRIEUR)
  • M. TIBIALIS POSTERIOR (MUSCLE TIBIAL POSTÉRIEUR)
  • M. RECTUS ABDOMINIS (MUSCLE DROIT DE L'ABDOMEN)
  • M. OBLIQUUS INTERNUS ABDOMINIS (MUSCLE OBLIQUE INTERNE DE L'ABDOMEN)
  • M. OBLIQUUS EXTERNUS ABDOMINIS (MUSCLE OBLIQUE EXTERNE DE L'ABDOMEN)
  • M. TRANSVERSUS ABDOMINIS (MUSCLE ABDOMINAL TRANSVERSAL)
  • M. QUADRATUS LUMBORUM (MUSCLE CARRÉ LOMBAIRE)
  • DIAPHRAGME (DIAPHRAGME)
  • EXTENSEUR DORSAL
  • LISTE DES VOCABULAIRES
TAB Lehrinhalte
Alimentation

Dans le cadre de la nutrition sportive générale, nos participants sont initiés aux principes de base de la nutrition.

La composition de notre alimentation en macro- et micronutriments ainsi que l'équilibre hydrique sont abordés comme base. Afin de comprendre les différentes relations, l'équilibre énergétique est abordé en détail.

En outre, l'effet des différents composants alimentaires sur le corps humain ainsi que leur importance dans le domaine sportif seront abordés.


  • ACCÈS À L'ALIMENTATION
    • Accès scientifique
    • Approches alternatives
    • Régimes de performance modernes
    • Situation actuelle et situation souhaitée
  • BASES D'UNE ALIMENTATION SAINE
    • Macronutriments
    • Micronutriments
    • Équilibre hydrique Généralités
TAB Lehrinhalte
Premiers secours & blessures sportives

Comme les blessures sont monnaie courante dans le sport, il est important de connaître les causes et les conséquences des blessures les plus fréquentes. En cas de problème, le personal trainer doit pouvoir réagir rapidement et correctement !

De plus, la compréhension des différents types de blessures permet de les éviter de manière préventive.


  • PREMIERS SECOURS
    • Reconnaissance d'une situation d'urgence
    • Déroulement de la réanimation
    • Facteurs de risque sélectionnés
    • Problèmes thermiques
  • BLESSURES SPORTIVES - URGENCES
    • Fracture ouverte
    • Fracture de la base du crâne
    • Blessure à la colonne vertébrale
  • BLESSURES SPORTIVES DE L'APPAREIL LOCOMOTEUR ACTIF
    • Délimitation : blessures aiguës et lésions de surcharge
    • Principe P-E-C-H
    • Hématome
    • Contusion
    • Déchirure musculaire/fissure des fibres musculaires/déchirure musculaire
    • Myogélose
    • Dommages de surcharge sur l'appareil locomoteur actif
  • BLESSURES SPORTIVES DE L'APPAREIL LOCOMOTEUR PASSIF
    • Fractures et types de fractures
    • Blessures articulaires
TAB Lehrinhalte
Les bases de la promotion de la santé en entreprise

Dans de nombreuses entreprises, la promotion de la santé au travail est désormais une méthode très appréciée pour renforcer la santé des collaborateurs, prévenir les maladies et ainsi renforcer le bien-être des employés.

Les raisons pour lesquelles la promotion de la santé en entreprise est si importante sont expliquées dans une introduction à la promotion de la santé en entreprise, les défis de la promotion de la santé en entreprise sont présentés et les maladies organisationnelles courantes sont abordées.

En outre, les participants au cours apprennent quels sont les facteurs de réussite de la promotion de la santé au travail, quels sont les avantages pour les travailleurs et l'entreprise et, bien sûr, quelles sont les procédures et les instruments qui ont fait leurs preuves.

Différents domaines d'activité et mesures sont présentés et les participants au cours reçoivent des explications sur la manière d'entrer dans de telles entreprises, d'élaborer des concepts et de clarifier d'autres aspects organisationnels importants.
Des exemples pratiques sont présentés aux participants, qui ont également la possibilité d'appliquer ce qu'ils ont appris dans le cadre d'un travail de groupe.


  • INTRODUCTION
    • Définition de la santé
    • Missions d'un projet BGF
    • Défis pour la BGF
  • FACTEURS DE RÉUSSITE POUR LA BGF
    • Avantages pour les travailleurs
    • Avantages pour l'entreprise
    • Instruments et champs d'action éprouvés
  • PREMIERS PAS EN TANT QUE FORMATEUR DANS LE DOMAINE DE LA BGF
    • Questions générales
  • CHANGEMENTS LIÉS À LA SANTÉ
    • Appareil locomoteur actif et passif
    • Système cardio-vasculaire
    • Alimentation
    • Gestion du stress
  • MALADIES ORGANISATIONNELLES
    • Harcèlement moral
    • Burnout
    • Licenciement interne
  • EXERCICES RECOMMANDÉS
    • Posture correcte au travail
    • Étirement et renforcement de la musculature des épaules
    • Étirement des muscles pectoraux et du haut du dos
    • Étirement des muscles fessiers et du tronc
    • Renforcement des muscles du dos avec la Theraband
    • Renforcement de l'extenseur dorsal
    • Autres exercices d'étirement et de renforcement musculaire
TAB Lehrinhalte
Travail orienté vers le client

L'unité Travail orienté vers le client a pour but de donner aux participants un aperçu du marketing, afin qu'ils puissent se positionner sur le marché en tant qu'entraîneur et que leur entrée sur le marché soit facilitée.

Pour ce faire, nous commençons par définir ce qu'est le marketing et pourquoi il est également pertinent pour les entraîneurs personnels.
En outre, les termes techniques courants du marketing tels que l'USP, les avantages, le positionnement, etc. sont expliqués, ainsi que différents modèles de marketing tels que la formule SMART, le marketing mix 4P et d'autres.

La communication entre le formateur et les clients n'est évidemment pas oubliée dans cette unité. Différents aspects de la communication ainsi que les règles d'une communication réussie sont introduits et des exemples sont présentés.

A la fin de cette unité, les participants devraient être en mesure de se positionner sur le marché et de vendre avec succès leur produit ou service à l'aide d'une stratégie de marketing.


  • LE RÔLE DU FORMATEUR
  • LES BASES DU MARKETING
    • Définition du marketing
    • Les premières étapes
  • LES 4P DU MARKETING
  • POINTS IMPORTANTS POUR LE FORMATEUR
    • L'identité d'entreprise
    • Facteurs influençant l'activité sportive
    • Entraîneur personnel - Ventes
  • LES BASES DE LA COMMUNICATION
    • Règles relatives à la communication et à la présentation d'un personal trainer
    • Principes de base de la communication
TAB Lehrinhalte
Physiologie

Une bonne connaissance de la physiologie humaine et des fonctions qui y sont liées dans le corps est une condition nécessaire à l'exercice adéquat de la profession d'entraîneur dans le domaine du sport.

Ce cours vous permettra de"comprendre" les interactions de l'organisme humain. Voyagez avec nous à travers le corps humain et comprenez les fonctions de l'organisme pour votre nouveau profil professionnel dans le sport.

Dans la matière enseignée, nous explorons de manière aussi pratique et passionnante que possible la mise à disposition d'énergie du muscle, le système cardiovasculaire et le système respiratoire.

Une bonne formation sportive commence à la base avec l'anatomie et la physiologie.


  • QU'EST-CE QUE LA PHYSIOLOGIE ?
  • LE SYSTÈME CARDIO-VASCULAIRE
    • Le cour - forme et position
    • Anatomie du cour
    • Le système de production d'excitation et de puissance de stimulation
    • Fonctionnement du cour
    • Le système vasculaire
    • La circulation sanguine
    • Paramètres importants du système cardiovasculaire
    • Réactions d'adaptation du système cardiovasculaire
    • Régulation du système circulatoire
    • Les maladies du système cardiovasculaire
  • LE SANG
    • Composition du sang
    • Propriétés des groupes sanguins
  • LE SYSTÈME IMMUNITAIRE
    • La réaction immunitaire
    • Le système lymphatique
    • Les organes lymphatiques
  • LES POUMONS ET LA RESPIRATION
    • Le système respiratoire
    • L'appareil respiratoire supérieur
    • L'appareil respiratoire inférieur
    • Fonctions de la respiration
    • Les troubles du système respiratoire
  • L'ÉQUILIBRE ACIDO-BASIQUE
    • Régulation respiratoire
    • Régulation métabolique
    • Troubles de l'équilibre acido-basique
  • LE SYSTÈME NERVEUX
    • Classification spatiale du système nerveux
    • Classification fonctionnelle du système nerveux
    • Réflexes
    • Origine d'un mouvement
    • Analyseurs
  • DIGESTION
    • Les organes de la digestion
    • Physiologie de la nutrition
  • MÉTABOLISME ÉNERGÉTIQUE ET FOURNITURE D'ÉNERGIE
    • L'adénosine triphosphate (ATP)
    • Voies de mise à disposition de l'énergie
    • Maladies et troubles du métabolisme
  • ENDOCRINOLOGIE
    • Hormones
    • L'hypophyse
  • PHYSIOLOGIE MUSCULAIRE
    • Tissu et organe
    • Mécanisme moléculaire de la contraction musculaire
    • Muscles lisses et striés
    • Origine, insertion et possibilités de mouvement
    • Trajet, fonction et innervation
    • Proprioception
    • Musculature statique (posturale) et dynamique (de mouvement)
TAB Lehrinhalte
Psychologie du sport - communication et motivation

Dans ce cours, les participants sont préparés à communiquer avec succès avec le client à tous les niveaux. En outre, les participants sont invités à réfléchir à leurs propres objectifs et motivations afin de mieux comprendre ceux des clients.

Fixer des objectifs et donner un feedback correct font également partie du cours !

La gestion du stress et différentes stratégies d'apprentissage sont également présentées aux participants afin qu'ils puissent les appliquer après la formation.


  • OBJECTIFS
    • Formule intelligente pour les objectifs
    • Types d'objectifs
  • APPRENTISSAGE
    • Types d'apprentissage
  • STRESS, ANXIÉTÉ ET CONFIANCE EN SOI
    • Catalogue de gestion du stress
    • Conscience de soi
    • Anxiété
  • MOTIVATIONS ET MOTIVATION
    • Types de motivations
    • Motivations primaires
    • Besoins fondamentaux dans le sport
    • Techniques de motivation
    • Techniques de régénération
    • Travail
  • COMMUNICATION
    • Circularité du comportement - Pensée systémique
    • Formes de communication
    • Les 4 côtés d'un message
    • Critères de communication
    • Système V-A-K-O-G
    • La communication non violente :
    • Feedback
    • Utilisation + objectif de la communication
    • Techniques d'entretien + résistances
    • Résistance lors des entretiens
    • Techniques de gestion des objections/résistances
    • Leadership et autorité
    • Points complémentaires sur le thème de la communication
TAB Lehrinhalte
Théorie de l'entraînement

Dans la première partie de la théorie de l'entraînement, les bases de l'entraînement sont enseignées, comme les principes d'entraînement, les principes de conception de l'entraînement, les méthodes d'entraînement et les facteurs de la performance sportive.
Comme la performance, le diagnostic de la performance, l'entraînement et la compétition sont en étroite interaction, ils sont également enseignés en conséquence dans le cours.

Dans la deuxième partie de la théorie de l'entraînement, l'entraînement est défini et évalué en tant que processus d'action complexe et en relation avec la planification, l'exécution et l'évaluation.
Une partie importante de la théorie de l'entraînement est toujours la conception du plan d'entraînement, qui est enseignée de manière pratique avec des exemples sur les possibilités de conception d'un plan d'entraînement.

Afin d'aller encore plus loin dans la science de l'entraînement, nous avons collaboré avec des intervenants internationaux de premier plan tels que le Prof. em. Dr. med. Dr. h.c. Jürgen Weineck, un atelier vidéo sur le thème de l'entraînement en altitude.


  • DÉFINITION DE L'ENTRAÎNEMENT
    • La performance sportive complexe - Composantes de la performance
    • Les bases biologiques de l'entraînement
    • Composantes de l'effort
    • Les principes de la conception de l'entraînement
    • Les surcharges
    • Les adaptations fonctionnelles par l'entraînement au mouvement
  • FACTEURS DE LA PERFORMANCE SPORTIVE
    • Les objectifs de l'entraînement
    • Contenu de l'entraînement
    • Méthodes d'entraînement
    • Moyens d'entraînement
    • Les principales formes de sollicitation de la motricité sportive
  • ENTRAÎNEMENT DE LA CONDITION PHYSIQUE - ENDURANCE
    • Modifications positives de l'adaptation grâce à l'entraînement de l'endurance
    • Les formes de l'endurance
    • Les méthodes d'entraînement de l'endurance
  • ENTRAÎNEMENT DE FORCE
    • Effets de l'entraînement de la force sur la musculature squelettique
    • Modes de travail de la musculature
    • Types de fibres musculaires
    • Méthodes d'entraînement de la musculation
    • Principes méthodologiques généraux
    • Techniques d'intensification
    • Moyens d'entraînement
    • Formes d'organisation
  • ENTRAÎNEMENT DE LA VITESSE
    • Entraînement pour l'amélioration de la vitesse d'action et de la vitesse de fréquence
    • Entraînement pour améliorer la vitesse de réaction
    • La vitesse comme capacité complexe
  • ENTRAÎNEMENT DE LA MOBILITÉ
    • Déterminants de la mobilité
    • Principes méthodologiques - Entraînement de la mobilité
    • Méthodes d'étirement
    • Composantes de charge des méthodes d'étirement
  • COORDINATION
    • Les capacités de coordination
    • Aspects de la coordination
  • ENTRAÎNEMENT TECHNIQUE
    • Bases physiologiques des mouvements
    • Apprentissage moteur (apprentissage des techniques sportives)
    • Méthodes et principes méthodologiques de l'entraînement technique
  • MÉTHODOLOGIE D'ENTRAÎNEMENT
    • Principes méthodologiques de base
    • Série d'exercices méthodiques
    • La séance d'entraînement

Module Entraîneur de course à pied diplômé One2One

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TAB
Courir pieds nus
Nous, les humains, sommes littéralement nés pour courir. De notre métabolisme à notre anatomie, notre système est optimisé pour un déplacement long et durable au pas de course. Cependant, notre mode de vie moderne nous donne de moins en moins l'occasion ou la nécessité de pratiquer cette activité physique. Un exemple en est le déplacement sans chaussures.

Dans cette matière, tu apprendras
  • Pourquoi la marche pieds nus est-elle, au sens large, la manière "naturelle" de marcher ou de courir ?
  • Quelles sont les conséquences, entre autres, du fait que le port de chaussures est devenu une convention sociale ?
  • Quels sont les avantages de l'abandon partiel des chaussures ?
  • Quand est-il judicieux de marcher pieds nus ou quand faut-il les éviter ?
  • À quoi faut-il faire attention si l'on veut intégrer progressivement la locomotion pieds nus dans son quotidien (d'entraînement) ?

  • INTRODUCTION ET GÉNÉRALITÉS
    • Aperçu de la tendance de la marche pieds nus
    • Questions sur le bien-fondé et les effets des chaussures
    • Rôles et effets possibles des chaussures
    • Aspects sociaux et de santé
  • ANATOMIE DU PIED
    • Structure du pied : os, muscles, nerfs et ligaments
    • Importance de la voûte plantaire
  • ASPECTS POSITIFS DE LA PIEDERIE A BARRE
    • Renforcement de la musculature du pied
    • Amélioration de la sensorimotricité et mouvement naturel de pronation
    • Prévention des malformations du pied et des troubles posturaux
  • ASPECTS SANITAIRES DE LA MARCHE A BARRIERE
    • Prudence en cas de problèmes existants tels qu'une faiblesse des pieds ou un surpoids.
    • Conseils pour le dosage et l'adaptation individuelle
  • POSSIBILITÉS D'ENTRAÎNEMENT ET MISE EN OUVRE
    • Début de la course pieds nus : Marche, trot, courtes distances
    • Marcher pieds nus comme entraînement de la coordination et de la sensorimotricité
    • Intégration dans la vie quotidienne et l'entraînement
    • Résumé des avantages et conseils d'utilisation
    • Importance de la gymnastique des pieds et de l'intervention consciente
TAB
Course de montagne - Course d'escaliers - Ultra
Les courses de montagne, les escaliers et les courses d'ultra-distance (>42 km) sont de plus en plus populaires. Outre les conditions générales dont les athlètes ont besoin pour ce type de compétition (capacité d'endurance générale), ces courses ont une chose en commun : elles exercent une stimulation extrême sur ton système et nécessitent en conséquence des méthodes d'entraînement spécifiques pour une préparation optimale. Parallèlement, les coureurs utilisent volontiers une partie de ces entraînements spéciaux pour se préparer également aux courses sur route "classiques".

Dans cette matière, tu apprends :
  • Quelles sont les particularités des courses en montagne, des courses par escaliers et des courses d'ultra ?
  • Quels sont les points communs entre ces catégories (dans le sens des conditions de base spécifiques à l'endurance) ?
  • Quelles sont les conditions métaboliques et anatomiques particulières auxquelles doivent répondre les coureurs de montagne, d'escaliers et d'ultra ?
  • Quelles sont les méthodes d'entraînement (spéciales) que l'on trouve chez les meilleurs coureurs de montagne, d'escaliers et d'ultra ? Quelles adaptations spéciales ces entraînements provoquent-ils sur le plan physiologique ?
  • Quelle peut être la pertinence de ces "formes spéciales" d'entraînement pour le coureur sur route/le triathlète ?

  • VUE D'ENSEMBLE
    • Formes particulières de course à pied et leur entraînement
  • COURSE DE MONTAGNE
    • Généralités
    • Conditions préalables et capacités
    • Méthodes d'entraînement pour la course en montagne
    • Effets spéciaux pour la course sur terrain plat
  • COURSE A PIED
    • Généralités
    • Entraînement et utilisation
    • Exercices pour la coordination et l'endurance de force
    • Avantages et effets
    • Importance de la variété et des stimuli
  • ULTRALAUF
    • Généralités et définition
    • Conditions préalables et force mentale
    • Approvisionnement en énergie et adaptation physique
    • Stratégies d'entraînement et choix du matériel
TAB
Alimentation pour les coureurs
Ce que nous apportons à notre corps en termes de nourriture a une influence directe et significative sur nos performances physiques. Les véritables améliorations de la forme de course ont bien sûr lieu grâce à un entraînement ciblé. Mais sans une alimentation adéquate, même le meilleur plan d'entraînement n'a que la moitié de sa valeur ou peut, dans les cas extrêmes, entraîner une détérioration des performances. Une alimentation bien pensée est donc parfois le "supporting act" le plus important d'un entraînement global.

Dans ce module, nous ne te disons pas simplement "comment tu dois te nourrir", mais nous t'apprenons les bases. En combinaison avec la connaissance de la physiologie humaine, tu comprendras pourquoi nous avons besoin de certains nutriments, quels sont les "outils" dont nous disposons pour élaborer un plan alimentaire et comment tu peux toi-même évaluer les dernières "tendances alimentaires" que l'on trouve sur Internet & les médias sociaux.

Tu apprendras entre autres à.. :
  • Comment le corps produit-il l'énergie dont nous avons besoin pour faire de l'exercice ?
  • Quelle est la différence entre une alimentation "normale" et une alimentation sportive "optimale" ?
  • Comment les meilleurs athlètes d'endurance du monde se nourrissent-ils ?
  • Quelle est la marge de manouvre dont je dispose pour établir mon plan d'alimentation optimal ?
  • Quelles sont les principales "règles de base" d'une alimentation sportive globale ?
  • Dois-je me préparer spécialement pour le jour de la compétition en ce qui concerne mon alimentation ?
  • Comment évaluer l'alimentation d'un client et quels sont les "outils" à ma disposition pour l'améliorer ?

  • INTRODUCTION
    • Pourquoi la nutrition est-elle importante pour les coureurs ?
    • Objectifs de la nutrition (apport énergétique, récupération, santé, amélioration des performances)
  • LA DIGESTION ET SON IMPORTANCE
    • Principes de la digestion
    • Phases de la digestion : estomac, intestin grêle, gros intestin
    • Influence de l'alimentation sur la digestion
    • Problèmes de digestion chez les coureurs et stratégies d'optimisation
  • QUANTITÉ D'ALIMENTS ET BESOINS ÉNERGÉTIQUES
    • Principes de base des besoins énergétiques
    • Besoins énergétiques individuels pour les coureurs
    • Répartition de la quantité de nourriture (macronutriments)
    • Recommandations pratiques pour les repas
    • Adaptation de la quantité de nourriture aux phases d'entraînement
  • MACRONUTRIMENTS POUR LES COUREURS
    • Glucides - source principale d'énergie
    • Protéines - éléments constitutifs de la musculature
    • Lipides - source d'énergie à long terme
    • Résumé de la répartition des macronutriments
  • IMPORTANCE DES MICRONUTRIMENTS POUR LES COUREURS
    • Fer - transport de l'oxygène
    • Calcium - santé des os
    • Vitamine D - absorption du calcium et santé musculaire
    • Magnésium - relaxation musculaire et production d'énergie
    • Sodium - équilibre électrolytique
    • Zinc - fonction immunitaire
  • HYDRATATION - APPORT DE LIQUIDES POUR LES COUREURS
    • Principes de base de l'hydratation
    • Besoin en liquide et timing
    • Déshydratation et hyponatrémie
    • Boissons isotoniques et conseils pratiques
  • EXEMPLE - PLAN D'ALIMENTATION D'UNE SEMAINE
    • Aperçu jour par jour avec les séances d'entraînement et les repas
  • EXERCICES D'AUTOCONTRÔLE
    • Questions sur les macronutriments, les besoins énergétiques et la digestion
    • Planification des repas et de l'hydratation
TAB
Jeu de conduite
Le jeu de conduite est l'une des méthodes d'entraînement les plus variées et les plus appréciées dans le domaine de la course à pied. Il est polyvalent, divertissant et varié.

Un jeu de conduite peut être un bon moyen d'augmenter la motivation et de rendre la course plus intéressante . Dans le jeu de conduite, c'est au coureur de décider quand et combien de temps il veut courir et à quelle vitesse. Un jeu de conduite comprend des sprints courts de 50 à 100 mètres , des sections rapides de 30 secondes à trois minutes et des passages rapides de plus de trois minutes.

Qu'il s'agisse d'un débutant ou d'un coureur confirmé, il convient de respecter certaines règles pour que l'entraînement soit efficace. Par exemple, il faut toujours faire une pause pour trotter ou marcher lorsqu'on s'est soumis à un effort d'allure intense. Plus la section était rapide et longue, plus la pause doit être longue. La durée des pauses ne doit pas non plus être trop courte, afin que le corps puisse récupérer.

Les connaissances acquises sont ensuite directement mises en pratique . Nous t'expliquons ce à quoi tu dois faire attention lors de l'entraînement, comment tu peux structurer la méthode et quand il est judicieux de l'utiliser.

En combinaison avec les connaissances déjà acquises lors de la formation Entraîneur de course , nous étudions ce que la méthode d'entraînement "Jeu de conduite" permet d'atteindre exactement et qui peut en profiter le plus.

  • INTRODUCTION
    • Aperçu du jeu de conduite
  • MÉTHODE DE DURÉE VARIABLE : JEU DE CONDUITE
    • Description de la charge
    • Intensité et durée
    • Domaines d'entraînement
  • EFFETS D'ENTRAÎNEMENT DU JEU DE CONDUITE
    • Passage entre la mise à disposition d'énergie aérobie et anaérobie
    • Compensation et élimination du lactate
    • Combinaison de différentes fréquences de mouvement
  • REMARQUES SUR LE JEU DE JAMBES
    • Importance du jeu de conduite (Fartlek)
    • Terrain optimal et réalisation
    • Possibilités d'utilisation pour les groupes de course et la simulation de compétition
TAB
Entraînement de base I
S'il existe une constante dans le monde des sports d'endurance, ce sont les nombreuses séances longues et décontractées. Si tu poursuis un objectif sportif à long terme et durable ou si tu es intéressé par une santé optimale, tu passeras beaucoup de temps dans le domaine dit "fondamental" au cours de ta carrière sportive.

Dans ce module, nous abordons les points suivants :
  • Que signifie exactement l'entraînement de base et pourquoi presque tous les sportifs d'endurance l'utilisent ?
  • Comment se fait-il que des entraînements longs et souples me rendent plus rapide ?
  • Que se passe-t-il exactement dans mon corps lorsque je m'entraîne dans la zone de base ?
  • Que signifie exactement "intensité" et comment puis-je la contrôler pendant l'entraînement ?
  • Comment puis-je savoir si mon entraînement a été suffisamment souple et long ?
  • Qu'est-ce que je devrais faire en plus d'un bon entraînement de base bien fondé pour "optimiser" mes performances ?
  • Qu'en est-il du mythe des "junkmiles" ?

  • RÉSUMÉ
    • Signification et mise en ouvre de l'entraînement de base
  • ENTRAÎNEMENT DE BASE I
    • Signification et importance
    • Méthodes d'entraînement
    • Variantes de mise en ouvre
    • Courses longues
    • Courses d'endurance extensives
    • Course à jeun
    • Course REKOM
TAB
Entraînement de base II
Dans un monde où nous sommes de plus en plus confrontés à l'état d'esprit "no pain, no gain", il est de plus en plus important de comprendre qu'il n'y a pas de raccourci pour certaines choses. Si l'on se réfère à la construction d'une maison, on peut dire que l'entraînement de base constitue la fondation solide sur laquelle tout le reste se construit. Sans base, pas de performance de pointe à long terme.

Dans ce module, nous nous pencherons sur :
  • Que signifie exactement l'entraînement de base et pourquoi presque tous les athlètes d'endurance l'utilisent ?
  • Comment se fait-il qu'un entraînement long et décontracté me rende plus rapide ?
  • Que se passe-t-il exactement dans mon corps lorsque je m'entraîne dans la zone de base ?
  • Que signifie exactement "intensité" et comment puis-je la contrôler pendant l'entraînement ?
  • Comment puis-je savoir si mon entraînement a été suffisamment souple et long ?
  • Qu'est-ce que je devrais faire en plus d'un bon entraînement de base bien fondé pour "optimiser" mes performances ?
  • Qu'en est-il du mythe des "junkmiles" ?

  • FORMATION DE BASE II
    • Signification et importance
    • Méthodes d'entraînement
    • Variantes de réalisation
    • Course d'endurance intensive
    • Entraînement au seuil
    • Jeu de conduite extensif
    • Intervalles extensifs
    • Méthode de changement de rythme
    • Entraînement pyramidal
    • Courses d'endurance de force extensives
  • POLARISATION VS. ENTRAÎNEMENT EN SEUIL
    • Différences et avantages des approches
TAB
En pleine forme le jour J
Lorsqu'il s'agit d'être au top de sa forme le jour de la compétition (le jour X) après des semaines et des mois d'entraînement conséquent, nous nous trouvons dans le monde de l'"Art & Science of Tapering". En d'autres termes, quelle est l'approche qui me permettra de tirer le meilleur parti de la performance que j'ai acquise au cours du processus d'entraînement à long terme ?

Dans cette matière, nous traitons :
  • (Comment) dois-je adapter mon entraînement dans les derniers jours ou semaines avant ma compétition ?
  • Quelles sont les variables de mon entraînement que je peux ou dois modifier ? (volume, intensité, fréquence) ?
  • De quoi faut-il tenir compte en matière d'alimentation à l'approche d'une compétition ?
  • Quelle est la pertinence des différentes mesures de récupération pour la préparation immédiate au jour de la compétition ou que puis-je faire si je dois participer à plusieurs compétitions dans un court laps de temps (p. ex. athlétisme) ?

  • OBJECTIF
    • Réaliser la meilleure performance le jour de la compétition principale
  • PRÉPARATION À LONG TERME
    • Définition des objectifs et analyse de la situation actuelle
    • Organisation de l'entraînement et des ressources
    • Plan d'entraînement et périodisation
    • Documentation de l'entraînement
  • PRÉPARATIONS À MOYEN TERME
    • Préparation immédiate à la compétition
    • Modèles de tapering (linéaire, exponentiel, step tapering)
    • Stratégies nutritionnelles et tests de matériel
    • Stratégies de course et de compétition
  • PRÉPARATIONS À COURT TERME
    • Déroulement de la journée de compétition
    • Préparation et stratégies d'échauffement
    • Gestion des conditions extérieures et de l'alimentation pendant la course
TAB
Entraînement par intervalles extensif
Outre l'entraînement de base, l'entraînement par intervalles constitue le deuxième pilier essentiel d'un entraînement d'endurance global et "optimal". La caractéristique principale de la méthode par intervalles est la subdivision de l'entraînement en phases de charge et de décharge. Dans la pratique, l'entraînement par intervalles est toutefois souvent utilisé comme synonyme d'entraînement de haute intensité (High-Intensity). D'où l'expression HI(I)T, High-Intensity (Interval) Training.

Étant donné que le HIIT est actuellement un sujet à la mode et que de nombreux mythes entourent ce type d'entraînement d'endurance "rapide et ultra-efficace", ce module (combiné avec l'entraînement par intervalles intensif) te fournira les bases. Celles-ci sont nécessaires pour comprendre ce qui se cache réellement derrière les déclarations de nombreux "influenceurs du fitness", "gourous" et "bro-scientists". HI(I)T, la voie rapide vers le succès, ou simplement un élément supplémentaire d'un programme d'entraînement équilibré ?

Dans cette matière, tu apprendras :
  • En quoi consiste un entraînement par intervalles vraiment qualitatif ?
  • Quels sont les différents types d'entraînement par intervalles ?
  • Que signifie exactement "intensité" et comment puis-je la gérer pendant l'entraînement ?
  • Quelle est la part d'entraînement par intervalles par rapport à l'entraînement continu que je dois intégrer dans un plan d'entraînement ?
  • Quelles sont les diverses contre-indications à la pratique de l'entraînement par intervalles ?
  • Quels sont les autres signes qui m'indiquent que je devrais utiliser l'entraînement par intervalles avec plus de parcimonie ?

  • VUE D'ENSEMBLE ET OBJECTIF
  • MÉTHODES D'INTERVALLE
    • Définition et principes de base
    • Types d'intervalles (intervalles à long terme, à moyen terme, à court terme)
  • MÉTHODE DES INTERVALLES EXTENSIFS
    • Description de l'effort
    • Intensité, durée, pauses
    • Volume et zone d'entraînement
  • EFFETS DE L'ENTRAÎNEMENT
    • Développement du système cardio-vasculaire
    • Amélioration du métabolisme aérobie et anaérobie
    • Optimisation de la technique de mouvement et de l'endurance de base
  • INSTRUCTIONS
    • Aménagement et durée des pauses
    • Adaptation des intervalles aux objectifs de compétition
    • Augmentation de la charge et des effets de l'entraînement
  • CONSIGNES D'EFFORT
    • Définition de l'intensité en fonction du seuil anaérobie individuel
    • Conception de pauses actives
    • Règles générales pour la durée de l'effort et la récupération
TAB
Entraînement par intervalles intensif

Dans cette matière, nous allons nous intéresser à l'entraînement intensif par intervalles et les mettre en pratique. Ce type d'entraînement est très efficace lorsqu'il est utilisé correctement et peut aider à améliorer efficacement les performances de course.

L'entraînement par intervalles est une méthodologie d'entraînement en course à pied qui se caractérise par une alternance planifiée de phases d'effort et de récupération (intervalles) au cours d'une séance d'entraînement. Les phases de récupération, également appelées pauses gratifiantes, sont effectuées au pas de trot lent et n'entraînent pas une régénération complète. L'entraînement par intervalles est une méthode efficace pour augmenter l'endurance et améliorer les performances de course. De nombreux coureurs utilisent l'entraînement par intervalles pour se préparer à une course, car il améliore la capacité à se déplacer à une vitesse plus élevée et à tenir plus longtemps.

Lorsqu'il est effectué correctement, l'entraînement intensif par intervalles peut améliorer considérablement vos performances de course et celles de vos clients.

Dans cette matière de la formation des entraîneurs de course à pied, nous allons également mettre en pratique ce type d'entraînement épuisant mais efficace. Nous verrons comment utiliser efficacement cette méthode pour améliorer l'endurance.

La phase de récupération est un élément essentiel de l'entraînement de l'endurance. La durée des phases de récupération doit être adaptée à l'intensité et au volume de l'entraînement. La fréquence cardiaque est un indicateur important de la phase de récupération. Pendant la phase de récupération, le comportement de la fréquence cardiaque dépend avant tout de l'état de performance et d'entraînement. Une fréquence cardiaque de 120 battements par minute constitue une valeur indicative approximative pour le début de la phase d'effort suivante. Les coureurs ayant une fréquence cardiaque maximale plus basse (< 170 battements par minute) et un pouls au repos plus faible (< 50 battements par minute) ne devraient terminer la phase de récupération que lorsque leur fréquence cardiaque est passée en dessous de 100 battements par minute. Les coureurs amateurs ayant une fréquence cardiaque maximale élevée (> 195 battements par minute) peuvent commencer l' effort par intervalles suivant à une fréquence cardiaque de 130 battements par minute. La valeur de récupération optimale peut être délimitée par la mesure du lactate.

Avec cette discipline, vous allez certainement transpirer !


  • OBJECTIFS ET DÉFINITIONS DE L'ENTRAÎNEMENT INTENSIF PAR INTERVALLES
  • MÉTHODES PAR INTERVALLES
    • Principes de base des intervalles (effort, pause, durée)
    • Différents types d'intervalles : intervalles de longue durée, de moyenne durée, de courte durée
  • INTERVALLES DE MOYENNE DURÉE
    • Description de l'effort
    • Effets de l'entraînement (par ex. production de lactate, capacité anaérobie)
  • INTERVALLES DE COURTE DURÉE
    • Description de l'effort
    • Effets de l'entraînement (par ex. dégradation du phosphate, vitesse)
  • REMARQUES ET CONSEILS
    • Organisation de l'effort et des pauses
    • Optimisation de l'intensité et du nombre de répétitions
    • Particularités pour différents niveaux d'entraînement
  • CONSIGNES DE CHARGE
    • Orientation en fonction de la fréquence cardiaque et de la vitesse
    • Application à différentes distances de compétition
TAB
Technique de course et formation au mouvement

Outre les paramètres métaboliques (internes), la technique de course est parfois LE déterminant le plus important de la capacité d'endurance.

La notion d'économie de mouvement se réfère, pour simplifier, au degré d'efficacité énergétique des mouvements de course. En d'autres termes, combien d'énergie consomme-t-on à chaque pas de course ? Les observations et les études de ces dernières années nous permettent de conclure qu'une grande partie des coureurs qui travaillent à l'optimisation de leur technique de course ou de leurs mouvements peuvent obtenir une nette amélioration de leurs performances.

L'amélioration de la technique de course est surtout pertinente pour les coureurs qui courent à un haut niveau et qui poursuivent des objectifs ambitieux. En effet, si la foulée de course est trop grande et que le pied se pose loin devant le centre de gravité du corps, de l 'énergie est gaspillée. En effet, l'élan du mouvement de course est freiné à chaque pas et des forces importantes s'exercent sur les muscles, les tendons, les articulations et les os, sans compter que le risque de blessure augmente également. Le risque de poser le pied trop en avant est particulièrement élevé chez les coureurs qui roulent sur le talon. Il est moindre chez ceux qui atterrissent avec le milieu du pied et posent donc automatiquement le pied plus près du centre de gravité du corps.

Courir en gardant le corps droit:
A la fin de la phase de vol, juste avant que le pied ne touche le sol, le cerveau envoie un signal aux muscles afin de les préparer à l'impact. Les muscles se contractent pour stabiliser les articulations. Mais si cette communication est défectueuse ou trop lente, l'information ne parvient pas à temps aux muscles. De même, si le haut du corps n'est pas correctement redressé, un atterrissage idéal n'est pas possible. Si vous faites un dos creux, le haut du corps se déplace vers l'arrière et vous posez le pied trop en avant. Si le haut du corps est trop penché vers l'avant, il n'est pas non plus possible d'atterrir correctement.

Dans cette matière de la formation d'entraîneur de course, le contenu suivant est transmis :

  • Existe-t-il une technique de course "idéale" ?
  • Quels sont les facteurs déterminants d'une forme de course économique ?
  • Quels sont les points de la technique de course que je dois en tout cas respecter et où ai-je une marge de manouvre individuelle ?
  • Quelles sont les approches les plus appropriées pour améliorer / modifier la technique de course ?

  • OBJECTIFS D'APPRENTISSAGE
  • IMPORTANCE DE LA TECHNIQUE DE COURSE
    • Augmentation de l'efficacité
    • Prévention des blessures
    • Amélioration de la vitesse
  • ÉLÉMENTS D'UNE BONNE TECHNIQUE DE COURSE
    • La position de course idéale : torse, bras, hanches, jambes
    • La bonne pose de pied : course au milieu du pied et alternatives
  • EXERCICES POUR AMÉLIORER LA TECHNIQUE DE COURSE
    • ABC de la course : course à genou, talons, sauts de course
    • Stabilisation et renforcement : Exercices pour le tronc, les jambes et les pieds
  • ERREURS FRÉQUENTES DANS LA TECHNIQUE DE COURSE
    • Sources d'erreurs et leurs conséquences
    • Mesures correctives et analyse de la technique de course
  • RÉSUMÉ ET RÉFLEXION
    • Importance de la technique de course pour la performance et la prévention des blessures
    • Exercices importants et correction des erreurs
    • Tâches d'autocontrôle
    • Description de la posture de course et des exercices
TAB
Diagnostic de performance
Le diagnostic de performance est souvent considéré comme la première étape importante d'une planification optimale de l'entraînement à long terme. Il peut remplir deux fonctions essentielles :
  1. Déterminer l'état actuel des zones d'entraînement individuelles ("base vs. haute intensité"). Ceci est indispensable pour une planification d'entraînement ciblée.
  2. Comparaison de la performance au fil du temps (dans le cadre du processus d'entraînement). Il s'agit ici d'évaluer si l'entraînement a produit les adaptations (améliorations) souhaitées.
Le diagnostic de performance est toutefois un sujet complexe et multidimensionnel. On entend souvent 5 experts différents donner 10 avis différents. Nous t'enseignons les bases pour que tu puisses évaluer toi-même les différentes affirmations.

Tu apprendras :
  • Quelles sont les différentes formes de diagnostic de la performance ?
    • Test de laboratoire vs. test sur le terrain
    • Diagnostic du lactate vs. spirométrie
    • Mesure de paramètres internes vs. externes
  • Quels sont les avantages et les inconvénients de chaque méthode ?
  • Quelles sont les possibilités d'autotest à notre disposition ?
  • Quand un diagnostic de performance est-il vraiment pertinent ?

  • GÉNÉRALITÉS SUR LE DIAGNOSTIC DE PERFORMANCE
    • Tâches du diagnostic de performance
    • tests de terrain vs. tests de laboratoire (avantages et inconvénients)
  • PROTOCOLES D'EFFORT
    • Charges à un niveau
    • charges à deux niveaux
    • charges à plusieurs niveaux
  • CARACTÉRISTIQUES ET PARAMÈTRES PERTINENTS
    • Fréquence cardiaque (FC au repos, FC à l'effort, FCmax)
    • Lactate
    • VO2max et facteurs limitants
  • TESTS DE DIAGNOSTIC DE LA PERFORMANCE EN COURSE À PIED
    • Test de Conconi (principe, évaluation)
    • Diagnostic de la performance au lactate (théorie, pratique)
    • Examens longitudinaux et progression de l'entraînement
TAB
Force mentale et motivation
Il est compréhensible qu'en matière d'entraînement et de sport, le corps (ou le physique) soit souvent au centre de l'attention. Cependant, nous savons aujourd'hui que la séparation du corps et de l'esprit est une fausse dichotomie. L'attitude intérieure, l'état d'esprit, le psychisme (on peut l'appeler comme on veut) a un effet fort et direct sur les processus physiques du corps. Par conséquent, il n'est guère surprenant que le travail ou l'entraînement du monde intérieur offre également un grand potentiel d'amélioration des performances ou de la qualité de l'entraînement et de la vie.

Dans cette matière, nous expliquons
  • Pourquoi la nature du "monde intérieur" est-elle importante pour l'entraînement ?
  • Comment ma "vision du monde" influence-t-elle mes performances sportives ou ma santé ?
  • Quel rôle joue la nature de mes objectifs personnels ? (Par exemple, motivation intrinsèque ou extrinsèque).
  • Quel est le rôle des objectifs et comment puis-je me fixer des objectifs "optimaux" ?
  • Quels sont les outils dont je dispose pour influencer positivement mon monologue intérieur ?

  • OBJECTIFS DE L'APPRENTISSAGE
  • BASES DE LA FORCE MENTALE
    • Définition et composantes : confiance en soi, contrôle des émotions, concentration
    • Importance pour les coureurs : gestion des blessures, orientation vers un objectif, préparation à la compétition.
  • LA MOTIVATION DANS LA COURSE À PIED
    • Types de motivation : Intrinsèque et extrinsèque
    • Stratégies de motivation à long terme : réflexion, communauté, visualisation
  • ENTRAÎNEMENT DE LA FORCE MENTALE
    • Techniques de visualisation et entraînement à la pleine conscience
    • Dialogue positif avec soi-même et charge progressive
    • fixation d'objectifs et régénération mentale
  • EXERCICES PRATIQUES POUR LA FORCE MENTALE
    • Visualisation : "La course parfaite"
    • Pleine conscience : "Courir en pleine conscience"
    • Dialogue avec soi-même et développement d'un mantra
    • Effort progressif : entraînement par intervalles
  • FAIRE FACE AUX ÉCHECS
    • Défis typiques : Blessures, mauvais résultats, perte de motivation
    • Stratégies de l'entraîneur : réinterpréter les échecs, encourager la communauté, méditation et techniques de respiration
    • Protocoles d'entraînement et objectifs flexibles
  • AUTOCONTRÔLE ET RÉFLEXION
    • Auto-analyse des défis mentaux
    • Analyse de la motivation et développement des objectifs
    • Techniques de renforcement et de gestion des échecs
TAB
Pacemaking/le rôle de l'entraîneur de course à pied
Le pacemaking désigne "l'indication d'une vitesse par un meneur d'allure" et peut contribuer à plusieurs niveaux à l'optimisation de la qualité de l'entraînement ou à l'amélioration des performances en compétition. Dans cette rubrique, nous t'expliquons quels sont les avantages que peut apporter le pacemaking et quels sont les aspects auxquels un bon meneur d'allure doit faire attention pour offrir un maximum de valeur ajoutée aux autres coureurs.

  • GÉNÉRALITÉS
    • Définition et rôle du meneur d'allure
    • Différentes appellations (meneur d'allure, pacemaker, lièvre, etc.)
  • CAPACITÉS D'UN MENEUR D'ALLURE
    • Vitesse et niveau de performance constants
    • Capacités de motivation
    • Connaissance du coureur et réaction adaptée à la situation
  • TÂCHES D'UN MENEUR D'ALLURE
    • Adaptation à la forme du jour du coureur
    • Suivi du vent et évitement des obstacles
    • Ligne idéale et consignes de temps
    • Soutien pour le ravitaillement et la motivation
    • Avantages d'un meneur d'allure pour les athlètes
  • PACEMAKING DANS LE SPORT DE HAUT NIVEAU
    • Tâches et stratégies
    • Utilisation de plusieurs meneurs d'allure pour des distances partielles
  • PACEMAKING DANS LE DOMAINE AMATEUR
    • Service fourni par l'organisateur
    • Soutien par une vitesse constante et une dynamique de groupe
    • Cadenceur personnel
    • Tâches avant, pendant et après la compétition
TAB
Entraînement spécifique de la force
La musculation peut et devrait faire partie intégrante d'un entraînement d'endurance global. Elle permet d'améliorer directement les performances sportives, de prévenir les blessures, d'augmenter la résistance à l'effort et d'améliorer le bien-être physique. Planifié de manière ciblée et utilisé intelligemment, un programme de musculation bien fondé complètera le plan d'entraînement de chaque coureur.

Mais cela ne risque-t-il pas de tourner au vinaigre ? Ne vais-je pas éventuellement devenir trop "massif" pour le sport d'endurance ? Et comment intégrer le travail sur les disques de poids dans mon entraînement pour ne pas devoir traîner mes jambes lors du prochain entraînement par intervalles ou du long jogging ?

Dans ce module, tu apprendras pourquoi précisément la musculation classique peut avoir une place fixe dans l'entraînement de course à pied et quelles sont les adaptations qui se produisent réellement dans ton corps. En outre, nous abordons la manière "idéale" d'intégrer le soulèvement / la poussée lourde dans le plan à long terme sans s'exposer à des effets d'interférence indésirables.

  • MUSCULATION SPÉCIFIQUE
    • Entraînement fonctionnel de la force
    • Sensori-motricité
    • Plyométrie
    • Entraînement de l'hypertrophie et de la force maximale
    • Entraînement de la force en endurance
  • ENTRAÎNEMENT FONCTIONNEL DE LA FORCE
    • Explication des termes
    • Exercices de base (planche, planche latérale, pont dorsal)
    • Approche méthodologique
  • SENSOMOTORIQUE
    • Définition et principes généraux
    • Anatomie : stabilisateurs locaux et globaux
    • Objectifs et contenu de l'entraînement
  • PLYOMÉTRIE
    • Définition et principes de base
    • Effets de l'entraînement et conditions préalables
    • Exemples d'exercices et structure méthodique
  • EXERCICES POUR TOUT LE CORPS
    • Méthodes d'entraînement : Entraînement de l'hypertrophie et de la force maximale
    • Endurance de force : non spécifique vs. spécifique à la discipline sportive
    • Exercices de base (squat, soulevé de terre)
  • DESCRIPTION TECHNIQUE DES SQUATS
    • Généralités et position de départ
    • Position finale et exécution du mouvement
    • Points techniques importants
  • DESCRIPTION TECHNIQUE DU SOULEVÉ DE TERRE (DEADLIFT)
    • Généralités et position de départ
    • Position finale et exécution du mouvement
    • Points techniques importants
Course d'endurance de vitesse

La course d'endurance est l'un des classiques absolus parmi les méthodes d'entraînement en course à pied. Il s'agit d'une course d'endurance plus rapide de 20 à 60 minutes. Le rythme est rapide, mais pas crispé.

Cette unité d'entraînement est idéale pour augmenter l'endurance et améliorer les performances de course. La course d'endurance à vitesse est un entraînement important, surtout pour les coureurs qui ont un objectif en tête. Mais l'intensité élevée de la course sollicite aussi fortement le corps.

De nombreux athlètes utilisent la course d'endurance pour gagner du temps et tirer le meilleur parti de leur entraînement. D'autres coureurs utilisent la course d'endurance pour peaufiner leur forme en vue d'une compétition, l'idée étant de s'habituer à un rythme plus rapide au fil du temps et d'améliorer ainsi leur endurance.

Voici ce qu'il faut savoir lorsqu'on effectue une course d'endurance à un rythme soutenu :
Certains coureurs font l'erreur de commencer leur course d'endurance à allure trop rapide et de se fatiguer ensuite trop vite.
Cela peut conduire à une expérience de course improductive et peut vous dissuader d'inclure ce type de course dans votre entraînement. Au lieu de cela, il est important de procéder lentement et méthodiquement pour s'assurer que vous préparez correctement votre corps à un rythme plus rapide.

Dans cette matière de la formation des entraîneurs de course à pied, les participants apprennent comment la course d'endurance à allure peut s'intégrer de manière optimale dans l'entraînement ou la formation des clients et quand elle devrait plutôt être utilisée de manière dosée.


  • INTRODUCTION
    • Discussion préliminaire : qu'est-ce qu'une course d'endurance à vitesse ?
    • Objectifs : Endurance, vitesse de course, vitesse au seuil
  • THÉORIE DE LA COURSE D'ENDURANCE DE VITESSE
    • Technique : position du corps, fréquence des foulées, respiration
    • Plan d'entraînement : Structuration de l'intensité, de la durée et des phases de récupération.
  • EXERCICES PRATIQUES
    • Échauffement : Mobilisation des articulations, exercices d'étirement, course légère
    • Pratique : course d'endurance avec augmentation progressive de la vitesse
  • FIN DE LA SÉANCE D'ENTRAÎNEMENT
    • Refroidissement : Course légère, étirement des principaux groupes musculaires
    • Feedback et questions : conseils pour s'améliorer
    • Intégration dans son propre entraînement de course à pied
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Conseils et motivation de spécialistes de la course à pied

Dans la matière Conseils et motivation des spécialistes de la course à pied, différents petits blocs de thèmes importants pour le monde de la course à pied, mais qui ne jouent qu'un rôle secondaire dans les autres matières, sont traités.

Il s'agit notamment de l'hydratation pendant l'entraînement et la compétition, du risque de manque d'énergie chronique et de l'absorption de glucides pendant l'entraînement et la compétition. En outre, nous nous pencherons sur l'entraînement dans des conditions météorologiques extrêmes comme la chaleur ou le froid.

Nos spécialistes de la course à pied ont quelques conseils et motivations à vous donner lorsque vous vous préparez pour votre prochaine course.

D'autres thèmes seront abordés dans la matière :

- Fatigue dans le sport
Dans le sport et les loisirs, il arrive régulièrement que la fatigue réduise les performances. Dans ce contexte, il est important de connaître les causes de la fatigue afin de pouvoir la combattre de manière ciblée. Nous nous pencherons sur les causes de la fatigue et les possibilités de traitement.

- Matériel et équipement
Le choix de bonnes chaussures de course est essentiel pour les coureurs. Elles doivent être bien ajustées, confortables et surtout bien amorties. Quelle est la chaussure qui me convient le mieux ? Il s'agit d'une question fréquemment posée, à laquelle il n'existe pas de réponse universelle. Tout dépend du type de coureur que vous êtes et du type de course que vous souhaitez pratiquer. Nous allons nous pencher sur les différents matériaux et équipements pour la course à pied et déterminer lesquels vous conviennent le mieux.

- Mesures de régénération
Les mesures de régénération sont indispensables si l'on veut être performant à long terme. Cela vaut aussi bien pour les sportifs amateurs que pour les professionnels.Les principales mesures de régénération sont : Massages, sauna, stretching, repos et récupération, alimentation saine.

- Musculation d'accompagnement pour les coureurs
La musculation n'est pas réservée aux bodybuilders et aux personnes qui font attention à la taille de leurs muscles. De nombreux coureurs pensent à tort que la course est la seule chose qu'ils doivent faire pour rester en forme, mais ce n'est pas le cas. La musculation peut vous aider à courir plus vite et plus efficacement en améliorant votre force, votre endurance et votre flexibilité.

Vous avez déjà reçu de nombreux conseils et motivations de la part de spécialistes de la course à pied dans le cadre de la formation d'entraîneur de course à pied . Vous recevrez de nombreux autres conseils directement lors de la formation.


  • ENTRAÎNEMENT ET COMPÉTITION DANS DES CONDITIONS ENVIRONNEMENTALES PARTICULIÈRES
    • Entraînement et compétition dans la chaleur
    • Entraînement et compétition dans le froid et l'humidité
    • Entraînement et compétition en altitude
    • Entraînement en altitude (entraînement en hypoxie)
  • LA FATIGUE DANS LE SPORT
    • Fatigue musculaire
    • Causes (appauvrissement en substrats, hypoglycémie, hyponatrémie, crampes musculaires)
    • Symptômes (signes subjectifs et objectifs)
  • MATÉRIEL ET ÉQUIPEMENT
    • Importance des vêtements et des chaussures
    • Choix et entretien de l'équipement
  • MESURES DE RÉGÉNÉRATION
    • Mesures actives (sortie, relaxation, alimentation)
    • Mesures passives (massages, sauna, cryothérapie)
    • Prévention du surentraînement
  • ENTRAÎNEMENT MUSCULAIRE D'ACCOMPAGNEMENT POUR LES COUREURS
    • Entraînement de stabilisation
    • Sensori-motricité
    • Plyométrie
    • Entraînement de la force maximale
    • Endurance de force
  • CONSEILS GÉNÉRAUX IMPORTANTS
    • Préparation du jour de la compétition
    • Entretien et protection du corps
    • Entraînement dans des conditions réalistes
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Méthodes de formation

La course à pied est l'un des sports les plus efficaces pour se maintenir en forme et améliorer sa santé. Cependant, de nombreuses personnes commencent à courir sans avoir un objectif clair en tête et abandonnent rapidement parce qu'elles ne voient pas de progrès.

Car tous les coureurs ne se ressemblent pas. Selon que tu cours un 800 m ou un marathon, les exigences de ta physiologie sont différentes. C'est pourquoi nous reprenons au début de ce module quelques-unes des bases relatives à la capacité d'endurance, à la mise à disposition d'énergie, aux zones d'entraînement et aux paramètres de charge du module de base Compétence sportive.

Sur la base de ces connaissances, tu te familiariseras avec les différentes méthodes d'entraînement de l'endurance et tu apprendras quelles méthodes sont adaptées à quel objectif. Pour trouver la bonne méthode pour soi-même ou pour ses clients, il est important de se familiariser d'abord avec les différentes méthodes et de comprendre quels sont leurs effets sur l'entraînement .
Il s'agit notamment de l'entraînement par intervalles, de l'entraînement de vitesse, de l'entraînement de force et de l'entraînement d'endurance.

Nous discuterons également des avantages et des inconvénients de chaque méthode et, bien sûr, nous mettrons ces méthodes en pratique. Cette matière servira à mettre en lumière certaines des erreurs les plus fréquentes que font les coureurs et comment les éviter. Nous présenterons également quelques méthodes d'entraînement qui visent à améliorer les performances et à préserver la santé.

Une matière très importante pour les futurs entraîneurs de course à pied afin d'aider leurs clients à atteindre leurs objectifs...

Après avoir suivi ce bloc, tu seras en mesure, entre autres, de

  • d'évaluer le profil d'exigences pour différents types de coureurs
  • de se prononcer sur des méthodes d'entraînement judicieuses
  • de prescrire des répartitions d'intensité (en fonction des objectifs individuels des sportifs)

  • FORME D'APPARITION ET STRUCTURATION
    • Généralités sur l'endurance
    • Manifestations de l'endurance
    • Volume de la musculature sollicitée
    • Durée et mise à disposition d'énergie
  • APERÇU DES DOMAINES D'ENTRAÎNEMENT
    • Domaines d'entraînement et conséquences de l'effort
    • Paramètres de charge
  • CAUSES DE L'EFFORT EN ENDURANCE
    • Appauvrissement des réserves d'énergie
    • Accumulation de produits métaboliques
    • Autres causes (par ex. déplacement d'électrolytes, hyperthermie)
  • MÉTHODES D'ENTRAÎNEMENT EN ENDURANCE
    • Méthodes d'endurance - Méthodes d'endurance continues (extensives et intensives), Méthodes d'endurance variables (méthodes de changement de rythme et de course).
    • Méthodes par intervalles - Intervalles de longue durée, de moyenne durée et de courte durée
    • Méthodes de répétition et de compétition
  • EFFETS D'ENTRAÎNEMENT DES MÉTHODES
    • Effets des méthodes d'endurance extensives et intensives
    • Effets des méthodes par intervalles
    • Adaptations apportées par les méthodes de répétition et de compétition
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Conception du plan de formation II
L'organisation de la performance à long terme (planification de l'entraînement) est l'une des activités centrales de l'entraîneur de course à pied. En fonction de l'objectif individuel de chaque athlète, il faut tenir compte d'un grand nombre de facteurs afin d'organiser la planification de manière "optimale", tant du point de vue physiologique que psychologique. Selon le niveau de performance, l'activité professionnelle (différente), les conditions de base (génétiques), les ressources en temps, etc. etc. le plan d'entraînement de chaque athlète peut et DOIT être adapté aux circonstances de la vie.

Dans la deuxième partie, nous nous pencherons plus particulièrement sur la relation entre charge et décharge. La recherche d'un rapport optimal entre ces deux composantes de la planification de l'entraînement peut tout à fait être considérée comme LA tâche de l'entraînement axé sur la performance.
  • De quoi faut-il tenir compte, quels sont les facteurs d'influence et comment puis-je mesurer la charge ou la sollicitation ?
  • Quelles méthodes d'entraînement puis-je ou devrais-je utiliser à quel moment pour atteindre quels objectifs (adaptations) ?

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
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Conception du plan de formation III
L'organisation de la performance à long terme (planification de l'entraînement) est l'une des activités centrales de l'entraîneur de course à pied. En fonction de l'objectif individuel de chaque athlète, il faut tenir compte d'un grand nombre de facteurs afin d'organiser la planification de manière "optimale", tant du point de vue physiologique que psychologique. Selon le niveau de performance, l'activité professionnelle (différente), les conditions de base (génétiques), les ressources en temps, etc. etc. le plan d'entraînement de chaque athlète peut et DOIT être adapté aux circonstances de la vie.

Dans la troisième partie, nous nous pencherons plus spécifiquement sur la planification de l'entraînement.
  • En quelles parties ou phases puis-je diviser une saison pour travailler de manière systématique et structurée vers mon objectif ?
  • Quels sont les paramètres à ma disposition pour gérer l'entraînement ?
  • Quelles questions dois-je me poser ou poser à mon athlète pour savoir lequel de ces paramètres je dois modifier et comment ?
  • Qu'en est-il de la "mesurabilité ou quantification du processus d'entraînement" ?
  • Quel rôle joue le sentiment subjectif de l'athlète ?

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
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Planification et conception de l'entraînement

L'organisation de la performance à long terme (planification de l'entraînement) est l'une des activités centrales de l'entraîneur de course à pied. En fonction de l'objectif individuel de chaque athlète, il faut tenir compte d'un grand nombre de facteurs afin d'optimiser la planification d'un point de vue physiologique et psychologique. Les défis à relever pour concevoir un plan d'entraînement efficace varient énormément en fonction du niveau de performance, de l'activité professionnelle (différente), des bases (génétiques), de la motivation individuelle, des conditions temporelles et des circonstances extérieures.

Tous ceux qui ont déjà élaboré un plan d'entraînement pour une compétition ou un autre objectif sportif savent à quel point le sujet est complexe. De nombreux coureurs ne sont pas conscients de l'importance d'une bonne planification de l'entraînement pour réussir en compétition. Peu importe que tu souhaites courir un semi-marathon, un marathon ou même un ultramarathon. Même sur ces distances extrêmes, il est possible de gagner des secondes, voire des minutes, grâce à une bonne planification de l'entraînement.

De nombreux facteurs différents doivent être pris en compte pour que la planification soit optimale, tant du point de vue physiologique que psychologique.

Dans cette matière, nos futurs entraîneurs de course à pied se pencheront plus en détail sur la planification de l'entraînement et aborderont notamment les points suivants :

- Quels sont les facteurs à prendre en compte dans la planification de l'entraînement ?
- Comment optimiser la construction de la performance ?
- Comment accroître la motivation de l'athlète ?

Ils ne doivent pas seulement se concentrer sur le parcours et le style de course de leurs futurs clients, mais aussi sur d'autres facteurs. Les points à prendre en compte pour concevoir un plan d'entraînement optimal sont l'objectif de l'athlète, son niveau de performance actuel, les moyens et l'infrastructure d'entraînement disponibles, ainsi que les conditions de temps et de lieu. En ce qui concerne les objectifs, il est important de fixer des objectifs réalistes et réalisables qui motivent l'athlète et l'aident à progresser.

Chaque coureur est différent. Non seulement en ce qui concerne son niveau de départ, mais aussi ses objectifs et son entraînement. Pour répondre aux exigences de chacun, il est important que l'entraîneur de course connaisse les besoins de son athlète. Ce n'est qu'ainsi qu'il peut établir un plan d'entraînement qui augmente réellement la motivation et conduit aux objectifs souhaités.


  • BASES DE LA PLANIFICATION DE L'ENTRAÎNEMENT
    • Définition et importance
    • Avantages de la planification systématique de l'entraînement
  • PHASES DE LA PLANIFICATION DE L'ENTRAÎNEMENT
    • Phase de préparation
    • Phase de développement
    • Phase de compétition
  • PRINCIPES DE LA PLANIFICATION DE L'ENTRAÎNEMENT
    • Charge et récupération
    • Progression et variation
    • Individualisation
  • MÉTHODES D'ENTRAÎNEMENT
    • Course d'endurance et courses longues
    • Entraînement par intervalles et course d'endurance à vitesse
  • ENTRAÎNEMENT AVEC CONTRÔLE DU POULS
    • Principes de base du contrôle du pouls
    • Zones de fréquence cardiaque et méthodes de mesure
    • Avantages et conseils pratiques
  • DIAGNOSTIC DE PERFORMANCE DANS LA PLANIFICATION DE L'ENTRAÎNEMENT
    • Importance et objectifs
    • Paramètres importants (VO2max, seuil de lactate)
    • Méthodes : mesure du lactate, spiroergométrie, tests sur le terrain
  • CONSTRUCTION D'UN PLAN D'ENTRAÎNEMENT
    • Périodisation et phases d'entraînement
    • Exemples de méthodes d'entraînement
  • ÉLABORER DES PLANS D'ENTRAÎNEMENT
    • Plans pour débutants et avancés
    • Adaptation aux objectifs individuels
  • ERREURS FRÉQUENTES DANS LA PLANIFICATION DE L'ENTRAÎNEMENT
    • Surcharge et monotonie
    • Négligence de la récupération
  • AUTOCONTRÔLE
    • Réflexion et planification de ses propres approches d'entraînement
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Méthode de répétition

En raison de ses normes de charge, la méthode de répétition représente une possibilité appropriée pour entraîner l'endurance spécifique.

Dans le sport de loisirs, de masse et de santé, elle n'a aucune importance en raison des exigences élevées en matière d'organisation et de physique (cf. Weineck, 2002).

On ne parle de méthode de répétition que lorsque le principe de la pause complète est respecté. Il s'agit d'une forme d'entraînement dans laquelle on s'entraîne à des intensités très élevées (90-100%). Cela n'est possible que grâce à des pauses longues et complètes.

La récupération complète entre les différentes phases d'effort est d'une importance énorme. La mise à disposition d'énergie aérobie-anaérobie est au centre des effets de l'entraînement. Grâce à cette méthode, la capacité aérobie est fortement augmentée, ce qui entraîne une augmentation de la performance d'endurance.

La respiration, le système cardiovasculaire et le métabolisme doivent pouvoir revenir à leur position initiale. Le rythme des répétitions doit toujours être choisi de manière à ce que les coureurs puissent effectuer la répétition suivante dans son intégralité et avec la même technique que la répétition précédente.

Cette méthode convient aussi bien aux débutants qu'aux coureurs confirmés et constitue un bon moyen d'augmenter l'endurance et de s'habituer progressivement à des distances plus longues.

Cette matière de la formation d'entraîneur de course à pied est une préparation optimale pour nos futurs participants.

Après avoir suivi cette matière, vous comprendrez :

  • Quelles sont les différences entre la méthode par répétition et la méthode par intervalles ?
  • Avec quelles intensités s'entraîne-t-on dans la méthode de répétition ?
  • A quoi faut-il faire attention en ce qui concerne l'organisation des phases de décharge ?
  • Quels sont les processus physiologiques / adaptations que je déclenche ainsi ?
  • Quelle est la pertinence de la méthode de répétition dans l'entraînement d'endurance ?
  • Comment / pourquoi faut-il ou peut-on combiner la méthode de répétition avec l'entraînement de base ?

  • INTRODUCTION
    • Définition des méthodes de répétition
  • DESCRIPTION DES MÉTHODES DE RÉPÉTITION
    • Phases d'effort de haute intensité
    • Différence avec l'entraînement par intervalles
  • PARAMÈTRES DE L'EFFORT ET EXÉCUTION
    • Intensité, durée des intervalles et organisation des pauses
    • Domaines d'entraînement et exemples typiques
  • OBJECTIFS DES MÉTHODES DE RÉPÉTITION
    • Adaptation aux charges spécifiques à la compétition
    • Développement de la vitesse et de l'endurance
    • Formation de la volonté psychique
  • EFFETS DE L'ENTRAÎNEMENT
    • Amélioration de la fourniture d'énergie
    • Recrutement de fibres musculaires à contraction rapide
    • Augmentation de la compensation du lactate
    • Conception optimale par rapport à l'objectif et à l'état de l'entraînement

Module Masseur sportif diplômé One2One

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Entraînement pour débutants Pratique
Les méthodes historiques d'enseignement de la natation comprennent presque toujours les éléments "exercices à sec", l'utilisation d'"aides à la natation" et l'approche progressive du style de nage. L'objectif principal est d'initier aux techniques de natation sur terre, à l'utilisation d'aides à la natation, comme la nage à la ligne, et à l'approche progressive.

Il est important pour les débutants de créer une base et une approche successive de l'objectif par des séries d'exercices. La structure méthodique correcte des séries d'exercices est décisive pour ne pas surcharger ou sous-exploiter les débutants. L'entraînement technique est également une forme d'entraînement et nécessite le bon niveau de défi pour atteindre au mieux l'objectif fixé, dans le cas présent l'apprentissage des techniques de natation.

Les méthodes actuelles portent sur l'accoutumance à l'eau, la maîtrise de l'eau et l'initiation à la natation.

S'habituer à l'eau :
  • Apprendre à connaître
  • Se déplacer en toute sécurité, sans crainte et rapidement
  • Plonger la tête ou le visage dans l'eau.
Maîtrise de l'eau :
  • Respiration
  • (sub)-plongée
  • Flotter et glisser
  • Sauter
  • Se déplacer

  • INTRODUCTION
    • Importance de la pratique de l'entraînement des débutants
    • Méthodes historiques d'enseignement de la natation
  • BASES DE L'ENTRAÎNEMENT DES DÉBUTANTS
    • Construction d'une base pour les débutants
    • Approche successive par des séries d'exercices
    • Défis de l'entraînement technique
  • MÉTHODES ACTUELLES DE L'ENSEIGNEMENT DE LA NATATION
    • Accoutumance à l'eau
      • Apprendre à connaître
      • Se déplacer en toute sécurité et sans crainte
      • Immersion de la tête ou du visage
    • Maîtrise de l'eau
      • Respiration
      • (sub)immersion
      • Flotter et glisser
      • Sauter
      • Se déplacer
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Apprentissage du mouvement
Se déplacer dans l'eau fait partie des capacités physiques fondamentales de l'homme moderne. On peut apprendre à nager à tout âge et la natation est un sport qui convient à tout le monde. La natation ménage les articulations, sollicite de nombreuses parties musculaires différentes, améliore l'endurance, favorise la fonction pulmonaire, renforce les défenses immunitaires et entraîne une meilleure circulation sanguine. La natation est donc un sport pour tous, indépendamment du niveau de performance, du type de corps et de l'expérience préalable. Elle peut être pratiquée comme un sport de santé ou de compétition à part entière, mais aussi comme un complément à d'autres sports.

Comme pour tout autre sport, il y a toutefois des principes méthodologiques et portologiques à respecter. La structure méthodologique va de l'accoutumance à l'eau à la réalisation de l'activité physique proprement dite dans l'eau, en passant par les exercices à sec et l'apprentissage avec des moyens auxiliaires. La science du mouvement s'occupe de la structure, du déroulement, des conditions et des conséquences des mouvements sportifs, en l'occurrence de la natation. La compréhension des bases biomécaniques des techniques de natation est essentielle pour le développement, l'apprentissage et l'enseignement de techniques correctes.

Sur cette base, les bases des techniques de natation sont abordées, ainsi que l'anatomie et la technique des styles de natation, les techniques de virage et les mesures de correction des mouvements dans les disciplines concernées.

Styles de natation abordés :
  • Crawl
  • dos crawlé
  • Dauphin
  • Brasse

  • GÉNÉRALITÉS
    • Se déplacer dans l'eau
    • Compétences de base de la natation
  • PRINCIPES BIOMÉCANIQUES DE LA NATATION
    • Flottabilité statique
    • Mouvement dans l'eau (hydrodynamique, résistances, principe de l'aile portante)
    • Réduction des résistances qui entravent le mouvement
    • Concepts de propulsion en natation
  • BASES DES TECHNIQUES DE NATATION
    • Principes directeurs de la technique et caractéristiques des mouvements
    • Structure de phase des mouvements
  • STYLES DE NATATION (TECHNIQUE ET ANATOMIE)
    • Crawl (technique de nage libre)
    • Dos crawlé
    • Brasse
    • dauphin/papillon
  • TECHNIQUES DE VIRAGE
    • Virage par bascule, virage par roulement, virage par rotation
    • Structure du mouvement et phases
  • MESURES DE CORRECTION DU MOUVEMENT
    • Instructions libres, opératoires et liées au corps
    • Utilisation d'aides au mouvement et apprentissage des contrastes
    • Aides rythmiques
Pratique de la technique du sein

La brasse est l'une des techniques de natation les plus connues et est préférée par de nombreux nageurs en raison de sa polyvalence et de son efficacité. La brasse utilise la technique dite de l'ondulation, c'est-à-dire une position dans l'eau en forme de vague qui change constamment en fonction de la phase de propulsion. Cette technique requiert une grande mobilité. Par rapport à d'autres techniques de natation comme le crawl ou la nage sur le dos, la brasse se distingue par quelques particularités.

L'une des particularités de la brasse est le mouvement des bras et des jambes. Contrairement au crawl, où les bras et les jambes travaillent dans un mouvement continu, en brasse, le mouvement des bras et des jambes se fait l'un après l'autre et nécessite une coordination précise. Le mouvement des bras est alors divisé en une phase d'extension, de traction et de rappel. Le mouvement des jambes est divisé en une phase de traction et une phase de battement. La position de la tête, la stabilité des poignets, les phases de glisse et la tension du corps sont des points de jonction importants en brasse. La respiration doit également faire l'objet d'une attention particulière.

Pour apprendre à nager la brasse de manière optimale dans la pratique, il est important de comprendre d'abord les techniques de base de la natation. Cela comprend la posture correcte du corps, le mouvement des bras et des jambes et la technique de respiration. Les nageurs devraient s'efforcer d'améliorer leur technique plutôt que de se concentrer sur la vitesse. En améliorant leur technique, ils peuvent accroître leur efficacité dans l'eau et augmenter leur vitesse.

La brasse exige une grande capacité de coordination et de concentration pour être apprise de manière optimale dans la pratique. En s'entraînant régulièrement et en se concentrant sur la technique, les nageurs peuvent améliorer leurs performances dans l'eau et atteindre leurs objectifs de natation. Au cours de l'enseignement, tous les points abordés sont traités et mis en pratique. En outre, la structure méthodologique est abordée et diverses mesures correctives sont présentées.


  • INTRODUCTION
    • Importance et popularité de la brasse
    • Comparaison avec d'autres techniques de natation
  • BASES TECHNIQUES DE LA BRASSE
    • Technique d'ondulation et mobilité
    • Particularités du mouvement des bras et des jambes
    • Points nodaux importants : Position de la tête, phases de glisse et tension du corps
    • Technique respiratoire en brasse
  • CONSEILS PRATIQUES POUR APPRENDRE À NAGER LA BRASSE
    • Position correcte du corps et technique
    • Importance de la technique par rapport à la vitesse
    • Augmentation de l'efficacité par l'amélioration de la technique
  • MÉTHODES D'ENTRAÎNEMENT ET ORGANISATION DE L'ENSEIGNEMENT
    • Structure méthodique de l'enseignement
    • Exercices d'amélioration de la technique
    • Mesures correctives et adaptations individuelles
    • Avantages d'un entraînement régulier
    • Atteinte des objectifs de natation grâce à l'accent mis sur la technique
Pratique de la technique Delphin
Nous commençons les exercices au niveau enfant et débutant et commençons par les bases et les exercices préparatoires pour la nage avec les dauphins.

La technique du dauphin ou du papillon est considérée comme le style le plus difficile et le plus fatigant. Du point de vue de la sollicitation musculaire, la technique est similaire à la nage en crawl, mais le mouvement est exécuté à deux bras et à deux jambes et le mouvement d'ondulation est initié à partir du bas du dos. De là, un mouvement ondulatoire s'effectue par les jambes jusqu'aux pieds, avec un coup de pied final des deux pieds. En outre, un changement constant de la position dans l'eau est exigé, en tenant compte de l'angle d'attaque du haut du corps. Le mouvement des bras est ainsi divisé en une phase d'immersion et d'extension, une phase de traction et de poussée ainsi qu'une phase de récupération.

Ensuite, nous utiliserons des palmes comme outil principal. Nous apprendrons ainsi d'abord le battement de jambes correct et le mouvement de vague du dauphin. Ensuite, il sera facile d'ajouter la traction des bras et de nager une longueur complète de dauphin en toute décontraction à l'aide des palmes.


  • INTRODUCTION
    • Importance de la nage avec dauphin dans la natation sportive
    • Défis et particularités de la technique
  • BASES TECHNIQUES
    • Le mouvement d'ondulation : Origine et exécution
    • Le mouvement des bras : Phase d'immersion, de traction, de poussée et de rappel
    • Le battement de jambes et le mouvement ondulatoire : De la hanche aux pieds
    • Posture du corps et changement de position dans l'eau
  • INITIATION À LA NAGE AVEC LES DAUPHINS
    • Exercices pour les enfants et les débutants
    • Bases et techniques préparatoires
    • Promotion de la coordination et de la mobilité
  • ENTRAÎNEMENT AVEC DES ACCESSOIRES
    • Utilisation de palmes : Soutien technique et facilitation des exercices
    • Focalisation sur le battement de jambes et le mouvement des vagues
    • Combinaison du battement de jambes et de la traction des bras
  • OBJECTIF ET PROGRÈS
    • Développement de l'endurance et de la force
    • Amélioration de la technique grâce à un entraînement régulier
    • Objectif : nager une longueur de dauphin
    • Avantages de la nage en dauphin pour le développement dans la natation sportive
    • Prochaines étapes pour un entraînement avancé
Pratique de la technique du crawl libre

En tant que mouvement à symétrie centrale, le crawl est plus facile à apprendre que d'autres formes de natation. En raison de la faible résistance de l'eau, c'est le mode de déplacement le plus rapide dans l'eau, tout en demandant comparativement peu d'efforts. De plus, elle présente un mouvement de jambes plus "sain", car la traction alternée des bras et le battement continu des jambes génèrent une propulsion sans interruption et le genou est utilisé comme articulation charnière.

Le point crucial est la traction des bras. Il est important de noter que la traction des bras exerce une pression vers l'arrière et non vers le bas. Il existe différentes variantes techniques pour le crawl, comme la nage en carré avant (crawl avec phase de glisse), le principe de la pagaie et le principe de l'élan. Contrairement aux deux autres techniques de nage, la brasse et le dauphin, la position dans l'eau en crawl est étirée, avec un angle d'attaque du corps plus faible par rapport à la ligne d'eau. La respiration correcte constitue un obstacle fréquent. Beaucoup ont des difficultés à trouver le bon rythme ou commencent à expirer trop tard. Un bon entraîneur de natation reconnaît les erreurs dans la technique de ses clients et sait comment leur enseigner la technique correcte au moyen d'aides et d'exercices partiels. Il n'existe pas de recette qui fonctionne pour tous les clients, car les sources d'erreur et la capacité de compréhension varient fortement d'une personne à l'autre.

Au cours de l'enseignement, les bases du crawl, de la position dans l'eau, de la rotation et de la respiration sont abordées. Par la suite, le battement de jambes correct et l'exécution correcte de la traction des bras sur terre et dans l'eau sont abordés plus en détail. En plus de la technique correcte, l'accent est mis sur la possibilité de l'enseigner à d'autres personnes.


  • INTRODUCTION
    • Importance et avantages du crawl
    • Comparaison avec d'autres techniques de natation
  • BASES TECHNIQUES DE LA NAGE EN CRAWL
    • La position dans l'eau et la rotation du corps
    • La traction des bras : direction de la poussée et variantes
    • Nage de face en carré
    • Principe de la pagaie
    • Principe du virage
    • Le battement de jambes : fonction et déroulement du mouvement
  • LA RESPIRATION EN CRAWL
    • Défis fréquents et sources d'erreurs
    • Rythme et technique de la respiration
    • Exercices pour améliorer la technique respiratoire
  • ADAPTATION INDIVIDUELLE ET CORRECTION DES ERREURS
    • Types d'erreurs typiques et leurs causes
    • Utilisation de moyens auxiliaires lors de l'entraînement technique
    • Exercices partiels pour améliorer des techniques de natation spécifiques
  • TRANSMETTRE ET ENSEIGNER LA TECHNIQUE DU CRAWL
    • Acquisition des bases : position dans l'eau, battements de jambes et traction des bras
    • Méthodes didactiques pour l'entraînement d'autres personnes
    • Encadrement individuel : répondre aux sources d'erreurs
  • ENTRAÎNEMENT AXÉ SUR LA PRATIQUE
    • Exercices sur terre et dans l'eau
    • Points forts de l'enseignement : technique, respiration, endurance
    • Objectif : perfection technique et application
    • Avantages du crawl pour les nageurs et nageuses
    • Possibilités d'entraînement ultérieur
Présentation d'enseignement des participants Pratique
Dans cette matière, les connaissances théoriques ainsi que les techniques apprises sont appliquées de manière autonome par les participants. Ils établissent un emploi du temps sur des thèmes précis pour des leçons de natation et les réalisent avec le groupe. Ce faisant, ils veillent à être guidés par le professeur de natation, à suivre un enchaînement correct et à effectuer des corrections. L'objectif est d'offrir la possibilité de se glisser dans le rôle de l'entraîneur et d'acquérir de l'expérience dans un environnement familier. Nos intervenants spécialisés donnent un feed-back afin d'être prêts à diriger des séances d'entraînement de natation à la fin de la formation !

  • METTRE LA THÉORIE EN PRATIQUE
    • Importance du rôle de l'entraîneur dans l'enseignement de la natation
  • PLANIFICATION DES LEÇONS DE NATATION
    • Création d'un horaire
    • Priorités thématiques et structuration
    • Adaptation des contenus au groupe cible
  • MISE EN OUVRE PRATIQUE DES LEÇONS DE NATATION
    • Encadrement par les participants
    • Respect de l'enchaînement correct des exercices
    • enseignement et correction de techniques
  • FEEDBACK ET AMÉLIORATION
    • Rôle des intervenants spécialisés
    • Feedback sur la réalisation et la méthodologie
    • Points forts individuels et possibilités d'amélioration
  • ACQUÉRIR DE L'EXPÉRIENCE DANS LE RÔLE DE FORMATEUR
    • Simulation de situations de formation réelles
    • Gestion des groupes et coaching individuel
    • Développement de la confiance en soi en tant que formateur
  • CONCLUSION ET PRÉPARATION À LA PRATIQUE
    • Évaluation des unités de natation
    • Conseils pour l'animation autonome de groupes de natation
    • Début de la vie professionnelle en tant qu'entraîneur de natation
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Exercices pratiques dans l'eau Pratique

Avec des séries d'exercices méthodiques, nous verrons comment corriger les erreurs typiques du crawl/de la brasse/du dos/du dauphin avec et sans accessoires. Par la suite, nous travaillerons sur le rythme ainsi que sur des exercices de vitesse et d'amélioration du tempo. Bien entendu, les départs et les virages font également partie de l'approfondissement !


  • ACCOUTUMANCE À L'EAU ET MAÎTRISE DE L'EAU
    • Exercices d'accoutumance à l'eau
    • Exemples d'exercices de maîtrise de l'eau
  • EXERCICES TECHNIQUES - CRAWL
    • Glisser
    • Battement de jambes
    • Traction des bras
    • Respiration
    • Coordination générale
  • EXERCICES TECHNIQUES - POITRINE
    • Battement de jambes
    • Mouvement des bras
    • Coordination générale
  • EXERCICES TECHNIQUES - DOS
    • Position dans l'eau et battements de jambes
    • Mouvement des bras
    • Remarques et conseils importants
  • EXERCICES TECHNIQUES - DAUPHIN/PAPILLON
    • Saut de départ
    • Ondulation du corps et mouvement des jambes
    • Mouvement des bras
    • Coordination générale
Dos technique pratique

Le dos crawlé est très similaire au mouvement de la nage classique en crawl. La principale différence réside dans la position dorsale. Il en résulte que la bouche et le nez se trouvent en permanence hors de l'eau, ce qui élimine les difficultés de coordination de la respiration. En raison de la relative facilité d'apprentissage de la technique, cette variante convient particulièrement bien aux sportifs de fitness. De plus, l'effet positif de cette variante sur la santé est un grand avantage. Ce sont surtout les personnes qui sont souvent assises au quotidien qui peuvent profiter de l'entraînement des muscles sollicités par le dos crawlé. L'entraînement en douceur des muscles du dos, des fesses, du ventre, des épaules et des bras peut, le cas échéant, aider à soulager les douleurs dorsales ou du moins à les prévenir.

Bien entendu, il convient également de respecter quelques principes techniques de base pour la natation sur le dos. Il s'agit notamment de la position du corps et de la tête ainsi que de la traction correcte des bras et du battement des jambes. Un bon entraîneur de natation les connaît et peut aider ses clients à reconnaître et à réapprendre les techniques mal acquises ou à apprendre la technique correcte dès le début, en leur proposant les bons points de coaching et diverses aides. Pendant l'enseignement, la position correcte dans l'eau et la tenue de la tête sont d'abord abordées, puis la traction correcte des bras est apprise sur la terre ferme et dans l'eau, et enfin la technique correcte est élaborée pas à pas dans l'eau au moyen de séries méthodiques. Les erreurs typiques sont abordées et des mesures correctives sont présentées.


  • INTRODUCTION
    • Le dos crawlé : similitudes et différences avec la nage en crawl
    • Avantages du dos crawlé pour les sportifs de fitness
    • Effets bénéfiques sur la santé et prévention des douleurs dorsales
  • BASES TECHNIQUES DU DOS CRAWLÉ
    • Position du corps et position de la tête : détente et stabilité
    • La traction correcte des bras : exécution du mouvement et corrections
    • Le battement de jambes : fonction, rythme et technique
  • TRANSMISSION DE LA TECHNIQUE DU DOS CRAWLÉ
    • Introduction à la position dans l'eau et au maintien de la tête
    • Exercices méthodiques sur terre et dans l'eau
    • Acquisition progressive de la technique complète
  • ANALYSE DES ERREURS ET MESURES DE CORRECTION
    • Types d'erreurs typiques et leurs causes
    • Points de coaching pour l'amélioration de la technique
    • Aides et exercices pour la correction des erreurs
  • AVANTAGES DU DOS CRAWLÉ DANS L'ENSEIGNEMENT
    • Adapté aux débutants et aux sportifs de fitness
    • Promotion de la coordination et de la conscience corporelle
    • Avantages à long terme pour la santé
  • ENTRAÎNEMENT AXÉ SUR LA PRATIQUE
    • Exercices de consolidation de la technique
    • Intégration de la technique du dos crawlé dans les plans d'entraînement
    • Contrôle des progrès et fixation d'objectifs
    • Effets durables de l'entraînement du dos crawlé
    • Méthodes complémentaires pour l'optimisation de la technique
Entraînement à la natation 1 SWC Pratique

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
Entraînement à la natation 2 SWC Pratique

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
Entraînement à la natation 3 SWC Pratique

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
Entraînement à la natation 4 SWC Pratique

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Entraînement à la natation 5 SWC Pratique

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Entraînement à la natation 6 SWC Pratique

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Entraînement à la natation 7 SWC Pratique

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Entraînement spécifique de la force et mobilisation
La musculation spécifique et la mobilisation jouent un rôle important dans la natation sportive pour améliorer les performances et l'efficacité dans l'eau. La natation est un sport exigeant pour l'ensemble du corps, qui requiert une bonne endurance de force et une bonne mobilité.

La musculation spécifique à la natation se réfère au renforcement ciblé des muscles qui sont importants pour les mouvements de natation. Il s'agit entre autres des muscles de la ceinture scapulaire, de la partie supérieure du bras et des pectoraux. Une bonne position dans l'eau exige en outre une grande tension du tronc et une bonne maîtrise du corps. Un entraînement musculaire spécifique permet d'améliorer la technique de nage et d'augmenter les performances. Par ailleurs, les muscles les moins sollicités en natation doivent être entraînés de manière complémentaire afin d'éviter les déséquilibres et de prévenir les blessures.

Outre l'entraînement musculaire spécifique, la mobilisation en natation est également importante pour prévenir les blessures et augmenter l'efficacité des mouvements de natation. Une mobilité articulaire suffisante favorise une exécution techniquement propre, ainsi que le maintien et l'extension de la ROM (Range of Motion) et donc, par la suite, le rendement de la performance. Il s'agit surtout d'améliorer la mobilité au niveau des épaules, des hanches et de la colonne vertébrale. Des exercices de mobilisation ciblés peuvent aider à soulager les tensions musculaires et à augmenter la mobilité.

Un entraînement ciblé des muscles de la natation et une amélioration de la mobilité permettent aux nageurs d'améliorer leur technique, d'augmenter leurs performances et de prévenir les blessures.

  • INTRODUCTION
    • Importance de la mobilisation et de la musculation dans la natation sportive
  • MOBILISATION
    • Sens et objectif des exercices de mobilisation
    • Remarques générales sur la mobilisation
  • EXERCICES DE MOBILISATION
    • Colonne cervicale
    • Ceinture scapulaire et articulation de l'épaule
    • Poignets et avant-bras
    • Colonne vertébrale thoracique et lombaire
    • Articulations de la hanche, du genou et de la cheville
  • ENTRAÎNEMENT MUSCULAIRE SPÉCIFIQUE
    • Méthodes d'entraînement pertinentes
    • Entraînement fonctionnel de la force et sensori-motricité
    • Entraînement de la force maximale
    • Endurance de force dans l'eau
    • Bases de l'entraînement fonctionnel de la force
    • Exercices pour les chaînes musculaires
    • Chaîne ventrale
    • Chaîne latérale
    • Chaîne dorsale
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Organisation des cours et méthodologie
Dans la conception des leçons, la structure d'une unité est passée en revue étape par étape. L'accent est mis sur les objectifs d'une unité d'enseignement ou d'entraînement pour une organisation optimale de l'échauffement, de la partie principale et du retour au calme. La méthodologie du sport permet de se familiariser avec les procédures de transmission des objectifs d'apprentissage et de fournir les premières informations sur la conception des cours.

L'entraînement à la natation est une méthode efficace et populaire pour améliorer la condition physique et optimiser la technique de natation. Une organisation efficace des cours et une structure méthodologique correcte sont essentielles pour mener à bien un entraînement de natation.

L'organisation des cours peut varier en fonction des objectifs et du niveau de performance. En général, l'entraînement de natation commence par un programme d'échauffement composé d'exercices ou de techniques de natation légers. Vient ensuite la partie principale, qui vise à améliorer la technique de nage, la force et l'endurance. La partie principale peut être organisée par des séries de natation avec différentes intensités, distances et pauses. La séance d'entraînement se termine par une phase de refroidissement qui consiste en une natation décontractée ou des exercices d'étirement.

La méthodologie de l'entraînement de natation peut varier en fonction de l'objectif de la séance d'entraînement. Un aspect important est l'amélioration de la technique de nage, qui peut être obtenue par des exercices spécifiques. Par exemple, des planches de natation, des pull-buoys ou des palmes peuvent être utilisés pour améliorer la technique et la force dans des zones spécifiques du corps.

Une autre méthodologie importante dans l'entraînement de la natation est l'augmentation de l'endurance et de la vitesse grâce à l'entraînement par intervalles et aux kits de natation de différentes intensités. Dans ce contexte, l'entraînement peut être axé sur une distance ou une durée spécifique afin d'obtenir une amélioration de la performance.

Dans l'ensemble, une organisation efficace des heures et une méthodologie dans l'entraînement de natation sont importantes pour progresser et éviter les blessures. Une planification et une orientation ciblées de l'entraînement permettent d'améliorer la condition physique et la technique de natation.


  • INTRODUCTION
    • Critères de qualité de l'enseignement
    • Objectifs des unités d'enseignement ou d'entraînement
  • STRUCTURE D'UNE UNITÉ
    • Introduction/réchauffement
    • Partie principale
    • Conclusion/Cool Down
  • MÉTHODOLOGIE SPORTIVE
    • Bases de la méthodologie sportive
    • Séries d'exercices méthodiques (exemples et principes)
    • Principes méthodologiques de base
  • CONCEPTION DE L'HORAIRE
    • Objectif et planification d'une unité d'entraînement
    • Prise en compte du contexte et des objectifs d'apprentissage
    • Structuration et réflexions méthodologiques
  • CONSEILS PRATIQUES
    • Questions centrales de la didactique du sport (pourquoi, quoi, comment, avec quoi ?)
    • Structuration des unités d'entraînement
    • Organisation et suivi
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Théorie de l'entraînement

La théorie de l'entraînement en natation est une discipline théorique spécifique qui vise à préparer les nageurs de manière optimale aux compétitions et à améliorer leurs performances. Basée sur la théorie de l'entraînement de la compétence sportive, elle prend en compte différents aspects spécifiques à la natation, tels que l'intensité de l'entraînement, la durée de l'entraînement, la technique et la récupération. Au cours de l'enseignement, nos élèves apprennent les fondements théoriques des capacités physiques en natation, de la mise à disposition d'énergie, des paramètres de charge et de la gestion de l'entraînement ainsi que des méthodes d'entraînement pertinentes en natation.

Un aspect important de la théorie de l'entraînement en natation est l'intensité de l'entraînement. L'intensité est déterminée par la vitesse de nage, qui est généralement mesurée en mètres par minute. Plus l'intensité est élevée, plus le corps est sollicité et plus l'organisme est mis à l'épreuve. Une possibilité d'augmenter l'intensité est de nager par intervalles ciblés, en effectuant de courtes sections de parcours à haute intensité, entrecoupées de courtes pauses. Un autre aspect important est la durée de l'entraînement. La durée de l'entraînement dépend du niveau de performance individuel du nageur et peut varier entre 30 minutes et plusieurs heures en fonction de l'objectif. Il est important à cet égard que la durée de l'entraînement ne soit ni trop courte ni trop longue afin d'obtenir un effet d'entraînement optimal.

Outre la sollicitation du corps, la régénération est également un élément important de la théorie de l'entraînement en natation. Des mesures de régénération ciblées telles que le stretching, le massage ou les phases de repos entre les unités d'entraînement permettent de préparer le corps à l'effort suivant. Grâce aux connaissances acquises, nos élèves sont en mesure d'élaborer des plans et des unités d'entraînement scientifiquement fondés et d'adapter l'entraînement de manière optimale à chaque niveau de performance.


  • INTRODUCTION
  • STRUCTURE D'UNE UNITÉ D'ENTRAÎNEMENT
    • Contenu de l'échauffement
    • Partie principale de la séance
  • CAPACITÉS CONDITIONNELLES
    • Mise à disposition d'énergie
    • paramètres et gestion de l'effort
  • MÉTHODES D'ENTRAÎNEMENT EN NATATION
    • Aperçu des méthodes pertinentes
    • Méthodes continues (extensives et intensives)
    • Méthodes de durée variable
    • Méthodes par intervalles (extensives et intensives)
    • Méthodes de répétition et de compétition
    • Effets d'entraînement des différentes méthodes
  • EXEMPLES DE MÉTHODES D'ENTRAÎNEMENT
    • Applications pratiques des différentes méthodes
  • COOL DOWN
    • Contenus et mesures de régénération
Analyse vidéo des différentes. Techniques
L'analyse vidéo est un élément important de l'entraînement moderne de la natation. Cette technologie permet aux entraîneurs et aux athlètes d'enregistrer leurs performances sur vidéo et de les analyser en détail. L'utilisation d'outils d'analyse spécifiques permet d'observer et d'améliorer avec précision certains aspects du style de natation, tels que les mouvements des bras, des jambes et la posture du corps.

Une analyse vidéo approfondie peut également aider à identifier et à corriger les erreurs techniques qui empêchent les athlètes d'atteindre leur plein potentiel. L'utilisation de la technologie du ralenti permet d'observer attentivement chaque mouvement et de comprendre comment l'améliorer.

Un autre avantage de l'analyse vidéo en natation est la possibilité de suivre les progrès. En enregistrant et en comparant des vidéos de séances d'entraînement, il est possible de voir comment la performance de l'athlète s'est améliorée. Cela peut être motivant et montre que le travail acharné et l'entraînement continu permettent réellement de progresser.

Dans l'ensemble, l'analyse vidéo en natation est un outil précieux pour les athlètes et les entraîneurs. Elle permet d'améliorer la technique, de suivre les progrès et de corriger les erreurs. Il est toutefois important de noter qu'elle n'est pas le seul outil et qu'elle est plus efficace en combinaison avec d'autres méthodes d'entraînement.

  • INTRODUCTION
    • Rôle de l'analyse vidéo dans l'entraînement moderne de la natation
    • Avantages pour les entraîneurs et les athlètes
  • BASES TECHNIQUES DE L'ANALYSE VIDÉO
    • Enregistrement des mouvements de natation
    • Utilisation d'outils d'analyse et de la technologie du ralenti
  • APPLICATION DE L'ANALYSE VIDÉO
    • Observation et amélioration du style de nage
    • Tractions de bras
    • Mouvements des jambes
    • Posture du corps
    • Détection et correction des erreurs techniques
  • SUIVI DES PROGRÈS GRÂCE À L'ANALYSE VIDÉO
    • Enregistrement et comparaison des séances d'entraînement
    • Augmentation de la motivation grâce à des améliorations visibles
  • UTILISATION DE L'ANALYSE VIDÉO EN COMBINAISON AVEC D'AUTRES MÉTHODES D'ENTRAÎNEMENT
    • Techniques et méthodes complémentaires
    • Intégration dans le plan d'entraînement global
    • Avantages et limites de l'analyse vidéo
    • Importance pour le succès à long terme de l'entraînement

Module Entraîneur de triathlon diplômé One2One

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Conclusion et transfert de la pratique
Le contenu de la matière est la position assise dans le cyclisme. Outre la performance physique, la position assise optimale pour le cycliste constitue la base d'un déploiement de force efficace, d'une faible résistance à l'air et d'une conduite détendue.

En se basant sur les données corporelles et les exigences individuelles, il est possible de déterminer un réglage parfait pour le siège et le guidon.

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
Construction et entraînement des zones de transition
Le "changement" est souvent considéré comme la 4e discipline du triathlon. Cependant, selon la distance choisie (par ex. sprint vs Ironman), cette discipline aura plus ou moins d'importance dans la compétition de l'athlète. Indépendamment de la part relative dans la durée totale de la compétition, il est néanmoins pertinent de se pencher sur la transition entre les disciplines sportives.

Une transition bien planifiée peut permettre d'économiser de précieuses ressources cognitives dans le feu de l'action et donner à l'athlète le calme nécessaire pour atteindre le maximum de ses capacités. C'est pourquoi ce module aborde les particularités de la zone de transition, les complications possibles et les conseils pour les éviter.

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
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Introduction au triathlon
Dans le domaine des règles, des contenus choisis du règlement sportif ÖTRV actuel sont abordés. Il n'est pas exclusivement question de triathlon, mais aussi d'autres compétitions comme l'aquathlon, le triathlon d'hiver, etc.

Les thèmes des cours sont entre autres les suivants :

  • Classification des distances de compétition
  • Avertissements, pénalités et disqualification
  • Procédure en cas de pénalités de temps
  • Comportement correct des participants à la compétition
  • Dopage & santé
  • Règles des disciplines natation, cyclisme & course à pied
  • Comportement dans la zone de transition
  • Quand et comment faire des protêts et des objections

  • INTRODUCTION
    • Aperçu de la réglementation du triathlon
  • DISTANCES DE COMPÉTITION
    • Triathlon
    • Duathlon
    • Aquathlon
    • Triathlon d'hiver
    • Crosstriathlon
    • Restrictions pour les catégories d'âge
  • DISCIPLINES EN COMPÉTITION
    • Règles générales et avertissements
    • Pénalités de temps et disqualifications
    • Infractions aux règles et leurs sanctions
  • ATHLÈTES
    • Comportement des participants à la compétition
    • Antidopage et santé
    • Check-in et briefing de la compétition
  • RÈGLES POUR LES DISCIPLINES
    • Natation : Généralités, départ, équipement autorisé et non autorisé
    • Cyclisme : Comportement dangereux, course au drafting, interdiction de drafting
    • Course à pied : Tenue vestimentaire, comportement, franchissement de la ligne d'arrivée
    • Zone de transition : règlement et consignes
  • PROTÊTS ET CONTESTATIONS
    • Règles générales pour les protêts
    • Déroulement et formulaires
    • Gestion des objections de conscience
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Nutrition et stratégies de compétition
"Hitting the wall" désigne la chute soudaine des performances due à un rythme "mal" choisi ou à une alimentation inadéquate en compétition.

Le pacing (la répartition de la course) est d'une grande importance dans tous les sports d'endurance (de longue durée). Dans le triathlon en particulier, avec ses nombreux changements d'effort, ce thème prend encore plus d'importance.

Le ravitaillement en boissons ou en aliments sportifs en fait également partie. C'est parfois l'un des points qui présente le plus grand potentiel d'optimisation pour de nombreux athlètes. Nous t'expliquons les connaissances scientifiques actuelles pour un pacing optimal et une alimentation de compétition afin d'avoir toujours quelques longueurs d'avance sur l'homme au marteau.

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
Entraînement par intervalles
La méthode par intervalles désigne l'alternance planifiée entre l'effort et la détente, le sportif ayant un nombre défini d'intervalles avec des conditions d'effort définies.

Les effets généraux de cette méthode d'entraînement sont, entre autres, un développement du système cardio-vasculaire, une amélioration du métabolisme aérobie-anaérobie avec utilisation du glycogène ainsi qu'une activité cardiaque et respiratoire accrue.

On distingue les intervalles de longue durée (endurance de force ou en montée) et les intervalles de courte durée (intervalles de sprint, HIIT).

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
Entraînement à l'attelage
L'entraînement couplé est l'entraînement le plus spécifique à la compétition en triathlon. Il s'agit ici, après avoir effectué une unité d'entraînement dans un sport, de passer immédiatement au sport suivant. En d'autres termes, il s'agit de "coupler" deux entraînements l'un à l'autre. Comme le changement d'effort entre les trois sports, pourtant très différents, peut représenter un défi pour notre corps, il est recommandé de le simuler et de l'entraîner.

L'entraînement couplé peut se dérouler de différentes manières, en combinaison avec les différentes méthodes d'entraînement. Nous te transmettons les compétences nécessaires pour intégrer cet outil de manière flexible et individuelle dans la pratique d'entraînement des athlètes.

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
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Entraînement de la force et prévention des blessures
La musculation n'est pas réservée aux athlètes de force. Au contraire, un entraînement de musculation conçu de manière holistique fait aujourd'hui partie du programme d'entraînement de presque tous les athlètes orientés vers la performance. Les mots-clés sont "tolérance à l'effort, aération du profil de blessure et économie de mouvement". Même en dehors du sport de compétition, la musculation devrait faire partie intégrante de la vie de toute personne soucieuse de sa santé et de son bien-être.

Dans le cadre de ce module, tu apprendras à comprendre :
  • pourquoi la musculation est pertinente pour presque tout le monde
  • Comment la musculation peut aider les athlètes d'endurance à ne pas se blesser et à améliorer leurs performances.
  • Ce à quoi il faut faire attention lorsqu'on combine l'endurance et la force dans un plan d'entraînement.
  • Comment la musculation doit être pratiquée par les athlètes d'endurance (vous serez surpris).

  • PERTINENCE DE LA MUSCULATION EN TRIATHLON
  • MÉTHODES D'ENTRAÎNEMENT DE LA FORCE POUR LE TRIATHLON
    • Entraînement fonctionnel de la force
    • Entraînement sensorimoteur
    • Plyométrie
    • Entraînement de la force maximale
    • Endurance de force
  • ENTRAÎNEMENT FONCTIONNEL DE LA FORCE
    • Généralités : définition des termes et objectifs
    • Exercices de base : Chaînes ventrale, latérale et dorsale
    • Approche méthodologique
  • ENTRAÎNEMENT SENSORI-MOTEUR
    • Principes de base et anatomie
    • Entraînement sur des supports instables
    • Objectifs et contenu de l'entraînement
  • PLYOMÉTRIE
    • Généralités : cycle étirement-raccourcissement (ERA)
    • Avantages et effets de l'entraînement
    • Exemples et conditions préalables
  • EXERCICES POUR TOUT LE CORPS
    • Flexions des genoux (squats) : Technique et variations
    • Soulevé de terre (deadlift) : Technique et variations
    • Ramer en se penchant en avant : Technique et variations
  • APERÇU DES MÉTHODES D'ENTRAÎNEMENT
    • Endurance de force non spécifique et spécifique
    • Adaptations spécifiques à la discipline sportive
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Science des matériaux
Dans la matière "Connaissance du matériel", les participants apprennent ce qui est important en matière d'équipement pour le cyclisme et la natation.

Des combinaisons en néoprène et des lunettes de natation au choix du vélo, des chaussures et du casque, différents équipements sont abordés ici. L'optimisation des performances, le confort et les propriétés des matériaux sont abordés.

Le choix et l'équipement de la bonne roue sont particulièrement décisifs. La résistance à l'air, la vitesse de rotation, la résistance au roulement et le poids du vélo ne sont que quelques-uns des points qui comptent.

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
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Entraînement mental
Dans cette matière, une distinction est faite entre l'entraînement mental et l'entraînement autogène. Les participants apprennent la définition et la délimitation de l'entraînement mental, ainsi que son développement et ses différentes approches.

L'état de performance optimal peut être atteint grâce à un mélange de relaxation, d'activation et de concentration. Diverses techniques d'entraînement de la conscience, telles que la visualisation, l'autosuggestion ou les méthodes de relaxation, doivent ouvrir la voie à cet état.

Le training autogène, une méthode psychothérapeutique reconnue par la loi, permet d'aller plus loin : il s'agit d'un entraînement à la détente avec des éléments du training autogène. Les participants apprennent en détail les trois étapes du training autogène en théorie et en pratique.

  • INTRODUCTION
    • Importance du training mental et autogène dans le sport
  • ENTRAÎNEMENT MENTAL
    • Théorie
    • Qu'est-ce que l'entraînement mental ?
    • Développement, approches et délimitations
    • L'approche mentale : l'état de performance optimal
    • Le succès sportif commence dans la tête
    • Pratique
    • Techniques de la régulation psychologique
    • Entraînement à la fixation d'objectifs : principes et mise en ouvre
    • L'entraînement mental selon Eberspächer
    • La visualisation : Méthodes et mise en pratique
    • Autosuggestion : pensée positive et langage intérieur
  • ENTRAÎNEMENT AUTOGÈNE
    • Théorie
    • Histoire et bases (Johannes Heinrich Schultz)
    • Mode d'action : Autosuggestion, conditionnement, généralisation
    • Niveaux du training autogène : élémentaire, moyen et supérieur
    • Pratique
    • Niveau de base
    • Conditions générales et formules d'exercice (par ex. tonalité de repos, lourdeur, chaleur)
    • Niveau intermédiaire
    • Formation d'intentions sous forme de formules pour l'amélioration du comportement
    • Niveau supérieur
    • Approfondissement des domaines inconscients et de la perception personnelle
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Régénération et compensation
Parmi les trois disciplines, la natation est celle qui pose le plus de problèmes à certains athlètes. Et ce n'est pas totalement injustifié. L'eau est un environnement très inhabituel pour l'homme et celui qui n'a pas passé de nombreuses heures dans ce milieu depuis son plus jeune âge peut éprouver certaines difficultés à démarrer.

La natation en eau libre (Open Water Swiming) offre en outre un potentiel de complications supplémentaires. La "peur" ou le respect des eaux inconnues, l'orientation, les échanges de coups avec d'autres sportifs sont les aspects les plus importants.

Nous t'apprenons comment t'initier progressivement, toi et tes athlètes, à la natation en eau libre, à quoi il faut faire attention lors de l'entraînement et de la compétition et comment tirer le plus grand plaisir de ce merveilleux mouvement en pleine nature.

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
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Entraînement technique et disciplinaire

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
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Entraînement technique du cyclisme
Faire du vélo est bien plus compliqué que le simple fait de pédaler. Pour optimiser ses performances, il faut notamment maîtriser la bonne technique de pédalage et le bon freinage. Cela permet au cycliste d'obtenir le meilleur transfert de force, de réduire les problèmes de chute et d'éviter les dommages matériels.

Il doit également pouvoir négocier les virages, les descentes et les montées sans perdre de vitesse ni risquer sa propre sécurité.

  • OBJECTIFS ET UTILITÉ DES EXERCICES DE TECHNIQUE CYCLISTE
  • LE COUP DE PÉDALE ROND
    • Généralités : phases du coup de pédale (phase de poussée, de pression, de traction et de levage)
    • Efficacité et transmission de la force
    • Méthodologie : exercices comme le cyclisme sur une jambe et la musculation
  • FREINER CORRECTEMENT
    • Règles de base pour un freinage sûr
    • Utilisation du frein avant et du frein arrière
    • Freinage d'urgence/arrêt d'urgence : conseils techniques
  • CONDUITE EN VIRAGE ET TECHNIQUE EN DESCENTE
    • Règles générales de base pour la conduite en virage
    • Approche correcte des virages (point culminant)
    • Technique de conduite en descente
  • CONDUITE DANS LES MONTÉES
    • Conseils généraux pour les montées
    • Le coup de pédale en descente : avantages et technique
  • AUTRES APTITUDES IMPORTANTES
    • équilibre et contrôle à basse vitesse
    • Communication et sécurité au sein du groupe
    • Franchissement d'obstacles
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Planification de l'entraînement et périodisation
La question centrale de la planification de l'entraînement est la suivante : "Comment structurer les charges et les décharges dans mon entraînement de manière à donner un déroulement optimal à l'amélioration de mes performances".

En d'autres termes, QUOI entraîner, QUAND, COMME LONGUEUR, COMME DUR et COMME FREQUENCE, afin d'atteindre mes objectifs individuels de manière optimale.

Dans le triathlon, cette tâche est rendue encore un peu plus difficile. Concilier trois sports peut représenter un grand défi pour les athlètes et les entraîneurs. Dans quelle mesure l'entraînement des trois disciplines entraîne des synergies ou des problématiques et ce à quoi il faut faire attention si nous envisageons une construction de la performance à long terme sera abordé dans ce module.

  • INTRODUCTION
    • Conception d'entraînements ciblés et systématiques
    • Pertinence de l'adaptation individuelle et mesurabilité
  • MODÈLE D'ADAPTATION DE L'ENTRAÎNEMENT
    • Homéostasie et hétérostasie
    • Hétérostase organisée comme base du développement de la performance
  • PRINCIPES D'ENTRAÎNEMENT
    • Principe de l'effort individualisé
    • Principe de l'augmentation progressive de la charge
    • Principe de la relation optimale entre effort et récupération
    • Autres principes : Spécialisation, succession de charges, développement de la performance à long terme
  • CONCEPTION DU PLAN D'ENTRAÎNEMENT
    • Périodisation et cyclisation
    • Périodes de préparation (générales et spécifiques)
    • Périodes de compétition et de transition
    • planification des cycles : macrocycles, mésocycles, microcycles et cycles journaliers
  • PRÉPARATION IMMÉDIATE À LA COMPÉTITION (UWV) ET TAPERING
    • Définition et objectifs
    • Réduction de l'effort tout en l'intensifiant
    • Nutrition et préparation stratégique (par ex. carboloading)
  • CONCEPT ET PROCÉDURE D'ÉLABORATION DU PLAN D'ENTRAÎNEMENT
    • Procédure structurée pour une planification efficace
    • Prise en compte des adaptations et des objectifs individuels
TAB
Le triathlon et les méthodes d'entraînement
Dans cette matière, les participants apprennent quelle forme d'entraînement est la plus appropriée dans quelles situations pour atteindre un certain objectif. Par exemple, si l'on souhaite stimuler sa circulation sanguine et son métabolisme, on mise sur la méthode continue. Pour se préparer à des compétitions, il est préférable d'opter pour le jeu de conduite.

Les thèmes de cette matière sont entre autres
  • Digression diagnostic de performance/domaines d'entraînement
  • Capacités physiques
    • Méthodes de durée (continu/jeu de conduite)
    • Vitesse
    • Méthodes par intervalles
    • L'entraînement couplé
    • L'entraînement de la force (voir entraînement de la force pour les triathlètes)
  • Capacités de coordination
    • Entraînement technique spécifique à la discipline (technique de vélo, de natation et de course à pied)

  • INTRODUCTION
    • Importance des méthodes d'entraînement pour les triathlètes
  • DIGRESSION DIAGNOSTIC DE PERFORMANCE ET DOMAINES D'ENTRAÎNEMENT
    • Diagnostic de performance
    • Déduction des zones d'entraînement
    • test FTP et son déroulement
  • CAPACITÉS PHYSIQUES
    • Méthodes continues
    • Charge continue et variable
    • Méthodes de durée extensive et intensive
    • Jeu de conduite
    • Entraînement de la vitesse
    • Méthodes par intervalles
    • Intervalles de longue durée, de moyenne durée et de courte durée
  • L'ENTRAÎNEMENT COUPLÉ
    • Objectif et importance de l'entraînement couplé
    • Adaptations neuromusculaires et contenu spécifique de l'entraînement
    • conseils d'entraînement et spécificité de la compétition
  • CAPACITÉS DE COORDINATION
    • Entraînement technique dans les disciplines du cyclisme, de la natation et de la course à pied

Variantes d'apprentissage disponibles pour cette formation

Entraîneur de triathlon diplômé

Points forts

Langue d'enseignement

Module spécialisé

Compétence sportive (en ligne)

Compétence sportive (présence)

Compétence sportive Vidéos d'apprentissage Full HD

Module spécialisé Vidéos d'apprentissage Full HD Entraîneur de course à pied

Formation incluse

Type d'apprentissage | Méthode d'apprentissage

Variante d'apprentissage

Méthode d'apprentissage

type d'apprentissage auditif &amp; visuel

type d'apprentissage communicatif &amp; moteur

Temps d'apprentissage

Soutien à l'apprentissage (# tout compris)

Scripts &amp; documents en PDF

Possibilité de comptabiliser les cours comme journées pratiques

Support via campus en ligne, eMail, chat, tél.

Assistance WhatsApp &amp; sur place

Examens blancs

Modules bonus

NADA Autriche

Entraînement en altitude - Prof. DDDr. Weineck

Examen/conclusion

Examen intermédiaire SPK en ligne

Examen final

Certificat en DE, EN, SP

Certificat valable dans le monde entier &amp; sans limite de temps

Compte Academy (# tout compris)

Campus en ligne Disponible à vie

Compte de démonstration gratuit / pack découverte

Copies d'actes téléchargeables au format PDF

Certificats avec vérification de l'authenticité (code QR)

Promotion

Possibilités de financement

Congé de formation (AT)

Promotion des entreprises

Soutien aux indépendants

Conseil en matière de formation

Devis pour l'organisme de financement

Benefit

Service de placement

des offres de formation continue étendues

Meilleur prix absolu &amp; offre de prestations

classroom_course_icon

Cours en présentiel

€ 3.990,-

FR

Cours de présence en groupe

en ligne

Possibilité d'inscription en option

314

Entraîneur de course à pied et de natation

en ligne/présence

visuel/moteur

bien adapté

bien adapté

flexible + dates

comptabilisable

délai flexible

jusqu'à 100

sans engagement

individual_course_icon

Cours individuels

€ 5.490,-

DE, EN

Cours individuels

en ligne

contiennent

314

67

Entraîneur de course à pied et de natation

One2One

visuel/moteur

approprié

recommandé

individuel

contiennent

individuel

jusqu'à 100

sans engagement

Informations de base sur les variantes d'apprentissage :

  • Le contenu de la formation est le même pour chaque variante d'apprentissage
  • La période d'examen, la durée de la formation et le déroulement de l'examen sont indépendants de la variante d'apprentissage.
  • Vous pouvez passer de la variante d'apprentissage "à distance" aux cours en classe ou aux cours individuels. Il est également possible de comptabiliser des blocs de modules individuels
  • Dans la variante d'apprentissage "Cours de présence", vous pouvez réserver et suivre des blocs individuels de cours.
  • Le certificat final n'est pas différent, quelle que soit la variante d'apprentissage que vous avez suivie.
  • Votre compte Academy et les contenus d'apprentissage vous restent dans tous les cas acquis pour toute la vie.
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Promotion & congé de formation - comment ça marche ?

Puis-je obtenir une aide financière pour ma formation ?

Il existe de nombreuses possibilités de financement pour les formations dispensées par la Flexyfit Sports Academy. Les subventions spécifiques aux Länder et à l'UE ainsi que les possibilités fiscales constituent la base de ces aides.

Nous attirons toutefois votre attention sur le fait que la décision concernant l'attribution ou le montant de la subvention relève exclusivement de l'organisme de financement concerné.

Nous nous ferons un plaisir de vous aider à trouver un organisme de financement approprié et de rassembler toutes les informations sur les cours dont vous avez besoin pour déposer une demande de subvention. La demande elle-même doit être soumise aux organismes de financement.

Vous trouverez ici un aperçu des principaux organismes de financement.

Comment se déroule la subvention ?

En fonction de l'organisme de financement, les frais de formation sont soit directement pris en charge après confirmation de la demande de financement (par ex. AMS), soit remboursés en totalité ou en partie après la réussite de la formation (par ex. waff). Veuillez vous renseigner auprès des organismes de financement sur le fonctionnement du financement.

Puis-je prendre un congé de formation pour suivre la formation ?

Oui, la plupart de nos formations sont adaptées au congé de formation.

Si vous souhaitez suivre une formation sans quitter votre emploi, vous pouvez convenir d'un congé de formation avec votre employeur. Cela signifie que vous serez libéré de votre travail pendant la durée de la formation.

Planifiez dès maintenant votre congé de formation avec nous ! Nous nous ferons un plaisir de clarifier avec vous vos souhaits individuels de formation lors d'un entretien de conseil personnel et sans engagement.

Comment se déroule le congé de formation ?

Vous pouvez consommer votre congé de formation d'un an maximum en l'espace de 4 ans - il existe 3 possibilités :

  • congé de formation sur 12 mois
  • Congé de formation fractionné, mais chaque partie doit durer au moins 2 mois. Les parties doivent être consommées dans un délai de 4 ans.
  • Congé de formation avec un temps partiel de formation réparti sur 2 ans.

Il est important que votre employeur soit d'accord avec un congé de formation. Vous justifiez des plans de formation que nous avons établis à raison de 20 heures par semaine pour un congé de formation à temps plein, ou d'au moins 10 heures pour un congé de formation à temps partiel.

Vous devez démontrer régulièrement la progression de la formation. Par exemple, sous la forme d'examens ou d'attestations de présence que nous vous délivrons.

La carrière après - voici ce qui peut se passer après la formation

Que fait un entraîneur de triathlon ?

La tâche d'un entraîneur de triathlon est de préparer les triathlètes de manière complète aux compétitions de triathlon ou autres. Pour ce faire, l'entraîneur adapte l'entraînement à l'athlète de manière flexible afin d'améliorer les performances de manière optimale. En commençant par l'analyse de la technique, comme le style de natation ou la technique cycliste, et le diagnostic de performance, l'entraîneur se fait une idée des points sur lesquels il faut mettre l'accent lors de l'entraînement.

Sur cette base, l'entraîneur établit un plan d'entraînement qui combine un entraînement de force spécifique avec un entraînement technique et d'endurance. L'entraîneur est également responsable de la motivation et de l'entraînement mental de son client afin de le préparer mentalement à la compétition.

Comment Flexyfit m'aide-t-il à trouver un emploi ?

Sur notre plate-forme Carrière sportive, nous répertorions régulièrement des annonces d'emploi de centres de fitness. Tu peux y postuler directement pour des emplois d'entraîneur de fitness, de directeur de filiale, d'instructeur ou d'employé de studio.

sportkarriere.eu

Questions fréquentes

Entraîneur de triathlon diplômé - Coach pour la natation, la course à pied et le cyclisme

Devenir expert en épreuves multiples maintenant

Que vous souhaitiez faire carrière en tant que coach de triathlon ou optimiser votre propre entraînement, la première pierre est posée avec la formation d'entraîneur de triathlon.

Après votre formation One2One flexible, vous serez formé(e) de manière complète dans les domaines du cyclisme, de la natation et de la course à pied et vous connaîtrez de nombreuses techniques issues des sports d'endurance, diverses méthodes d'analyse et vous saurez comment établir des plans d'entraînement. Vous apprendrez les techniques d'entraînement mental ainsi que les bases de la nutrition en compétition et à l'entraînement.

Après votre formation, vous pourrez encadrer des athlètes sur une base indépendante et les coacher vers le succès. Vous pouvez également donner des cours ou enseigner en coopération avec, par exemple, des écoles de natation ou de sport.

Qu'est-ce qui vous attend dans notre formation ?

Dans le module Entraîneur de course diplômé, vous apprenez diverses techniques de la course à pied. De l'entraînement par intervalles à la course pieds nus en passant par la course en montagne, nous vous préparons de manière complète à une carrière d'entraîneur de course. Nous vous montrons comment réaliser des performances maximales le jour de la compétition, quelle doit être l'alimentation correcte pour optimiser les performances et vous donnons des conseils de motivation.

Les contenus du module Entraîneur diplômé de natation vont de l'analyse des 4 techniques de natation brasse, dauphin, crawl et dos à la mise en pratique sous forme d'exercices pratiques dans l'eau. Les participants apprennent également la musculation et la mobilisation spécifiques ainsi que l'organisation des cours.

Dans le module Entraîneur de triathlon, les techniques de cyclisme, telles que l'entraînement couplé et l'entraînement par intervalles, sont passées en revue et des connaissances techniques spécifiques à la compétition sont transmises. Les participants apprennent ainsi les règles et le matériel, ainsi que les tactiques et la répartition des courses. L'entraînement mental est également un élément important de la formation, afin de donner aux triathlètes le bon état d'esprit pour la compétition.

Conditions de participation

  • Inscription en ligne ou par écrit
  • condition physique de base (une expérience de l'entraînement sur appareils ou une adhésion à un studio est un avantage)
  • âge minimum de 18 ans (pour les participants de moins de 18 ans, une autorisation écrite des parents est nécessaire pour l'inscription)

Certificat de fin d'études

Nos certificats sont valables dans le monde entier et sont délivrés sous différentes formes. Si vous le souhaitez, vous pouvez obtenir notre certificat en plusieurs langues (DE, EN, ES), avec des informations spécifiques à chaque pays ainsi qu'avec ou sans impression des notes.

Toutes ces variantes sont disponibles gratuitement à vie en téléchargement sur votre campus en ligne. En outre, selon le package d'apprentissage que vous avez acheté, vous recevrez un certificat de votre choix, délivré sur un papier spécial de haute qualité avec impression en relief.

Le certificat suivant (en plusieurs langues DE, EN, ES) sera délivré :

Österreich Fahne Schweiz Fahne ItalienFahne
"Diplôme d'entraîneur de triathlon".

Deutschland Fahne Liechtenstein Fahne Schweden Fahne
"Entraîneur de triathlon licence A
".

Vous avez des questions concrètes sur la formation ?

Nous nous réjouissons de pouvoir vous aider par contacttéléphonique, par e-mail ou par chat. Mais vous trouverez peut-être la réponse à votre question dans notre FAQ générale ou dans notre FAQ des entraîneurs de triathlon.

Contenu de l'enseignement - ce que vous apprenez pendant la formation

Volume d'apprentissage

1267 E | Portée

SPK

200

Compétence sportive

PL

912

Présence | Auto-apprentissage

RE

57

Recherche documentaire

TE

63

Mise en ouvre pratique

AE

35

Tâches supplémentaires &amp; examens

Nos formations sont en principe éligibles à des subventions. C'est l'organisme de financement compétent qui décide si vous pouvez bénéficier d'une subvention.

Nous vous aidons volontiers à rassembler toutes les informations sur les cours dont vous avez besoin pour votre demande de subvention.

Nous sommes bien entendu à vos côtés pour vous conseiller tout au long du processus et vous accompagner de la première demande jusqu'au dépôt de votre demande. Contactez-nous - nous veillerons à ce que vous soyez préparé au mieux !

Module PF Compétence sportive

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TAB Lehrinhalte
Anatomie

Nous formons les meilleurs entraîneurs dans le secteur du fitness. Nous accompagnons et encadrons nos diplômé(e)s du début à la fin et au-delà.

L'anatomie fonctionnelle est la base de tout entraîneur dans le domaine du sport et de la santé. Ce cours spécialisé vous donne un aperçu complet de l'anatomie du corps humain et vous permet ainsi d'acquérir des connaissances approfondies.

Le cours est conçu de manière aussi vivante et compréhensible que possible, à l'aide de différentes techniques d'enseignement et d'apprentissage - adaptées aux besoins des entraîneurs de fitness et personnels.

L'objectif est d'identifier les relations entre les mouvements et de comprendre les principaux termes techniques latins.


  • SCIENCE DES CELLULES (CYTOLOGIE)
    • Structure générale de la cellule
  • ÉTUDE DES TISSUS (HISTOLOGIE)
    • Tissu épithélial
  • TISSUS CONJONCTIFS, DE SOUTIEN & MUSCULAIRES
    • Le tissu conjonctif
    • Le tissu de soutien
    • Le tissu musculaire
  • TISSU DES NERFS
    • Délimitation fonctionnelle et structurelle
    • Structure d'une cellule nerveuse
    • Structures auxiliaires du tissu nerveux
    • Rôle du tissu nerveux
  • ORIENTATION SUR LE CORPS HUMAIN
    • Principaux axes et plans
    • désignations de la position et de la direction
  • SCIENCE DES OS (OSTÉOLOGIE)
    • Types d'os
    • Tronc
    • Extrémité supérieure
    • Extrémité inférieure
  • ARTICULATIONS
    • Types
    • Dispositifs auxiliaires des articulations
    • Description du mouvement des articulations
    • Formes des articulations
    • Les principales articulations
  • MUSCLE STRIÉ
    • Structure
    • Classification des types de muscles
    • Dispositifs auxiliaires de l'appareil locomoteur actif
  • M. TRAPÈZE (MUSCLE TRAPÈZE)
  • M. GRAND RHOMBOÏDE (MUSCLE GRAND LOSANGE)
  • M. SERRATUS ANTERIOR (MUSCLE DE LA SCIE ANTÉRIEURE)
  • M. DELTOÏDE (MUSCLE DELTOÏDE)
  • M. GRAND PECTORAL (MUSCLE GRAND PECTORAL)
  • M. LATISSIMUS DORSI (MUSCLE LARGE DU DOS)
  • LA COIFFE DES ROTATEURS
    • M. infraspinatus (muscle de l'arête inférieure)
    • M. supraspinatus (muscle de l'arête supérieure)
    • M. teres minor (petit muscle rond)
    • M. subscapularis (muscle sous-scapulaire)
    M. TERES MAJOR (MUSCLE GRAND ROND)
  • M. BICEPS BRACHII (FLÉCHISSEUR BICÉPHALE DU BRAS)
  • M. BRACHIALIS (FLÉCHISSEUR DU BRAS)
  • M. BRACHIORADIALIS (MUSCLE HUMÉRAL)
  • M. TRICEPS BRACHII (EXTENSEUR DU BRAS À TROIS TÊTES)
  • M. ILIOPSOAS (MUSCLE LOMBAIRE)
    • M. psoas majeur et psoas mineur
    • M. iliacus (muscle iliaque)
    M. GLUTEUS MAXIMUS (MUSCLE GRAND FESSIER)
  • M. GLUTEUS MEDIUS (MUSCLE MOYEN DE LA FESSE)
  • M. GLUTEUS MINIMUS (PETIT FESSIER)
  • M. TENSOR FASCIAE LATAE (TENSEUR DES LIGAMENTS DE LA CUISSE)
  • M. QUADRICEPS FEMORIS (MUSCLE QUADRICEPS DE LA CUISSE)
  • M. BICEPS FEMORIS (MUSCLE BICÉPHALE DE LA CUISSE)
  • M. SEMIMEMBRANOSUS (MUSCLE DU TENDON PLAT)
  • M. SEMITENDINOSUS (MUSCLE SEMI-TENDINEUX)
  • M. SARTORIUS (MUSCLE COUPEUR)
  • M. PECTINEUS (MUSCLE PECTINÉ)
  • M. GRACILIS (MUSCLE MINCE)
  • M. ADDUCTOR LONGUS (LONG EXTENSEUR DE LA CUISSE)
  • M. ADDUCTOR BREVIS (EXTENSEUR COURT DE LA CUISSE)
  • M. ADDUCTOR MAGNUS (GRAND EXTENSEUR DE LA CUISSE)
  • M. GASTROCNEMIUS (MUSCLE JUMEAU DU MOLLET)
  • M. SOLÉAIRE (MUSCLE DE LA PLIE)
  • M. TIBIALIS ANTERIOR (MUSCLE TIBIAL ANTÉRIEUR)
  • M. TIBIALIS POSTERIOR (MUSCLE TIBIAL POSTÉRIEUR)
  • M. RECTUS ABDOMINIS (MUSCLE DROIT DE L'ABDOMEN)
  • M. OBLIQUUS INTERNUS ABDOMINIS (MUSCLE OBLIQUE INTERNE DE L'ABDOMEN)
  • M. OBLIQUUS EXTERNUS ABDOMINIS (MUSCLE OBLIQUE EXTERNE DE L'ABDOMEN)
  • M. TRANSVERSUS ABDOMINIS (MUSCLE ABDOMINAL TRANSVERSAL)
  • M. QUADRATUS LUMBORUM (MUSCLE CARRÉ LOMBAIRE)
  • DIAPHRAGME (DIAPHRAGME)
  • EXTENSEUR DORSAL
  • LISTE DES VOCABULAIRES
TAB Lehrinhalte
Alimentation

Dans le cadre de la nutrition sportive générale, nos participants sont initiés aux principes de base de la nutrition.

La composition de notre alimentation en macro- et micronutriments ainsi que l'équilibre hydrique sont abordés comme base. Afin de comprendre les différentes relations, l'équilibre énergétique est abordé en détail.

En outre, l'effet des différents composants alimentaires sur le corps humain ainsi que leur importance dans le domaine sportif seront abordés.


  • ACCÈS À L'ALIMENTATION
    • Accès scientifique
    • Approches alternatives
    • Régimes de performance modernes
    • Situation actuelle et situation souhaitée
  • BASES D'UNE ALIMENTATION SAINE
    • Macronutriments
    • Micronutriments
    • Équilibre hydrique Généralités
TAB Lehrinhalte
Premiers secours & blessures sportives

Comme les blessures sont monnaie courante dans le sport, il est important de connaître les causes et les conséquences des blessures les plus fréquentes. En cas de problème, le personal trainer doit pouvoir réagir rapidement et correctement !

De plus, la compréhension des différents types de blessures permet de les éviter de manière préventive.


  • PREMIERS SECOURS
    • Reconnaissance d'une situation d'urgence
    • Déroulement de la réanimation
    • Facteurs de risque sélectionnés
    • Problèmes thermiques
  • BLESSURES SPORTIVES - URGENCES
    • Fracture ouverte
    • Fracture de la base du crâne
    • Blessure à la colonne vertébrale
  • BLESSURES SPORTIVES DE L'APPAREIL LOCOMOTEUR ACTIF
    • Délimitation : blessures aiguës et lésions de surcharge
    • Principe P-E-C-H
    • Hématome
    • Contusion
    • Déchirure musculaire/fissure des fibres musculaires/déchirure musculaire
    • Myogélose
    • Dommages de surcharge sur l'appareil locomoteur actif
  • BLESSURES SPORTIVES DE L'APPAREIL LOCOMOTEUR PASSIF
    • Fractures et types de fractures
    • Blessures articulaires
TAB Lehrinhalte
Les bases de la promotion de la santé en entreprise

Dans de nombreuses entreprises, la promotion de la santé au travail est désormais une méthode très appréciée pour renforcer la santé des collaborateurs, prévenir les maladies et ainsi renforcer le bien-être des employés.

Les raisons pour lesquelles la promotion de la santé en entreprise est si importante sont expliquées dans une introduction à la promotion de la santé en entreprise, les défis de la promotion de la santé en entreprise sont présentés et les maladies organisationnelles courantes sont abordées.

En outre, les participants au cours apprennent quels sont les facteurs de réussite de la promotion de la santé au travail, quels sont les avantages pour les travailleurs et l'entreprise et, bien sûr, quelles sont les procédures et les instruments qui ont fait leurs preuves.

Différents domaines d'activité et mesures sont présentés et les participants au cours reçoivent des explications sur la manière d'entrer dans de telles entreprises, d'élaborer des concepts et de clarifier d'autres aspects organisationnels importants.
Des exemples pratiques sont présentés aux participants, qui ont également la possibilité d'appliquer ce qu'ils ont appris dans le cadre d'un travail de groupe.


  • INTRODUCTION
    • Définition de la santé
    • Missions d'un projet BGF
    • Défis pour la BGF
  • FACTEURS DE RÉUSSITE POUR LA BGF
    • Avantages pour les travailleurs
    • Avantages pour l'entreprise
    • Instruments et champs d'action éprouvés
  • PREMIERS PAS EN TANT QUE FORMATEUR DANS LE DOMAINE DE LA BGF
    • Questions générales
  • CHANGEMENTS LIÉS À LA SANTÉ
    • Appareil locomoteur actif et passif
    • Système cardio-vasculaire
    • Alimentation
    • Gestion du stress
  • MALADIES ORGANISATIONNELLES
    • Harcèlement moral
    • Burnout
    • Licenciement interne
  • EXERCICES RECOMMANDÉS
    • Posture correcte au travail
    • Étirement et renforcement de la musculature des épaules
    • Étirement des muscles pectoraux et du haut du dos
    • Étirement des muscles fessiers et du tronc
    • Renforcement des muscles du dos avec la Theraband
    • Renforcement de l'extenseur dorsal
    • Autres exercices d'étirement et de renforcement musculaire
TAB Lehrinhalte
Travail orienté vers le client

L'unité Travail orienté vers le client a pour but de donner aux participants un aperçu du marketing, afin qu'ils puissent se positionner sur le marché en tant qu'entraîneur et que leur entrée sur le marché soit facilitée.

Pour ce faire, nous commençons par définir ce qu'est le marketing et pourquoi il est également pertinent pour les entraîneurs personnels.
En outre, les termes techniques courants du marketing tels que l'USP, les avantages, le positionnement, etc. sont expliqués, ainsi que différents modèles de marketing tels que la formule SMART, le marketing mix 4P et d'autres.

La communication entre le formateur et les clients n'est évidemment pas oubliée dans cette unité. Différents aspects de la communication ainsi que les règles d'une communication réussie sont introduits et des exemples sont présentés.

A la fin de cette unité, les participants devraient être en mesure de se positionner sur le marché et de vendre avec succès leur produit ou service à l'aide d'une stratégie de marketing.


  • LE RÔLE DU FORMATEUR
  • LES BASES DU MARKETING
    • Définition du marketing
    • Les premières étapes
  • LES 4P DU MARKETING
  • POINTS IMPORTANTS POUR LE FORMATEUR
    • L'identité d'entreprise
    • Facteurs influençant l'activité sportive
    • Entraîneur personnel - Ventes
  • LES BASES DE LA COMMUNICATION
    • Règles relatives à la communication et à la présentation d'un personal trainer
    • Principes de base de la communication
TAB Lehrinhalte
Physiologie

Une bonne connaissance de la physiologie humaine et des fonctions qui y sont liées dans le corps est une condition nécessaire à l'exercice adéquat de la profession d'entraîneur dans le domaine du sport.

Ce cours vous permettra de"comprendre" les interactions de l'organisme humain. Voyagez avec nous à travers le corps humain et comprenez les fonctions de l'organisme pour votre nouveau profil professionnel dans le sport.

Dans la matière enseignée, nous explorons de manière aussi pratique et passionnante que possible la mise à disposition d'énergie du muscle, le système cardiovasculaire et le système respiratoire.

Une bonne formation sportive commence à la base avec l'anatomie et la physiologie.


  • QU'EST-CE QUE LA PHYSIOLOGIE ?
  • LE SYSTÈME CARDIO-VASCULAIRE
    • Le cour - forme et position
    • Anatomie du cour
    • Le système de production d'excitation et de puissance de stimulation
    • Fonctionnement du cour
    • Le système vasculaire
    • La circulation sanguine
    • Paramètres importants du système cardiovasculaire
    • Réactions d'adaptation du système cardiovasculaire
    • Régulation du système circulatoire
    • Les maladies du système cardiovasculaire
  • LE SANG
    • Composition du sang
    • Propriétés des groupes sanguins
  • LE SYSTÈME IMMUNITAIRE
    • La réaction immunitaire
    • Le système lymphatique
    • Les organes lymphatiques
  • LES POUMONS ET LA RESPIRATION
    • Le système respiratoire
    • L'appareil respiratoire supérieur
    • L'appareil respiratoire inférieur
    • Fonctions de la respiration
    • Les troubles du système respiratoire
  • L'ÉQUILIBRE ACIDO-BASIQUE
    • Régulation respiratoire
    • Régulation métabolique
    • Troubles de l'équilibre acido-basique
  • LE SYSTÈME NERVEUX
    • Classification spatiale du système nerveux
    • Classification fonctionnelle du système nerveux
    • Réflexes
    • Origine d'un mouvement
    • Analyseurs
  • DIGESTION
    • Les organes de la digestion
    • Physiologie de la nutrition
  • MÉTABOLISME ÉNERGÉTIQUE ET FOURNITURE D'ÉNERGIE
    • L'adénosine triphosphate (ATP)
    • Voies de mise à disposition de l'énergie
    • Maladies et troubles du métabolisme
  • ENDOCRINOLOGIE
    • Hormones
    • L'hypophyse
  • PHYSIOLOGIE MUSCULAIRE
    • Tissu et organe
    • Mécanisme moléculaire de la contraction musculaire
    • Muscles lisses et striés
    • Origine, insertion et possibilités de mouvement
    • Trajet, fonction et innervation
    • Proprioception
    • Musculature statique (posturale) et dynamique (de mouvement)
TAB Lehrinhalte
Psychologie du sport - communication et motivation

Dans ce cours, les participants sont préparés à communiquer avec succès avec le client à tous les niveaux. En outre, les participants sont invités à réfléchir à leurs propres objectifs et motivations afin de mieux comprendre ceux des clients.

Fixer des objectifs et donner un feedback correct font également partie du cours !

La gestion du stress et différentes stratégies d'apprentissage sont également présentées aux participants afin qu'ils puissent les appliquer après la formation.


  • OBJECTIFS
    • Formule intelligente pour les objectifs
    • Types d'objectifs
  • APPRENTISSAGE
    • Types d'apprentissage
  • STRESS, ANXIÉTÉ ET CONFIANCE EN SOI
    • Catalogue de gestion du stress
    • Conscience de soi
    • Anxiété
  • MOTIVATIONS ET MOTIVATION
    • Types de motivations
    • Motivations primaires
    • Besoins fondamentaux dans le sport
    • Techniques de motivation
    • Techniques de régénération
    • Travail
  • COMMUNICATION
    • Circularité du comportement - Pensée systémique
    • Formes de communication
    • Les 4 côtés d'un message
    • Critères de communication
    • Système V-A-K-O-G
    • La communication non violente :
    • Feedback
    • Utilisation + objectif de la communication
    • Techniques d'entretien + résistances
    • Résistance lors des entretiens
    • Techniques de gestion des objections/résistances
    • Leadership et autorité
    • Points complémentaires sur le thème de la communication
TAB Lehrinhalte
Théorie de l'entraînement

Dans la première partie de la théorie de l'entraînement, les bases de l'entraînement sont enseignées, comme les principes d'entraînement, les principes de conception de l'entraînement, les méthodes d'entraînement et les facteurs de la performance sportive.
Comme la performance, le diagnostic de la performance, l'entraînement et la compétition sont en étroite interaction, ils sont également enseignés en conséquence dans le cours.

Dans la deuxième partie de la théorie de l'entraînement, l'entraînement est défini et évalué en tant que processus d'action complexe et en relation avec la planification, l'exécution et l'évaluation.
Une partie importante de la théorie de l'entraînement est toujours la conception du plan d'entraînement, qui est enseignée de manière pratique avec des exemples sur les possibilités de conception d'un plan d'entraînement.

Afin d'aller encore plus loin dans la science de l'entraînement, nous avons collaboré avec des intervenants internationaux de premier plan tels que le Prof. em. Dr. med. Dr. h.c. Jürgen Weineck, un atelier vidéo sur le thème de l'entraînement en altitude.


  • DÉFINITION DE L'ENTRAÎNEMENT
    • La performance sportive complexe - Composantes de la performance
    • Les bases biologiques de l'entraînement
    • Composantes de l'effort
    • Les principes de la conception de l'entraînement
    • Les surcharges
    • Les adaptations fonctionnelles par l'entraînement au mouvement
  • FACTEURS DE LA PERFORMANCE SPORTIVE
    • Les objectifs de l'entraînement
    • Contenu de l'entraînement
    • Méthodes d'entraînement
    • Moyens d'entraînement
    • Les principales formes de sollicitation de la motricité sportive
  • ENTRAÎNEMENT DE LA CONDITION PHYSIQUE - ENDURANCE
    • Modifications positives de l'adaptation grâce à l'entraînement de l'endurance
    • Les formes de l'endurance
    • Les méthodes d'entraînement de l'endurance
  • ENTRAÎNEMENT DE FORCE
    • Effets de l'entraînement de la force sur la musculature squelettique
    • Modes de travail de la musculature
    • Types de fibres musculaires
    • Méthodes d'entraînement de la musculation
    • Principes méthodologiques généraux
    • Techniques d'intensification
    • Moyens d'entraînement
    • Formes d'organisation
  • ENTRAÎNEMENT DE LA VITESSE
    • Entraînement pour l'amélioration de la vitesse d'action et de la vitesse de fréquence
    • Entraînement pour améliorer la vitesse de réaction
    • La vitesse comme capacité complexe
  • ENTRAÎNEMENT DE LA MOBILITÉ
    • Déterminants de la mobilité
    • Principes méthodologiques - Entraînement de la mobilité
    • Méthodes d'étirement
    • Composantes de charge des méthodes d'étirement
  • COORDINATION
    • Les capacités de coordination
    • Aspects de la coordination
  • ENTRAÎNEMENT TECHNIQUE
    • Bases physiologiques des mouvements
    • Apprentissage moteur (apprentissage des techniques sportives)
    • Méthodes et principes méthodologiques de l'entraînement technique
  • MÉTHODOLOGIE D'ENTRAÎNEMENT
    • Principes méthodologiques de base
    • Série d'exercices méthodiques
    • La séance d'entraînement

Module Entraîneur de course à pied diplômé One2One

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Courir pieds nus
Nous, les humains, sommes littéralement nés pour courir. De notre métabolisme à notre anatomie, notre système est optimisé pour un déplacement long et durable au pas de course. Cependant, notre mode de vie moderne nous donne de moins en moins l'occasion ou la nécessité de pratiquer cette activité physique. Un exemple en est le déplacement sans chaussures.

Dans cette matière, tu apprendras
  • Pourquoi la marche pieds nus est-elle, au sens large, la manière "naturelle" de marcher ou de courir ?
  • Quelles sont les conséquences, entre autres, du fait que le port de chaussures est devenu une convention sociale ?
  • Quels sont les avantages de l'abandon partiel des chaussures ?
  • Quand est-il judicieux de marcher pieds nus ou quand faut-il les éviter ?
  • À quoi faut-il faire attention si l'on veut intégrer progressivement la locomotion pieds nus dans son quotidien (d'entraînement) ?

  • INTRODUCTION ET GÉNÉRALITÉS
    • Aperçu de la tendance de la marche pieds nus
    • Questions sur le bien-fondé et les effets des chaussures
    • Rôles et effets possibles des chaussures
    • Aspects sociaux et de santé
  • ANATOMIE DU PIED
    • Structure du pied : os, muscles, nerfs et ligaments
    • Importance de la voûte plantaire
  • ASPECTS POSITIFS DE LA PIEDERIE A BARRE
    • Renforcement de la musculature du pied
    • Amélioration de la sensorimotricité et mouvement naturel de pronation
    • Prévention des malformations du pied et des troubles posturaux
  • ASPECTS SANITAIRES DE LA MARCHE A BARRIERE
    • Prudence en cas de problèmes existants tels qu'une faiblesse des pieds ou un surpoids.
    • Conseils pour le dosage et l'adaptation individuelle
  • POSSIBILITÉS D'ENTRAÎNEMENT ET MISE EN OUVRE
    • Début de la course pieds nus : Marche, trot, courtes distances
    • Marcher pieds nus comme entraînement de la coordination et de la sensorimotricité
    • Intégration dans la vie quotidienne et l'entraînement
    • Résumé des avantages et conseils d'utilisation
    • Importance de la gymnastique des pieds et de l'intervention consciente
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Course de montagne - Course d'escaliers - Ultra
Les courses de montagne, les escaliers et les courses d'ultra-distance (>42 km) sont de plus en plus populaires. Outre les conditions générales dont les athlètes ont besoin pour ce type de compétition (capacité d'endurance générale), ces courses ont une chose en commun : elles exercent une stimulation extrême sur ton système et nécessitent en conséquence des méthodes d'entraînement spécifiques pour une préparation optimale. Parallèlement, les coureurs utilisent volontiers une partie de ces entraînements spéciaux pour se préparer également aux courses sur route "classiques".

Dans cette matière, tu apprends :
  • Quelles sont les particularités des courses en montagne, des courses par escaliers et des courses d'ultra ?
  • Quels sont les points communs entre ces catégories (dans le sens des conditions de base spécifiques à l'endurance) ?
  • Quelles sont les conditions métaboliques et anatomiques particulières auxquelles doivent répondre les coureurs de montagne, d'escaliers et d'ultra ?
  • Quelles sont les méthodes d'entraînement (spéciales) que l'on trouve chez les meilleurs coureurs de montagne, d'escaliers et d'ultra ? Quelles adaptations spéciales ces entraînements provoquent-ils sur le plan physiologique ?
  • Quelle peut être la pertinence de ces "formes spéciales" d'entraînement pour le coureur sur route/le triathlète ?

  • VUE D'ENSEMBLE
    • Formes particulières de course à pied et leur entraînement
  • COURSE DE MONTAGNE
    • Généralités
    • Conditions préalables et capacités
    • Méthodes d'entraînement pour la course en montagne
    • Effets spéciaux pour la course sur terrain plat
  • COURSE A PIED
    • Généralités
    • Entraînement et utilisation
    • Exercices pour la coordination et l'endurance de force
    • Avantages et effets
    • Importance de la variété et des stimuli
  • ULTRALAUF
    • Généralités et définition
    • Conditions préalables et force mentale
    • Approvisionnement en énergie et adaptation physique
    • Stratégies d'entraînement et choix du matériel
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Alimentation pour les coureurs
Ce que nous apportons à notre corps en termes de nourriture a une influence directe et significative sur nos performances physiques. Les véritables améliorations de la forme de course ont bien sûr lieu grâce à un entraînement ciblé. Mais sans une alimentation adéquate, même le meilleur plan d'entraînement n'a que la moitié de sa valeur ou peut, dans les cas extrêmes, entraîner une détérioration des performances. Une alimentation bien pensée est donc parfois le "supporting act" le plus important d'un entraînement global.

Dans ce module, nous ne te disons pas simplement "comment tu dois te nourrir", mais nous t'apprenons les bases. En combinaison avec la connaissance de la physiologie humaine, tu comprendras pourquoi nous avons besoin de certains nutriments, quels sont les "outils" dont nous disposons pour élaborer un plan alimentaire et comment tu peux toi-même évaluer les dernières "tendances alimentaires" que l'on trouve sur Internet & les médias sociaux.

Tu apprendras entre autres à.. :
  • Comment le corps produit-il l'énergie dont nous avons besoin pour faire de l'exercice ?
  • Quelle est la différence entre une alimentation "normale" et une alimentation sportive "optimale" ?
  • Comment les meilleurs athlètes d'endurance du monde se nourrissent-ils ?
  • Quelle est la marge de manouvre dont je dispose pour établir mon plan d'alimentation optimal ?
  • Quelles sont les principales "règles de base" d'une alimentation sportive globale ?
  • Dois-je me préparer spécialement pour le jour de la compétition en ce qui concerne mon alimentation ?
  • Comment évaluer l'alimentation d'un client et quels sont les "outils" à ma disposition pour l'améliorer ?

  • INTRODUCTION
    • Pourquoi la nutrition est-elle importante pour les coureurs ?
    • Objectifs de la nutrition (apport énergétique, récupération, santé, amélioration des performances)
  • LA DIGESTION ET SON IMPORTANCE
    • Principes de la digestion
    • Phases de la digestion : estomac, intestin grêle, gros intestin
    • Influence de l'alimentation sur la digestion
    • Problèmes de digestion chez les coureurs et stratégies d'optimisation
  • QUANTITÉ D'ALIMENTS ET BESOINS ÉNERGÉTIQUES
    • Principes de base des besoins énergétiques
    • Besoins énergétiques individuels pour les coureurs
    • Répartition de la quantité de nourriture (macronutriments)
    • Recommandations pratiques pour les repas
    • Adaptation de la quantité de nourriture aux phases d'entraînement
  • MACRONUTRIMENTS POUR LES COUREURS
    • Glucides - source principale d'énergie
    • Protéines - éléments constitutifs de la musculature
    • Lipides - source d'énergie à long terme
    • Résumé de la répartition des macronutriments
  • IMPORTANCE DES MICRONUTRIMENTS POUR LES COUREURS
    • Fer - transport de l'oxygène
    • Calcium - santé des os
    • Vitamine D - absorption du calcium et santé musculaire
    • Magnésium - relaxation musculaire et production d'énergie
    • Sodium - équilibre électrolytique
    • Zinc - fonction immunitaire
  • HYDRATATION - APPORT DE LIQUIDES POUR LES COUREURS
    • Principes de base de l'hydratation
    • Besoin en liquide et timing
    • Déshydratation et hyponatrémie
    • Boissons isotoniques et conseils pratiques
  • EXEMPLE - PLAN D'ALIMENTATION D'UNE SEMAINE
    • Aperçu jour par jour avec les séances d'entraînement et les repas
  • EXERCICES D'AUTOCONTRÔLE
    • Questions sur les macronutriments, les besoins énergétiques et la digestion
    • Planification des repas et de l'hydratation
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Jeu de conduite
Le jeu de conduite est l'une des méthodes d'entraînement les plus variées et les plus appréciées dans le domaine de la course à pied. Il est polyvalent, divertissant et varié.

Un jeu de conduite peut être un bon moyen d'augmenter la motivation et de rendre la course plus intéressante . Dans le jeu de conduite, c'est au coureur de décider quand et combien de temps il veut courir et à quelle vitesse. Un jeu de conduite comprend des sprints courts de 50 à 100 mètres , des sections rapides de 30 secondes à trois minutes et des passages rapides de plus de trois minutes.

Qu'il s'agisse d'un débutant ou d'un coureur confirmé, il convient de respecter certaines règles pour que l'entraînement soit efficace. Par exemple, il faut toujours faire une pause pour trotter ou marcher lorsqu'on s'est soumis à un effort d'allure intense. Plus la section était rapide et longue, plus la pause doit être longue. La durée des pauses ne doit pas non plus être trop courte, afin que le corps puisse récupérer.

Les connaissances acquises sont ensuite directement mises en pratique . Nous t'expliquons ce à quoi tu dois faire attention lors de l'entraînement, comment tu peux structurer la méthode et quand il est judicieux de l'utiliser.

En combinaison avec les connaissances déjà acquises lors de la formation Entraîneur de course , nous étudions ce que la méthode d'entraînement "Jeu de conduite" permet d'atteindre exactement et qui peut en profiter le plus.

  • INTRODUCTION
    • Aperçu du jeu de conduite
  • MÉTHODE DE DURÉE VARIABLE : JEU DE CONDUITE
    • Description de la charge
    • Intensité et durée
    • Domaines d'entraînement
  • EFFETS D'ENTRAÎNEMENT DU JEU DE CONDUITE
    • Passage entre la mise à disposition d'énergie aérobie et anaérobie
    • Compensation et élimination du lactate
    • Combinaison de différentes fréquences de mouvement
  • REMARQUES SUR LE JEU DE JAMBES
    • Importance du jeu de conduite (Fartlek)
    • Terrain optimal et réalisation
    • Possibilités d'utilisation pour les groupes de course et la simulation de compétition
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Entraînement de base I
S'il existe une constante dans le monde des sports d'endurance, ce sont les nombreuses séances longues et décontractées. Si tu poursuis un objectif sportif à long terme et durable ou si tu es intéressé par une santé optimale, tu passeras beaucoup de temps dans le domaine dit "fondamental" au cours de ta carrière sportive.

Dans ce module, nous abordons les points suivants :
  • Que signifie exactement l'entraînement de base et pourquoi presque tous les sportifs d'endurance l'utilisent ?
  • Comment se fait-il que des entraînements longs et souples me rendent plus rapide ?
  • Que se passe-t-il exactement dans mon corps lorsque je m'entraîne dans la zone de base ?
  • Que signifie exactement "intensité" et comment puis-je la contrôler pendant l'entraînement ?
  • Comment puis-je savoir si mon entraînement a été suffisamment souple et long ?
  • Qu'est-ce que je devrais faire en plus d'un bon entraînement de base bien fondé pour "optimiser" mes performances ?
  • Qu'en est-il du mythe des "junkmiles" ?

  • RÉSUMÉ
    • Signification et mise en ouvre de l'entraînement de base
  • ENTRAÎNEMENT DE BASE I
    • Signification et importance
    • Méthodes d'entraînement
    • Variantes de mise en ouvre
    • Courses longues
    • Courses d'endurance extensives
    • Course à jeun
    • Course REKOM
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Entraînement de base II
Dans un monde où nous sommes de plus en plus confrontés à l'état d'esprit "no pain, no gain", il est de plus en plus important de comprendre qu'il n'y a pas de raccourci pour certaines choses. Si l'on se réfère à la construction d'une maison, on peut dire que l'entraînement de base constitue la fondation solide sur laquelle tout le reste se construit. Sans base, pas de performance de pointe à long terme.

Dans ce module, nous nous pencherons sur :
  • Que signifie exactement l'entraînement de base et pourquoi presque tous les athlètes d'endurance l'utilisent ?
  • Comment se fait-il qu'un entraînement long et décontracté me rende plus rapide ?
  • Que se passe-t-il exactement dans mon corps lorsque je m'entraîne dans la zone de base ?
  • Que signifie exactement "intensité" et comment puis-je la contrôler pendant l'entraînement ?
  • Comment puis-je savoir si mon entraînement a été suffisamment souple et long ?
  • Qu'est-ce que je devrais faire en plus d'un bon entraînement de base bien fondé pour "optimiser" mes performances ?
  • Qu'en est-il du mythe des "junkmiles" ?

  • FORMATION DE BASE II
    • Signification et importance
    • Méthodes d'entraînement
    • Variantes de réalisation
    • Course d'endurance intensive
    • Entraînement au seuil
    • Jeu de conduite extensif
    • Intervalles extensifs
    • Méthode de changement de rythme
    • Entraînement pyramidal
    • Courses d'endurance de force extensives
  • POLARISATION VS. ENTRAÎNEMENT EN SEUIL
    • Différences et avantages des approches
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En pleine forme le jour J
Lorsqu'il s'agit d'être au top de sa forme le jour de la compétition (le jour X) après des semaines et des mois d'entraînement conséquent, nous nous trouvons dans le monde de l'"Art & Science of Tapering". En d'autres termes, quelle est l'approche qui me permettra de tirer le meilleur parti de la performance que j'ai acquise au cours du processus d'entraînement à long terme ?

Dans cette matière, nous traitons :
  • (Comment) dois-je adapter mon entraînement dans les derniers jours ou semaines avant ma compétition ?
  • Quelles sont les variables de mon entraînement que je peux ou dois modifier ? (volume, intensité, fréquence) ?
  • De quoi faut-il tenir compte en matière d'alimentation à l'approche d'une compétition ?
  • Quelle est la pertinence des différentes mesures de récupération pour la préparation immédiate au jour de la compétition ou que puis-je faire si je dois participer à plusieurs compétitions dans un court laps de temps (p. ex. athlétisme) ?

  • OBJECTIF
    • Réaliser la meilleure performance le jour de la compétition principale
  • PRÉPARATION À LONG TERME
    • Définition des objectifs et analyse de la situation actuelle
    • Organisation de l'entraînement et des ressources
    • Plan d'entraînement et périodisation
    • Documentation de l'entraînement
  • PRÉPARATIONS À MOYEN TERME
    • Préparation immédiate à la compétition
    • Modèles de tapering (linéaire, exponentiel, step tapering)
    • Stratégies nutritionnelles et tests de matériel
    • Stratégies de course et de compétition
  • PRÉPARATIONS À COURT TERME
    • Déroulement de la journée de compétition
    • Préparation et stratégies d'échauffement
    • Gestion des conditions extérieures et de l'alimentation pendant la course
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Entraînement par intervalles extensif
Outre l'entraînement de base, l'entraînement par intervalles constitue le deuxième pilier essentiel d'un entraînement d'endurance global et "optimal". La caractéristique principale de la méthode par intervalles est la subdivision de l'entraînement en phases de charge et de décharge. Dans la pratique, l'entraînement par intervalles est toutefois souvent utilisé comme synonyme d'entraînement de haute intensité (High-Intensity). D'où l'expression HI(I)T, High-Intensity (Interval) Training.

Étant donné que le HIIT est actuellement un sujet à la mode et que de nombreux mythes entourent ce type d'entraînement d'endurance "rapide et ultra-efficace", ce module (combiné avec l'entraînement par intervalles intensif) te fournira les bases. Celles-ci sont nécessaires pour comprendre ce qui se cache réellement derrière les déclarations de nombreux "influenceurs du fitness", "gourous" et "bro-scientists". HI(I)T, la voie rapide vers le succès, ou simplement un élément supplémentaire d'un programme d'entraînement équilibré ?

Dans cette matière, tu apprendras :
  • En quoi consiste un entraînement par intervalles vraiment qualitatif ?
  • Quels sont les différents types d'entraînement par intervalles ?
  • Que signifie exactement "intensité" et comment puis-je la gérer pendant l'entraînement ?
  • Quelle est la part d'entraînement par intervalles par rapport à l'entraînement continu que je dois intégrer dans un plan d'entraînement ?
  • Quelles sont les diverses contre-indications à la pratique de l'entraînement par intervalles ?
  • Quels sont les autres signes qui m'indiquent que je devrais utiliser l'entraînement par intervalles avec plus de parcimonie ?

  • VUE D'ENSEMBLE ET OBJECTIF
  • MÉTHODES D'INTERVALLE
    • Définition et principes de base
    • Types d'intervalles (intervalles à long terme, à moyen terme, à court terme)
  • MÉTHODE DES INTERVALLES EXTENSIFS
    • Description de l'effort
    • Intensité, durée, pauses
    • Volume et zone d'entraînement
  • EFFETS DE L'ENTRAÎNEMENT
    • Développement du système cardio-vasculaire
    • Amélioration du métabolisme aérobie et anaérobie
    • Optimisation de la technique de mouvement et de l'endurance de base
  • INSTRUCTIONS
    • Aménagement et durée des pauses
    • Adaptation des intervalles aux objectifs de compétition
    • Augmentation de la charge et des effets de l'entraînement
  • CONSIGNES D'EFFORT
    • Définition de l'intensité en fonction du seuil anaérobie individuel
    • Conception de pauses actives
    • Règles générales pour la durée de l'effort et la récupération
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Entraînement par intervalles intensif

Dans cette matière, nous allons nous intéresser à l'entraînement intensif par intervalles et les mettre en pratique. Ce type d'entraînement est très efficace lorsqu'il est utilisé correctement et peut aider à améliorer efficacement les performances de course.

L'entraînement par intervalles est une méthodologie d'entraînement en course à pied qui se caractérise par une alternance planifiée de phases d'effort et de récupération (intervalles) au cours d'une séance d'entraînement. Les phases de récupération, également appelées pauses gratifiantes, sont effectuées au pas de trot lent et n'entraînent pas une régénération complète. L'entraînement par intervalles est une méthode efficace pour augmenter l'endurance et améliorer les performances de course. De nombreux coureurs utilisent l'entraînement par intervalles pour se préparer à une course, car il améliore la capacité à se déplacer à une vitesse plus élevée et à tenir plus longtemps.

Lorsqu'il est effectué correctement, l'entraînement intensif par intervalles peut améliorer considérablement vos performances de course et celles de vos clients.

Dans cette matière de la formation des entraîneurs de course à pied, nous allons également mettre en pratique ce type d'entraînement épuisant mais efficace. Nous verrons comment utiliser efficacement cette méthode pour améliorer l'endurance.

La phase de récupération est un élément essentiel de l'entraînement de l'endurance. La durée des phases de récupération doit être adaptée à l'intensité et au volume de l'entraînement. La fréquence cardiaque est un indicateur important de la phase de récupération. Pendant la phase de récupération, le comportement de la fréquence cardiaque dépend avant tout de l'état de performance et d'entraînement. Une fréquence cardiaque de 120 battements par minute constitue une valeur indicative approximative pour le début de la phase d'effort suivante. Les coureurs ayant une fréquence cardiaque maximale plus basse (< 170 battements par minute) et un pouls au repos plus faible (< 50 battements par minute) ne devraient terminer la phase de récupération que lorsque leur fréquence cardiaque est passée en dessous de 100 battements par minute. Les coureurs amateurs ayant une fréquence cardiaque maximale élevée (> 195 battements par minute) peuvent commencer l' effort par intervalles suivant à une fréquence cardiaque de 130 battements par minute. La valeur de récupération optimale peut être délimitée par la mesure du lactate.

Avec cette discipline, vous allez certainement transpirer !


  • OBJECTIFS ET DÉFINITIONS DE L'ENTRAÎNEMENT INTENSIF PAR INTERVALLES
  • MÉTHODES PAR INTERVALLES
    • Principes de base des intervalles (effort, pause, durée)
    • Différents types d'intervalles : intervalles de longue durée, de moyenne durée, de courte durée
  • INTERVALLES DE MOYENNE DURÉE
    • Description de l'effort
    • Effets de l'entraînement (par ex. production de lactate, capacité anaérobie)
  • INTERVALLES DE COURTE DURÉE
    • Description de l'effort
    • Effets de l'entraînement (par ex. dégradation du phosphate, vitesse)
  • REMARQUES ET CONSEILS
    • Organisation de l'effort et des pauses
    • Optimisation de l'intensité et du nombre de répétitions
    • Particularités pour différents niveaux d'entraînement
  • CONSIGNES DE CHARGE
    • Orientation en fonction de la fréquence cardiaque et de la vitesse
    • Application à différentes distances de compétition
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Technique de course et formation au mouvement

Outre les paramètres métaboliques (internes), la technique de course est parfois LE déterminant le plus important de la capacité d'endurance.

La notion d'économie de mouvement se réfère, pour simplifier, au degré d'efficacité énergétique des mouvements de course. En d'autres termes, combien d'énergie consomme-t-on à chaque pas de course ? Les observations et les études de ces dernières années nous permettent de conclure qu'une grande partie des coureurs qui travaillent à l'optimisation de leur technique de course ou de leurs mouvements peuvent obtenir une nette amélioration de leurs performances.

L'amélioration de la technique de course est surtout pertinente pour les coureurs qui courent à un haut niveau et qui poursuivent des objectifs ambitieux. En effet, si la foulée de course est trop grande et que le pied se pose loin devant le centre de gravité du corps, de l 'énergie est gaspillée. En effet, l'élan du mouvement de course est freiné à chaque pas et des forces importantes s'exercent sur les muscles, les tendons, les articulations et les os, sans compter que le risque de blessure augmente également. Le risque de poser le pied trop en avant est particulièrement élevé chez les coureurs qui roulent sur le talon. Il est moindre chez ceux qui atterrissent avec le milieu du pied et posent donc automatiquement le pied plus près du centre de gravité du corps.

Courir en gardant le corps droit:
A la fin de la phase de vol, juste avant que le pied ne touche le sol, le cerveau envoie un signal aux muscles afin de les préparer à l'impact. Les muscles se contractent pour stabiliser les articulations. Mais si cette communication est défectueuse ou trop lente, l'information ne parvient pas à temps aux muscles. De même, si le haut du corps n'est pas correctement redressé, un atterrissage idéal n'est pas possible. Si vous faites un dos creux, le haut du corps se déplace vers l'arrière et vous posez le pied trop en avant. Si le haut du corps est trop penché vers l'avant, il n'est pas non plus possible d'atterrir correctement.

Dans cette matière de la formation d'entraîneur de course, le contenu suivant est transmis :

  • Existe-t-il une technique de course "idéale" ?
  • Quels sont les facteurs déterminants d'une forme de course économique ?
  • Quels sont les points de la technique de course que je dois en tout cas respecter et où ai-je une marge de manouvre individuelle ?
  • Quelles sont les approches les plus appropriées pour améliorer / modifier la technique de course ?

  • OBJECTIFS D'APPRENTISSAGE
  • IMPORTANCE DE LA TECHNIQUE DE COURSE
    • Augmentation de l'efficacité
    • Prévention des blessures
    • Amélioration de la vitesse
  • ÉLÉMENTS D'UNE BONNE TECHNIQUE DE COURSE
    • La position de course idéale : torse, bras, hanches, jambes
    • La bonne pose de pied : course au milieu du pied et alternatives
  • EXERCICES POUR AMÉLIORER LA TECHNIQUE DE COURSE
    • ABC de la course : course à genou, talons, sauts de course
    • Stabilisation et renforcement : Exercices pour le tronc, les jambes et les pieds
  • ERREURS FRÉQUENTES DANS LA TECHNIQUE DE COURSE
    • Sources d'erreurs et leurs conséquences
    • Mesures correctives et analyse de la technique de course
  • RÉSUMÉ ET RÉFLEXION
    • Importance de la technique de course pour la performance et la prévention des blessures
    • Exercices importants et correction des erreurs
    • Tâches d'autocontrôle
    • Description de la posture de course et des exercices
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Diagnostic de performance
Le diagnostic de performance est souvent considéré comme la première étape importante d'une planification optimale de l'entraînement à long terme. Il peut remplir deux fonctions essentielles :
  1. Déterminer l'état actuel des zones d'entraînement individuelles ("base vs. haute intensité"). Ceci est indispensable pour une planification d'entraînement ciblée.
  2. Comparaison de la performance au fil du temps (dans le cadre du processus d'entraînement). Il s'agit ici d'évaluer si l'entraînement a produit les adaptations (améliorations) souhaitées.
Le diagnostic de performance est toutefois un sujet complexe et multidimensionnel. On entend souvent 5 experts différents donner 10 avis différents. Nous t'enseignons les bases pour que tu puisses évaluer toi-même les différentes affirmations.

Tu apprendras :
  • Quelles sont les différentes formes de diagnostic de la performance ?
    • Test de laboratoire vs. test sur le terrain
    • Diagnostic du lactate vs. spirométrie
    • Mesure de paramètres internes vs. externes
  • Quels sont les avantages et les inconvénients de chaque méthode ?
  • Quelles sont les possibilités d'autotest à notre disposition ?
  • Quand un diagnostic de performance est-il vraiment pertinent ?

  • GÉNÉRALITÉS SUR LE DIAGNOSTIC DE PERFORMANCE
    • Tâches du diagnostic de performance
    • tests de terrain vs. tests de laboratoire (avantages et inconvénients)
  • PROTOCOLES D'EFFORT
    • Charges à un niveau
    • charges à deux niveaux
    • charges à plusieurs niveaux
  • CARACTÉRISTIQUES ET PARAMÈTRES PERTINENTS
    • Fréquence cardiaque (FC au repos, FC à l'effort, FCmax)
    • Lactate
    • VO2max et facteurs limitants
  • TESTS DE DIAGNOSTIC DE LA PERFORMANCE EN COURSE À PIED
    • Test de Conconi (principe, évaluation)
    • Diagnostic de la performance au lactate (théorie, pratique)
    • Examens longitudinaux et progression de l'entraînement
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Force mentale et motivation
Il est compréhensible qu'en matière d'entraînement et de sport, le corps (ou le physique) soit souvent au centre de l'attention. Cependant, nous savons aujourd'hui que la séparation du corps et de l'esprit est une fausse dichotomie. L'attitude intérieure, l'état d'esprit, le psychisme (on peut l'appeler comme on veut) a un effet fort et direct sur les processus physiques du corps. Par conséquent, il n'est guère surprenant que le travail ou l'entraînement du monde intérieur offre également un grand potentiel d'amélioration des performances ou de la qualité de l'entraînement et de la vie.

Dans cette matière, nous expliquons
  • Pourquoi la nature du "monde intérieur" est-elle importante pour l'entraînement ?
  • Comment ma "vision du monde" influence-t-elle mes performances sportives ou ma santé ?
  • Quel rôle joue la nature de mes objectifs personnels ? (Par exemple, motivation intrinsèque ou extrinsèque).
  • Quel est le rôle des objectifs et comment puis-je me fixer des objectifs "optimaux" ?
  • Quels sont les outils dont je dispose pour influencer positivement mon monologue intérieur ?

  • OBJECTIFS DE L'APPRENTISSAGE
  • BASES DE LA FORCE MENTALE
    • Définition et composantes : confiance en soi, contrôle des émotions, concentration
    • Importance pour les coureurs : gestion des blessures, orientation vers un objectif, préparation à la compétition.
  • LA MOTIVATION DANS LA COURSE À PIED
    • Types de motivation : Intrinsèque et extrinsèque
    • Stratégies de motivation à long terme : réflexion, communauté, visualisation
  • ENTRAÎNEMENT DE LA FORCE MENTALE
    • Techniques de visualisation et entraînement à la pleine conscience
    • Dialogue positif avec soi-même et charge progressive
    • fixation d'objectifs et régénération mentale
  • EXERCICES PRATIQUES POUR LA FORCE MENTALE
    • Visualisation : "La course parfaite"
    • Pleine conscience : "Courir en pleine conscience"
    • Dialogue avec soi-même et développement d'un mantra
    • Effort progressif : entraînement par intervalles
  • FAIRE FACE AUX ÉCHECS
    • Défis typiques : Blessures, mauvais résultats, perte de motivation
    • Stratégies de l'entraîneur : réinterpréter les échecs, encourager la communauté, méditation et techniques de respiration
    • Protocoles d'entraînement et objectifs flexibles
  • AUTOCONTRÔLE ET RÉFLEXION
    • Auto-analyse des défis mentaux
    • Analyse de la motivation et développement des objectifs
    • Techniques de renforcement et de gestion des échecs
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Pacemaking/le rôle de l'entraîneur de course à pied
Le pacemaking désigne "l'indication d'une vitesse par un meneur d'allure" et peut contribuer à plusieurs niveaux à l'optimisation de la qualité de l'entraînement ou à l'amélioration des performances en compétition. Dans cette rubrique, nous t'expliquons quels sont les avantages que peut apporter le pacemaking et quels sont les aspects auxquels un bon meneur d'allure doit faire attention pour offrir un maximum de valeur ajoutée aux autres coureurs.

  • GÉNÉRALITÉS
    • Définition et rôle du meneur d'allure
    • Différentes appellations (meneur d'allure, pacemaker, lièvre, etc.)
  • CAPACITÉS D'UN MENEUR D'ALLURE
    • Vitesse et niveau de performance constants
    • Capacités de motivation
    • Connaissance du coureur et réaction adaptée à la situation
  • TÂCHES D'UN MENEUR D'ALLURE
    • Adaptation à la forme du jour du coureur
    • Suivi du vent et évitement des obstacles
    • Ligne idéale et consignes de temps
    • Soutien pour le ravitaillement et la motivation
    • Avantages d'un meneur d'allure pour les athlètes
  • PACEMAKING DANS LE SPORT DE HAUT NIVEAU
    • Tâches et stratégies
    • Utilisation de plusieurs meneurs d'allure pour des distances partielles
  • PACEMAKING DANS LE DOMAINE AMATEUR
    • Service fourni par l'organisateur
    • Soutien par une vitesse constante et une dynamique de groupe
    • Cadenceur personnel
    • Tâches avant, pendant et après la compétition
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Entraînement spécifique de la force
La musculation peut et devrait faire partie intégrante d'un entraînement d'endurance global. Elle permet d'améliorer directement les performances sportives, de prévenir les blessures, d'augmenter la résistance à l'effort et d'améliorer le bien-être physique. Planifié de manière ciblée et utilisé intelligemment, un programme de musculation bien fondé complètera le plan d'entraînement de chaque coureur.

Mais cela ne risque-t-il pas de tourner au vinaigre ? Ne vais-je pas éventuellement devenir trop "massif" pour le sport d'endurance ? Et comment intégrer le travail sur les disques de poids dans mon entraînement pour ne pas devoir traîner mes jambes lors du prochain entraînement par intervalles ou du long jogging ?

Dans ce module, tu apprendras pourquoi précisément la musculation classique peut avoir une place fixe dans l'entraînement de course à pied et quelles sont les adaptations qui se produisent réellement dans ton corps. En outre, nous abordons la manière "idéale" d'intégrer le soulèvement / la poussée lourde dans le plan à long terme sans s'exposer à des effets d'interférence indésirables.

  • MUSCULATION SPÉCIFIQUE
    • Entraînement fonctionnel de la force
    • Sensori-motricité
    • Plyométrie
    • Entraînement de l'hypertrophie et de la force maximale
    • Entraînement de la force en endurance
  • ENTRAÎNEMENT FONCTIONNEL DE LA FORCE
    • Explication des termes
    • Exercices de base (planche, planche latérale, pont dorsal)
    • Approche méthodologique
  • SENSOMOTORIQUE
    • Définition et principes généraux
    • Anatomie : stabilisateurs locaux et globaux
    • Objectifs et contenu de l'entraînement
  • PLYOMÉTRIE
    • Définition et principes de base
    • Effets de l'entraînement et conditions préalables
    • Exemples d'exercices et structure méthodique
  • EXERCICES POUR TOUT LE CORPS
    • Méthodes d'entraînement : Entraînement de l'hypertrophie et de la force maximale
    • Endurance de force : non spécifique vs. spécifique à la discipline sportive
    • Exercices de base (squat, soulevé de terre)
  • DESCRIPTION TECHNIQUE DES SQUATS
    • Généralités et position de départ
    • Position finale et exécution du mouvement
    • Points techniques importants
  • DESCRIPTION TECHNIQUE DU SOULEVÉ DE TERRE (DEADLIFT)
    • Généralités et position de départ
    • Position finale et exécution du mouvement
    • Points techniques importants
Course d'endurance de vitesse

La course d'endurance est l'un des classiques absolus parmi les méthodes d'entraînement en course à pied. Il s'agit d'une course d'endurance plus rapide de 20 à 60 minutes. Le rythme est rapide, mais pas crispé.

Cette unité d'entraînement est idéale pour augmenter l'endurance et améliorer les performances de course. La course d'endurance à vitesse est un entraînement important, surtout pour les coureurs qui ont un objectif en tête. Mais l'intensité élevée de la course sollicite aussi fortement le corps.

De nombreux athlètes utilisent la course d'endurance pour gagner du temps et tirer le meilleur parti de leur entraînement. D'autres coureurs utilisent la course d'endurance pour peaufiner leur forme en vue d'une compétition, l'idée étant de s'habituer à un rythme plus rapide au fil du temps et d'améliorer ainsi leur endurance.

Voici ce qu'il faut savoir lorsqu'on effectue une course d'endurance à un rythme soutenu :
Certains coureurs font l'erreur de commencer leur course d'endurance à allure trop rapide et de se fatiguer ensuite trop vite.
Cela peut conduire à une expérience de course improductive et peut vous dissuader d'inclure ce type de course dans votre entraînement. Au lieu de cela, il est important de procéder lentement et méthodiquement pour s'assurer que vous préparez correctement votre corps à un rythme plus rapide.

Dans cette matière de la formation des entraîneurs de course à pied, les participants apprennent comment la course d'endurance à allure peut s'intégrer de manière optimale dans l'entraînement ou la formation des clients et quand elle devrait plutôt être utilisée de manière dosée.


  • INTRODUCTION
    • Discussion préliminaire : qu'est-ce qu'une course d'endurance à vitesse ?
    • Objectifs : Endurance, vitesse de course, vitesse au seuil
  • THÉORIE DE LA COURSE D'ENDURANCE DE VITESSE
    • Technique : position du corps, fréquence des foulées, respiration
    • Plan d'entraînement : Structuration de l'intensité, de la durée et des phases de récupération.
  • EXERCICES PRATIQUES
    • Échauffement : Mobilisation des articulations, exercices d'étirement, course légère
    • Pratique : course d'endurance avec augmentation progressive de la vitesse
  • FIN DE LA SÉANCE D'ENTRAÎNEMENT
    • Refroidissement : Course légère, étirement des principaux groupes musculaires
    • Feedback et questions : conseils pour s'améliorer
    • Intégration dans son propre entraînement de course à pied
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Conseils et motivation de spécialistes de la course à pied

Dans la matière Conseils et motivation des spécialistes de la course à pied, différents petits blocs de thèmes importants pour le monde de la course à pied, mais qui ne jouent qu'un rôle secondaire dans les autres matières, sont traités.

Il s'agit notamment de l'hydratation pendant l'entraînement et la compétition, du risque de manque d'énergie chronique et de l'absorption de glucides pendant l'entraînement et la compétition. En outre, nous nous pencherons sur l'entraînement dans des conditions météorologiques extrêmes comme la chaleur ou le froid.

Nos spécialistes de la course à pied ont quelques conseils et motivations à vous donner lorsque vous vous préparez pour votre prochaine course.

D'autres thèmes seront abordés dans la matière :

- Fatigue dans le sport
Dans le sport et les loisirs, il arrive régulièrement que la fatigue réduise les performances. Dans ce contexte, il est important de connaître les causes de la fatigue afin de pouvoir la combattre de manière ciblée. Nous nous pencherons sur les causes de la fatigue et les possibilités de traitement.

- Matériel et équipement
Le choix de bonnes chaussures de course est essentiel pour les coureurs. Elles doivent être bien ajustées, confortables et surtout bien amorties. Quelle est la chaussure qui me convient le mieux ? Il s'agit d'une question fréquemment posée, à laquelle il n'existe pas de réponse universelle. Tout dépend du type de coureur que vous êtes et du type de course que vous souhaitez pratiquer. Nous allons nous pencher sur les différents matériaux et équipements pour la course à pied et déterminer lesquels vous conviennent le mieux.

- Mesures de régénération
Les mesures de régénération sont indispensables si l'on veut être performant à long terme. Cela vaut aussi bien pour les sportifs amateurs que pour les professionnels.Les principales mesures de régénération sont : Massages, sauna, stretching, repos et récupération, alimentation saine.

- Musculation d'accompagnement pour les coureurs
La musculation n'est pas réservée aux bodybuilders et aux personnes qui font attention à la taille de leurs muscles. De nombreux coureurs pensent à tort que la course est la seule chose qu'ils doivent faire pour rester en forme, mais ce n'est pas le cas. La musculation peut vous aider à courir plus vite et plus efficacement en améliorant votre force, votre endurance et votre flexibilité.

Vous avez déjà reçu de nombreux conseils et motivations de la part de spécialistes de la course à pied dans le cadre de la formation d'entraîneur de course à pied . Vous recevrez de nombreux autres conseils directement lors de la formation.


  • ENTRAÎNEMENT ET COMPÉTITION DANS DES CONDITIONS ENVIRONNEMENTALES PARTICULIÈRES
    • Entraînement et compétition dans la chaleur
    • Entraînement et compétition dans le froid et l'humidité
    • Entraînement et compétition en altitude
    • Entraînement en altitude (entraînement en hypoxie)
  • LA FATIGUE DANS LE SPORT
    • Fatigue musculaire
    • Causes (appauvrissement en substrats, hypoglycémie, hyponatrémie, crampes musculaires)
    • Symptômes (signes subjectifs et objectifs)
  • MATÉRIEL ET ÉQUIPEMENT
    • Importance des vêtements et des chaussures
    • Choix et entretien de l'équipement
  • MESURES DE RÉGÉNÉRATION
    • Mesures actives (sortie, relaxation, alimentation)
    • Mesures passives (massages, sauna, cryothérapie)
    • Prévention du surentraînement
  • ENTRAÎNEMENT MUSCULAIRE D'ACCOMPAGNEMENT POUR LES COUREURS
    • Entraînement de stabilisation
    • Sensori-motricité
    • Plyométrie
    • Entraînement de la force maximale
    • Endurance de force
  • CONSEILS GÉNÉRAUX IMPORTANTS
    • Préparation du jour de la compétition
    • Entretien et protection du corps
    • Entraînement dans des conditions réalistes
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Méthodes de formation

La course à pied est l'un des sports les plus efficaces pour se maintenir en forme et améliorer sa santé. Cependant, de nombreuses personnes commencent à courir sans avoir un objectif clair en tête et abandonnent rapidement parce qu'elles ne voient pas de progrès.

Car tous les coureurs ne se ressemblent pas. Selon que tu cours un 800 m ou un marathon, les exigences de ta physiologie sont différentes. C'est pourquoi nous reprenons au début de ce module quelques-unes des bases relatives à la capacité d'endurance, à la mise à disposition d'énergie, aux zones d'entraînement et aux paramètres de charge du module de base Compétence sportive.

Sur la base de ces connaissances, tu te familiariseras avec les différentes méthodes d'entraînement de l'endurance et tu apprendras quelles méthodes sont adaptées à quel objectif. Pour trouver la bonne méthode pour soi-même ou pour ses clients, il est important de se familiariser d'abord avec les différentes méthodes et de comprendre quels sont leurs effets sur l'entraînement .
Il s'agit notamment de l'entraînement par intervalles, de l'entraînement de vitesse, de l'entraînement de force et de l'entraînement d'endurance.

Nous discuterons également des avantages et des inconvénients de chaque méthode et, bien sûr, nous mettrons ces méthodes en pratique. Cette matière servira à mettre en lumière certaines des erreurs les plus fréquentes que font les coureurs et comment les éviter. Nous présenterons également quelques méthodes d'entraînement qui visent à améliorer les performances et à préserver la santé.

Une matière très importante pour les futurs entraîneurs de course à pied afin d'aider leurs clients à atteindre leurs objectifs...

Après avoir suivi ce bloc, tu seras en mesure, entre autres, de

  • d'évaluer le profil d'exigences pour différents types de coureurs
  • de se prononcer sur des méthodes d'entraînement judicieuses
  • de prescrire des répartitions d'intensité (en fonction des objectifs individuels des sportifs)

  • FORME D'APPARITION ET STRUCTURATION
    • Généralités sur l'endurance
    • Manifestations de l'endurance
    • Volume de la musculature sollicitée
    • Durée et mise à disposition d'énergie
  • APERÇU DES DOMAINES D'ENTRAÎNEMENT
    • Domaines d'entraînement et conséquences de l'effort
    • Paramètres de charge
  • CAUSES DE L'EFFORT EN ENDURANCE
    • Appauvrissement des réserves d'énergie
    • Accumulation de produits métaboliques
    • Autres causes (par ex. déplacement d'électrolytes, hyperthermie)
  • MÉTHODES D'ENTRAÎNEMENT EN ENDURANCE
    • Méthodes d'endurance - Méthodes d'endurance continues (extensives et intensives), Méthodes d'endurance variables (méthodes de changement de rythme et de course).
    • Méthodes par intervalles - Intervalles de longue durée, de moyenne durée et de courte durée
    • Méthodes de répétition et de compétition
  • EFFETS D'ENTRAÎNEMENT DES MÉTHODES
    • Effets des méthodes d'endurance extensives et intensives
    • Effets des méthodes par intervalles
    • Adaptations apportées par les méthodes de répétition et de compétition
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Conception du plan de formation II
L'organisation de la performance à long terme (planification de l'entraînement) est l'une des activités centrales de l'entraîneur de course à pied. En fonction de l'objectif individuel de chaque athlète, il faut tenir compte d'un grand nombre de facteurs afin d'organiser la planification de manière "optimale", tant du point de vue physiologique que psychologique. Selon le niveau de performance, l'activité professionnelle (différente), les conditions de base (génétiques), les ressources en temps, etc. etc. le plan d'entraînement de chaque athlète peut et DOIT être adapté aux circonstances de la vie.

Dans la deuxième partie, nous nous pencherons plus particulièrement sur la relation entre charge et décharge. La recherche d'un rapport optimal entre ces deux composantes de la planification de l'entraînement peut tout à fait être considérée comme LA tâche de l'entraînement axé sur la performance.
  • De quoi faut-il tenir compte, quels sont les facteurs d'influence et comment puis-je mesurer la charge ou la sollicitation ?
  • Quelles méthodes d'entraînement puis-je ou devrais-je utiliser à quel moment pour atteindre quels objectifs (adaptations) ?

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
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Conception du plan de formation III
L'organisation de la performance à long terme (planification de l'entraînement) est l'une des activités centrales de l'entraîneur de course à pied. En fonction de l'objectif individuel de chaque athlète, il faut tenir compte d'un grand nombre de facteurs afin d'organiser la planification de manière "optimale", tant du point de vue physiologique que psychologique. Selon le niveau de performance, l'activité professionnelle (différente), les conditions de base (génétiques), les ressources en temps, etc. etc. le plan d'entraînement de chaque athlète peut et DOIT être adapté aux circonstances de la vie.

Dans la troisième partie, nous nous pencherons plus spécifiquement sur la planification de l'entraînement.
  • En quelles parties ou phases puis-je diviser une saison pour travailler de manière systématique et structurée vers mon objectif ?
  • Quels sont les paramètres à ma disposition pour gérer l'entraînement ?
  • Quelles questions dois-je me poser ou poser à mon athlète pour savoir lequel de ces paramètres je dois modifier et comment ?
  • Qu'en est-il de la "mesurabilité ou quantification du processus d'entraînement" ?
  • Quel rôle joue le sentiment subjectif de l'athlète ?

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
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Planification et conception de l'entraînement

L'organisation de la performance à long terme (planification de l'entraînement) est l'une des activités centrales de l'entraîneur de course à pied. En fonction de l'objectif individuel de chaque athlète, il faut tenir compte d'un grand nombre de facteurs afin d'optimiser la planification d'un point de vue physiologique et psychologique. Les défis à relever pour concevoir un plan d'entraînement efficace varient énormément en fonction du niveau de performance, de l'activité professionnelle (différente), des bases (génétiques), de la motivation individuelle, des conditions temporelles et des circonstances extérieures.

Tous ceux qui ont déjà élaboré un plan d'entraînement pour une compétition ou un autre objectif sportif savent à quel point le sujet est complexe. De nombreux coureurs ne sont pas conscients de l'importance d'une bonne planification de l'entraînement pour réussir en compétition. Peu importe que tu souhaites courir un semi-marathon, un marathon ou même un ultramarathon. Même sur ces distances extrêmes, il est possible de gagner des secondes, voire des minutes, grâce à une bonne planification de l'entraînement.

De nombreux facteurs différents doivent être pris en compte pour que la planification soit optimale, tant du point de vue physiologique que psychologique.

Dans cette matière, nos futurs entraîneurs de course à pied se pencheront plus en détail sur la planification de l'entraînement et aborderont notamment les points suivants :

- Quels sont les facteurs à prendre en compte dans la planification de l'entraînement ?
- Comment optimiser la construction de la performance ?
- Comment accroître la motivation de l'athlète ?

Ils ne doivent pas seulement se concentrer sur le parcours et le style de course de leurs futurs clients, mais aussi sur d'autres facteurs. Les points à prendre en compte pour concevoir un plan d'entraînement optimal sont l'objectif de l'athlète, son niveau de performance actuel, les moyens et l'infrastructure d'entraînement disponibles, ainsi que les conditions de temps et de lieu. En ce qui concerne les objectifs, il est important de fixer des objectifs réalistes et réalisables qui motivent l'athlète et l'aident à progresser.

Chaque coureur est différent. Non seulement en ce qui concerne son niveau de départ, mais aussi ses objectifs et son entraînement. Pour répondre aux exigences de chacun, il est important que l'entraîneur de course connaisse les besoins de son athlète. Ce n'est qu'ainsi qu'il peut établir un plan d'entraînement qui augmente réellement la motivation et conduit aux objectifs souhaités.


  • BASES DE LA PLANIFICATION DE L'ENTRAÎNEMENT
    • Définition et importance
    • Avantages de la planification systématique de l'entraînement
  • PHASES DE LA PLANIFICATION DE L'ENTRAÎNEMENT
    • Phase de préparation
    • Phase de développement
    • Phase de compétition
  • PRINCIPES DE LA PLANIFICATION DE L'ENTRAÎNEMENT
    • Charge et récupération
    • Progression et variation
    • Individualisation
  • MÉTHODES D'ENTRAÎNEMENT
    • Course d'endurance et courses longues
    • Entraînement par intervalles et course d'endurance à vitesse
  • ENTRAÎNEMENT AVEC CONTRÔLE DU POULS
    • Principes de base du contrôle du pouls
    • Zones de fréquence cardiaque et méthodes de mesure
    • Avantages et conseils pratiques
  • DIAGNOSTIC DE PERFORMANCE DANS LA PLANIFICATION DE L'ENTRAÎNEMENT
    • Importance et objectifs
    • Paramètres importants (VO2max, seuil de lactate)
    • Méthodes : mesure du lactate, spiroergométrie, tests sur le terrain
  • CONSTRUCTION D'UN PLAN D'ENTRAÎNEMENT
    • Périodisation et phases d'entraînement
    • Exemples de méthodes d'entraînement
  • ÉLABORER DES PLANS D'ENTRAÎNEMENT
    • Plans pour débutants et avancés
    • Adaptation aux objectifs individuels
  • ERREURS FRÉQUENTES DANS LA PLANIFICATION DE L'ENTRAÎNEMENT
    • Surcharge et monotonie
    • Négligence de la récupération
  • AUTOCONTRÔLE
    • Réflexion et planification de ses propres approches d'entraînement
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Méthode de répétition

En raison de ses normes de charge, la méthode de répétition représente une possibilité appropriée pour entraîner l'endurance spécifique.

Dans le sport de loisirs, de masse et de santé, elle n'a aucune importance en raison des exigences élevées en matière d'organisation et de physique (cf. Weineck, 2002).

On ne parle de méthode de répétition que lorsque le principe de la pause complète est respecté. Il s'agit d'une forme d'entraînement dans laquelle on s'entraîne à des intensités très élevées (90-100%). Cela n'est possible que grâce à des pauses longues et complètes.

La récupération complète entre les différentes phases d'effort est d'une importance énorme. La mise à disposition d'énergie aérobie-anaérobie est au centre des effets de l'entraînement. Grâce à cette méthode, la capacité aérobie est fortement augmentée, ce qui entraîne une augmentation de la performance d'endurance.

La respiration, le système cardiovasculaire et le métabolisme doivent pouvoir revenir à leur position initiale. Le rythme des répétitions doit toujours être choisi de manière à ce que les coureurs puissent effectuer la répétition suivante dans son intégralité et avec la même technique que la répétition précédente.

Cette méthode convient aussi bien aux débutants qu'aux coureurs confirmés et constitue un bon moyen d'augmenter l'endurance et de s'habituer progressivement à des distances plus longues.

Cette matière de la formation d'entraîneur de course à pied est une préparation optimale pour nos futurs participants.

Après avoir suivi cette matière, vous comprendrez :

  • Quelles sont les différences entre la méthode par répétition et la méthode par intervalles ?
  • Avec quelles intensités s'entraîne-t-on dans la méthode de répétition ?
  • A quoi faut-il faire attention en ce qui concerne l'organisation des phases de décharge ?
  • Quels sont les processus physiologiques / adaptations que je déclenche ainsi ?
  • Quelle est la pertinence de la méthode de répétition dans l'entraînement d'endurance ?
  • Comment / pourquoi faut-il ou peut-on combiner la méthode de répétition avec l'entraînement de base ?

  • INTRODUCTION
    • Définition des méthodes de répétition
  • DESCRIPTION DES MÉTHODES DE RÉPÉTITION
    • Phases d'effort de haute intensité
    • Différence avec l'entraînement par intervalles
  • PARAMÈTRES DE L'EFFORT ET EXÉCUTION
    • Intensité, durée des intervalles et organisation des pauses
    • Domaines d'entraînement et exemples typiques
  • OBJECTIFS DES MÉTHODES DE RÉPÉTITION
    • Adaptation aux charges spécifiques à la compétition
    • Développement de la vitesse et de l'endurance
    • Formation de la volonté psychique
  • EFFETS DE L'ENTRAÎNEMENT
    • Amélioration de la fourniture d'énergie
    • Recrutement de fibres musculaires à contraction rapide
    • Augmentation de la compensation du lactate
    • Conception optimale par rapport à l'objectif et à l'état de l'entraînement

Module Masseur sportif diplômé One2One

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Entraînement pour débutants Pratique
Les méthodes historiques d'enseignement de la natation comprennent presque toujours les éléments "exercices à sec", l'utilisation d'"aides à la natation" et l'approche progressive du style de nage. L'objectif principal est d'initier aux techniques de natation sur terre, à l'utilisation d'aides à la natation, comme la nage à la ligne, et à l'approche progressive.

Il est important pour les débutants de créer une base et une approche successive de l'objectif par des séries d'exercices. La structure méthodique correcte des séries d'exercices est décisive pour ne pas surcharger ou sous-exploiter les débutants. L'entraînement technique est également une forme d'entraînement et nécessite le bon niveau de défi pour atteindre au mieux l'objectif fixé, dans le cas présent l'apprentissage des techniques de natation.

Les méthodes actuelles portent sur l'accoutumance à l'eau, la maîtrise de l'eau et l'initiation à la natation.

S'habituer à l'eau :
  • Apprendre à connaître
  • Se déplacer en toute sécurité, sans crainte et rapidement
  • Plonger la tête ou le visage dans l'eau.
Maîtrise de l'eau :
  • Respiration
  • (sub)-plongée
  • Flotter et glisser
  • Sauter
  • Se déplacer

  • INTRODUCTION
    • Importance de la pratique de l'entraînement des débutants
    • Méthodes historiques d'enseignement de la natation
  • BASES DE L'ENTRAÎNEMENT DES DÉBUTANTS
    • Construction d'une base pour les débutants
    • Approche successive par des séries d'exercices
    • Défis de l'entraînement technique
  • MÉTHODES ACTUELLES DE L'ENSEIGNEMENT DE LA NATATION
    • Accoutumance à l'eau
      • Apprendre à connaître
      • Se déplacer en toute sécurité et sans crainte
      • Immersion de la tête ou du visage
    • Maîtrise de l'eau
      • Respiration
      • (sub)immersion
      • Flotter et glisser
      • Sauter
      • Se déplacer
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Apprentissage du mouvement
Se déplacer dans l'eau fait partie des capacités physiques fondamentales de l'homme moderne. On peut apprendre à nager à tout âge et la natation est un sport qui convient à tout le monde. La natation ménage les articulations, sollicite de nombreuses parties musculaires différentes, améliore l'endurance, favorise la fonction pulmonaire, renforce les défenses immunitaires et entraîne une meilleure circulation sanguine. La natation est donc un sport pour tous, indépendamment du niveau de performance, du type de corps et de l'expérience préalable. Elle peut être pratiquée comme un sport de santé ou de compétition à part entière, mais aussi comme un complément à d'autres sports.

Comme pour tout autre sport, il y a toutefois des principes méthodologiques et portologiques à respecter. La structure méthodologique va de l'accoutumance à l'eau à la réalisation de l'activité physique proprement dite dans l'eau, en passant par les exercices à sec et l'apprentissage avec des moyens auxiliaires. La science du mouvement s'occupe de la structure, du déroulement, des conditions et des conséquences des mouvements sportifs, en l'occurrence de la natation. La compréhension des bases biomécaniques des techniques de natation est essentielle pour le développement, l'apprentissage et l'enseignement de techniques correctes.

Sur cette base, les bases des techniques de natation sont abordées, ainsi que l'anatomie et la technique des styles de natation, les techniques de virage et les mesures de correction des mouvements dans les disciplines concernées.

Styles de natation abordés :
  • Crawl
  • dos crawlé
  • Dauphin
  • Brasse

  • GÉNÉRALITÉS
    • Se déplacer dans l'eau
    • Compétences de base de la natation
  • PRINCIPES BIOMÉCANIQUES DE LA NATATION
    • Flottabilité statique
    • Mouvement dans l'eau (hydrodynamique, résistances, principe de l'aile portante)
    • Réduction des résistances qui entravent le mouvement
    • Concepts de propulsion en natation
  • BASES DES TECHNIQUES DE NATATION
    • Principes directeurs de la technique et caractéristiques des mouvements
    • Structure de phase des mouvements
  • STYLES DE NATATION (TECHNIQUE ET ANATOMIE)
    • Crawl (technique de nage libre)
    • Dos crawlé
    • Brasse
    • dauphin/papillon
  • TECHNIQUES DE VIRAGE
    • Virage par bascule, virage par roulement, virage par rotation
    • Structure du mouvement et phases
  • MESURES DE CORRECTION DU MOUVEMENT
    • Instructions libres, opératoires et liées au corps
    • Utilisation d'aides au mouvement et apprentissage des contrastes
    • Aides rythmiques
Pratique de la technique du sein

La brasse est l'une des techniques de natation les plus connues et est préférée par de nombreux nageurs en raison de sa polyvalence et de son efficacité. La brasse utilise la technique dite de l'ondulation, c'est-à-dire une position dans l'eau en forme de vague qui change constamment en fonction de la phase de propulsion. Cette technique requiert une grande mobilité. Par rapport à d'autres techniques de natation comme le crawl ou la nage sur le dos, la brasse se distingue par quelques particularités.

L'une des particularités de la brasse est le mouvement des bras et des jambes. Contrairement au crawl, où les bras et les jambes travaillent dans un mouvement continu, en brasse, le mouvement des bras et des jambes se fait l'un après l'autre et nécessite une coordination précise. Le mouvement des bras est alors divisé en une phase d'extension, de traction et de rappel. Le mouvement des jambes est divisé en une phase de traction et une phase de battement. La position de la tête, la stabilité des poignets, les phases de glisse et la tension du corps sont des points de jonction importants en brasse. La respiration doit également faire l'objet d'une attention particulière.

Pour apprendre à nager la brasse de manière optimale dans la pratique, il est important de comprendre d'abord les techniques de base de la natation. Cela comprend la posture correcte du corps, le mouvement des bras et des jambes et la technique de respiration. Les nageurs devraient s'efforcer d'améliorer leur technique plutôt que de se concentrer sur la vitesse. En améliorant leur technique, ils peuvent accroître leur efficacité dans l'eau et augmenter leur vitesse.

La brasse exige une grande capacité de coordination et de concentration pour être apprise de manière optimale dans la pratique. En s'entraînant régulièrement et en se concentrant sur la technique, les nageurs peuvent améliorer leurs performances dans l'eau et atteindre leurs objectifs de natation. Au cours de l'enseignement, tous les points abordés sont traités et mis en pratique. En outre, la structure méthodologique est abordée et diverses mesures correctives sont présentées.


  • INTRODUCTION
    • Importance et popularité de la brasse
    • Comparaison avec d'autres techniques de natation
  • BASES TECHNIQUES DE LA BRASSE
    • Technique d'ondulation et mobilité
    • Particularités du mouvement des bras et des jambes
    • Points nodaux importants : Position de la tête, phases de glisse et tension du corps
    • Technique respiratoire en brasse
  • CONSEILS PRATIQUES POUR APPRENDRE À NAGER LA BRASSE
    • Position correcte du corps et technique
    • Importance de la technique par rapport à la vitesse
    • Augmentation de l'efficacité par l'amélioration de la technique
  • MÉTHODES D'ENTRAÎNEMENT ET ORGANISATION DE L'ENSEIGNEMENT
    • Structure méthodique de l'enseignement
    • Exercices d'amélioration de la technique
    • Mesures correctives et adaptations individuelles
    • Avantages d'un entraînement régulier
    • Atteinte des objectifs de natation grâce à l'accent mis sur la technique
Pratique de la technique Delphin
Nous commençons les exercices au niveau enfant et débutant et commençons par les bases et les exercices préparatoires pour la nage avec les dauphins.

La technique du dauphin ou du papillon est considérée comme le style le plus difficile et le plus fatigant. Du point de vue de la sollicitation musculaire, la technique est similaire à la nage en crawl, mais le mouvement est exécuté à deux bras et à deux jambes et le mouvement d'ondulation est initié à partir du bas du dos. De là, un mouvement ondulatoire s'effectue par les jambes jusqu'aux pieds, avec un coup de pied final des deux pieds. En outre, un changement constant de la position dans l'eau est exigé, en tenant compte de l'angle d'attaque du haut du corps. Le mouvement des bras est ainsi divisé en une phase d'immersion et d'extension, une phase de traction et de poussée ainsi qu'une phase de récupération.

Ensuite, nous utiliserons des palmes comme outil principal. Nous apprendrons ainsi d'abord le battement de jambes correct et le mouvement de vague du dauphin. Ensuite, il sera facile d'ajouter la traction des bras et de nager une longueur complète de dauphin en toute décontraction à l'aide des palmes.


  • INTRODUCTION
    • Importance de la nage avec dauphin dans la natation sportive
    • Défis et particularités de la technique
  • BASES TECHNIQUES
    • Le mouvement d'ondulation : Origine et exécution
    • Le mouvement des bras : Phase d'immersion, de traction, de poussée et de rappel
    • Le battement de jambes et le mouvement ondulatoire : De la hanche aux pieds
    • Posture du corps et changement de position dans l'eau
  • INITIATION À LA NAGE AVEC LES DAUPHINS
    • Exercices pour les enfants et les débutants
    • Bases et techniques préparatoires
    • Promotion de la coordination et de la mobilité
  • ENTRAÎNEMENT AVEC DES ACCESSOIRES
    • Utilisation de palmes : Soutien technique et facilitation des exercices
    • Focalisation sur le battement de jambes et le mouvement des vagues
    • Combinaison du battement de jambes et de la traction des bras
  • OBJECTIF ET PROGRÈS
    • Développement de l'endurance et de la force
    • Amélioration de la technique grâce à un entraînement régulier
    • Objectif : nager une longueur de dauphin
    • Avantages de la nage en dauphin pour le développement dans la natation sportive
    • Prochaines étapes pour un entraînement avancé
Pratique de la technique du crawl libre

En tant que mouvement à symétrie centrale, le crawl est plus facile à apprendre que d'autres formes de natation. En raison de la faible résistance de l'eau, c'est le mode de déplacement le plus rapide dans l'eau, tout en demandant comparativement peu d'efforts. De plus, elle présente un mouvement de jambes plus "sain", car la traction alternée des bras et le battement continu des jambes génèrent une propulsion sans interruption et le genou est utilisé comme articulation charnière.

Le point crucial est la traction des bras. Il est important de noter que la traction des bras exerce une pression vers l'arrière et non vers le bas. Il existe différentes variantes techniques pour le crawl, comme la nage en carré avant (crawl avec phase de glisse), le principe de la pagaie et le principe de l'élan. Contrairement aux deux autres techniques de nage, la brasse et le dauphin, la position dans l'eau en crawl est étirée, avec un angle d'attaque du corps plus faible par rapport à la ligne d'eau. La respiration correcte constitue un obstacle fréquent. Beaucoup ont des difficultés à trouver le bon rythme ou commencent à expirer trop tard. Un bon entraîneur de natation reconnaît les erreurs dans la technique de ses clients et sait comment leur enseigner la technique correcte au moyen d'aides et d'exercices partiels. Il n'existe pas de recette qui fonctionne pour tous les clients, car les sources d'erreur et la capacité de compréhension varient fortement d'une personne à l'autre.

Au cours de l'enseignement, les bases du crawl, de la position dans l'eau, de la rotation et de la respiration sont abordées. Par la suite, le battement de jambes correct et l'exécution correcte de la traction des bras sur terre et dans l'eau sont abordés plus en détail. En plus de la technique correcte, l'accent est mis sur la possibilité de l'enseigner à d'autres personnes.


  • INTRODUCTION
    • Importance et avantages du crawl
    • Comparaison avec d'autres techniques de natation
  • BASES TECHNIQUES DE LA NAGE EN CRAWL
    • La position dans l'eau et la rotation du corps
    • La traction des bras : direction de la poussée et variantes
    • Nage de face en carré
    • Principe de la pagaie
    • Principe du virage
    • Le battement de jambes : fonction et déroulement du mouvement
  • LA RESPIRATION EN CRAWL
    • Défis fréquents et sources d'erreurs
    • Rythme et technique de la respiration
    • Exercices pour améliorer la technique respiratoire
  • ADAPTATION INDIVIDUELLE ET CORRECTION DES ERREURS
    • Types d'erreurs typiques et leurs causes
    • Utilisation de moyens auxiliaires lors de l'entraînement technique
    • Exercices partiels pour améliorer des techniques de natation spécifiques
  • TRANSMETTRE ET ENSEIGNER LA TECHNIQUE DU CRAWL
    • Acquisition des bases : position dans l'eau, battements de jambes et traction des bras
    • Méthodes didactiques pour l'entraînement d'autres personnes
    • Encadrement individuel : répondre aux sources d'erreurs
  • ENTRAÎNEMENT AXÉ SUR LA PRATIQUE
    • Exercices sur terre et dans l'eau
    • Points forts de l'enseignement : technique, respiration, endurance
    • Objectif : perfection technique et application
    • Avantages du crawl pour les nageurs et nageuses
    • Possibilités d'entraînement ultérieur
Présentation d'enseignement des participants Pratique
Dans cette matière, les connaissances théoriques ainsi que les techniques apprises sont appliquées de manière autonome par les participants. Ils établissent un emploi du temps sur des thèmes précis pour des leçons de natation et les réalisent avec le groupe. Ce faisant, ils veillent à être guidés par le professeur de natation, à suivre un enchaînement correct et à effectuer des corrections. L'objectif est d'offrir la possibilité de se glisser dans le rôle de l'entraîneur et d'acquérir de l'expérience dans un environnement familier. Nos intervenants spécialisés donnent un feed-back afin d'être prêts à diriger des séances d'entraînement de natation à la fin de la formation !

  • METTRE LA THÉORIE EN PRATIQUE
    • Importance du rôle de l'entraîneur dans l'enseignement de la natation
  • PLANIFICATION DES LEÇONS DE NATATION
    • Création d'un horaire
    • Priorités thématiques et structuration
    • Adaptation des contenus au groupe cible
  • MISE EN OUVRE PRATIQUE DES LEÇONS DE NATATION
    • Encadrement par les participants
    • Respect de l'enchaînement correct des exercices
    • enseignement et correction de techniques
  • FEEDBACK ET AMÉLIORATION
    • Rôle des intervenants spécialisés
    • Feedback sur la réalisation et la méthodologie
    • Points forts individuels et possibilités d'amélioration
  • ACQUÉRIR DE L'EXPÉRIENCE DANS LE RÔLE DE FORMATEUR
    • Simulation de situations de formation réelles
    • Gestion des groupes et coaching individuel
    • Développement de la confiance en soi en tant que formateur
  • CONCLUSION ET PRÉPARATION À LA PRATIQUE
    • Évaluation des unités de natation
    • Conseils pour l'animation autonome de groupes de natation
    • Début de la vie professionnelle en tant qu'entraîneur de natation
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Exercices pratiques dans l'eau Pratique

Avec des séries d'exercices méthodiques, nous verrons comment corriger les erreurs typiques du crawl/de la brasse/du dos/du dauphin avec et sans accessoires. Par la suite, nous travaillerons sur le rythme ainsi que sur des exercices de vitesse et d'amélioration du tempo. Bien entendu, les départs et les virages font également partie de l'approfondissement !


  • ACCOUTUMANCE À L'EAU ET MAÎTRISE DE L'EAU
    • Exercices d'accoutumance à l'eau
    • Exemples d'exercices de maîtrise de l'eau
  • EXERCICES TECHNIQUES - CRAWL
    • Glisser
    • Battement de jambes
    • Traction des bras
    • Respiration
    • Coordination générale
  • EXERCICES TECHNIQUES - POITRINE
    • Battement de jambes
    • Mouvement des bras
    • Coordination générale
  • EXERCICES TECHNIQUES - DOS
    • Position dans l'eau et battements de jambes
    • Mouvement des bras
    • Remarques et conseils importants
  • EXERCICES TECHNIQUES - DAUPHIN/PAPILLON
    • Saut de départ
    • Ondulation du corps et mouvement des jambes
    • Mouvement des bras
    • Coordination générale
Dos technique pratique

Le dos crawlé est très similaire au mouvement de la nage classique en crawl. La principale différence réside dans la position dorsale. Il en résulte que la bouche et le nez se trouvent en permanence hors de l'eau, ce qui élimine les difficultés de coordination de la respiration. En raison de la relative facilité d'apprentissage de la technique, cette variante convient particulièrement bien aux sportifs de fitness. De plus, l'effet positif de cette variante sur la santé est un grand avantage. Ce sont surtout les personnes qui sont souvent assises au quotidien qui peuvent profiter de l'entraînement des muscles sollicités par le dos crawlé. L'entraînement en douceur des muscles du dos, des fesses, du ventre, des épaules et des bras peut, le cas échéant, aider à soulager les douleurs dorsales ou du moins à les prévenir.

Bien entendu, il convient également de respecter quelques principes techniques de base pour la natation sur le dos. Il s'agit notamment de la position du corps et de la tête ainsi que de la traction correcte des bras et du battement des jambes. Un bon entraîneur de natation les connaît et peut aider ses clients à reconnaître et à réapprendre les techniques mal acquises ou à apprendre la technique correcte dès le début, en leur proposant les bons points de coaching et diverses aides. Pendant l'enseignement, la position correcte dans l'eau et la tenue de la tête sont d'abord abordées, puis la traction correcte des bras est apprise sur la terre ferme et dans l'eau, et enfin la technique correcte est élaborée pas à pas dans l'eau au moyen de séries méthodiques. Les erreurs typiques sont abordées et des mesures correctives sont présentées.


  • INTRODUCTION
    • Le dos crawlé : similitudes et différences avec la nage en crawl
    • Avantages du dos crawlé pour les sportifs de fitness
    • Effets bénéfiques sur la santé et prévention des douleurs dorsales
  • BASES TECHNIQUES DU DOS CRAWLÉ
    • Position du corps et position de la tête : détente et stabilité
    • La traction correcte des bras : exécution du mouvement et corrections
    • Le battement de jambes : fonction, rythme et technique
  • TRANSMISSION DE LA TECHNIQUE DU DOS CRAWLÉ
    • Introduction à la position dans l'eau et au maintien de la tête
    • Exercices méthodiques sur terre et dans l'eau
    • Acquisition progressive de la technique complète
  • ANALYSE DES ERREURS ET MESURES DE CORRECTION
    • Types d'erreurs typiques et leurs causes
    • Points de coaching pour l'amélioration de la technique
    • Aides et exercices pour la correction des erreurs
  • AVANTAGES DU DOS CRAWLÉ DANS L'ENSEIGNEMENT
    • Adapté aux débutants et aux sportifs de fitness
    • Promotion de la coordination et de la conscience corporelle
    • Avantages à long terme pour la santé
  • ENTRAÎNEMENT AXÉ SUR LA PRATIQUE
    • Exercices de consolidation de la technique
    • Intégration de la technique du dos crawlé dans les plans d'entraînement
    • Contrôle des progrès et fixation d'objectifs
    • Effets durables de l'entraînement du dos crawlé
    • Méthodes complémentaires pour l'optimisation de la technique
Entraînement à la natation 1 SWC Pratique

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
Entraînement à la natation 2 SWC Pratique

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Entraînement à la natation 3 SWC Pratique

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
Entraînement à la natation 4 SWC Pratique

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Entraînement à la natation 5 SWC Pratique

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Entraînement à la natation 6 SWC Pratique

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Entraînement à la natation 7 SWC Pratique

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Entraînement spécifique de la force et mobilisation
La musculation spécifique et la mobilisation jouent un rôle important dans la natation sportive pour améliorer les performances et l'efficacité dans l'eau. La natation est un sport exigeant pour l'ensemble du corps, qui requiert une bonne endurance de force et une bonne mobilité.

La musculation spécifique à la natation se réfère au renforcement ciblé des muscles qui sont importants pour les mouvements de natation. Il s'agit entre autres des muscles de la ceinture scapulaire, de la partie supérieure du bras et des pectoraux. Une bonne position dans l'eau exige en outre une grande tension du tronc et une bonne maîtrise du corps. Un entraînement musculaire spécifique permet d'améliorer la technique de nage et d'augmenter les performances. Par ailleurs, les muscles les moins sollicités en natation doivent être entraînés de manière complémentaire afin d'éviter les déséquilibres et de prévenir les blessures.

Outre l'entraînement musculaire spécifique, la mobilisation en natation est également importante pour prévenir les blessures et augmenter l'efficacité des mouvements de natation. Une mobilité articulaire suffisante favorise une exécution techniquement propre, ainsi que le maintien et l'extension de la ROM (Range of Motion) et donc, par la suite, le rendement de la performance. Il s'agit surtout d'améliorer la mobilité au niveau des épaules, des hanches et de la colonne vertébrale. Des exercices de mobilisation ciblés peuvent aider à soulager les tensions musculaires et à augmenter la mobilité.

Un entraînement ciblé des muscles de la natation et une amélioration de la mobilité permettent aux nageurs d'améliorer leur technique, d'augmenter leurs performances et de prévenir les blessures.

  • INTRODUCTION
    • Importance de la mobilisation et de la musculation dans la natation sportive
  • MOBILISATION
    • Sens et objectif des exercices de mobilisation
    • Remarques générales sur la mobilisation
  • EXERCICES DE MOBILISATION
    • Colonne cervicale
    • Ceinture scapulaire et articulation de l'épaule
    • Poignets et avant-bras
    • Colonne vertébrale thoracique et lombaire
    • Articulations de la hanche, du genou et de la cheville
  • ENTRAÎNEMENT MUSCULAIRE SPÉCIFIQUE
    • Méthodes d'entraînement pertinentes
    • Entraînement fonctionnel de la force et sensori-motricité
    • Entraînement de la force maximale
    • Endurance de force dans l'eau
    • Bases de l'entraînement fonctionnel de la force
    • Exercices pour les chaînes musculaires
    • Chaîne ventrale
    • Chaîne latérale
    • Chaîne dorsale
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Organisation des cours et méthodologie
Dans la conception des leçons, la structure d'une unité est passée en revue étape par étape. L'accent est mis sur les objectifs d'une unité d'enseignement ou d'entraînement pour une organisation optimale de l'échauffement, de la partie principale et du retour au calme. La méthodologie du sport permet de se familiariser avec les procédures de transmission des objectifs d'apprentissage et de fournir les premières informations sur la conception des cours.

L'entraînement à la natation est une méthode efficace et populaire pour améliorer la condition physique et optimiser la technique de natation. Une organisation efficace des cours et une structure méthodologique correcte sont essentielles pour mener à bien un entraînement de natation.

L'organisation des cours peut varier en fonction des objectifs et du niveau de performance. En général, l'entraînement de natation commence par un programme d'échauffement composé d'exercices ou de techniques de natation légers. Vient ensuite la partie principale, qui vise à améliorer la technique de nage, la force et l'endurance. La partie principale peut être organisée par des séries de natation avec différentes intensités, distances et pauses. La séance d'entraînement se termine par une phase de refroidissement qui consiste en une natation décontractée ou des exercices d'étirement.

La méthodologie de l'entraînement de natation peut varier en fonction de l'objectif de la séance d'entraînement. Un aspect important est l'amélioration de la technique de nage, qui peut être obtenue par des exercices spécifiques. Par exemple, des planches de natation, des pull-buoys ou des palmes peuvent être utilisés pour améliorer la technique et la force dans des zones spécifiques du corps.

Une autre méthodologie importante dans l'entraînement de la natation est l'augmentation de l'endurance et de la vitesse grâce à l'entraînement par intervalles et aux kits de natation de différentes intensités. Dans ce contexte, l'entraînement peut être axé sur une distance ou une durée spécifique afin d'obtenir une amélioration de la performance.

Dans l'ensemble, une organisation efficace des heures et une méthodologie dans l'entraînement de natation sont importantes pour progresser et éviter les blessures. Une planification et une orientation ciblées de l'entraînement permettent d'améliorer la condition physique et la technique de natation.


  • INTRODUCTION
    • Critères de qualité de l'enseignement
    • Objectifs des unités d'enseignement ou d'entraînement
  • STRUCTURE D'UNE UNITÉ
    • Introduction/réchauffement
    • Partie principale
    • Conclusion/Cool Down
  • MÉTHODOLOGIE SPORTIVE
    • Bases de la méthodologie sportive
    • Séries d'exercices méthodiques (exemples et principes)
    • Principes méthodologiques de base
  • CONCEPTION DE L'HORAIRE
    • Objectif et planification d'une unité d'entraînement
    • Prise en compte du contexte et des objectifs d'apprentissage
    • Structuration et réflexions méthodologiques
  • CONSEILS PRATIQUES
    • Questions centrales de la didactique du sport (pourquoi, quoi, comment, avec quoi ?)
    • Structuration des unités d'entraînement
    • Organisation et suivi
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Théorie de l'entraînement

La théorie de l'entraînement en natation est une discipline théorique spécifique qui vise à préparer les nageurs de manière optimale aux compétitions et à améliorer leurs performances. Basée sur la théorie de l'entraînement de la compétence sportive, elle prend en compte différents aspects spécifiques à la natation, tels que l'intensité de l'entraînement, la durée de l'entraînement, la technique et la récupération. Au cours de l'enseignement, nos élèves apprennent les fondements théoriques des capacités physiques en natation, de la mise à disposition d'énergie, des paramètres de charge et de la gestion de l'entraînement ainsi que des méthodes d'entraînement pertinentes en natation.

Un aspect important de la théorie de l'entraînement en natation est l'intensité de l'entraînement. L'intensité est déterminée par la vitesse de nage, qui est généralement mesurée en mètres par minute. Plus l'intensité est élevée, plus le corps est sollicité et plus l'organisme est mis à l'épreuve. Une possibilité d'augmenter l'intensité est de nager par intervalles ciblés, en effectuant de courtes sections de parcours à haute intensité, entrecoupées de courtes pauses. Un autre aspect important est la durée de l'entraînement. La durée de l'entraînement dépend du niveau de performance individuel du nageur et peut varier entre 30 minutes et plusieurs heures en fonction de l'objectif. Il est important à cet égard que la durée de l'entraînement ne soit ni trop courte ni trop longue afin d'obtenir un effet d'entraînement optimal.

Outre la sollicitation du corps, la régénération est également un élément important de la théorie de l'entraînement en natation. Des mesures de régénération ciblées telles que le stretching, le massage ou les phases de repos entre les unités d'entraînement permettent de préparer le corps à l'effort suivant. Grâce aux connaissances acquises, nos élèves sont en mesure d'élaborer des plans et des unités d'entraînement scientifiquement fondés et d'adapter l'entraînement de manière optimale à chaque niveau de performance.


  • INTRODUCTION
  • STRUCTURE D'UNE UNITÉ D'ENTRAÎNEMENT
    • Contenu de l'échauffement
    • Partie principale de la séance
  • CAPACITÉS CONDITIONNELLES
    • Mise à disposition d'énergie
    • paramètres et gestion de l'effort
  • MÉTHODES D'ENTRAÎNEMENT EN NATATION
    • Aperçu des méthodes pertinentes
    • Méthodes continues (extensives et intensives)
    • Méthodes de durée variable
    • Méthodes par intervalles (extensives et intensives)
    • Méthodes de répétition et de compétition
    • Effets d'entraînement des différentes méthodes
  • EXEMPLES DE MÉTHODES D'ENTRAÎNEMENT
    • Applications pratiques des différentes méthodes
  • COOL DOWN
    • Contenus et mesures de régénération
Analyse vidéo des différentes. Techniques
L'analyse vidéo est un élément important de l'entraînement moderne de la natation. Cette technologie permet aux entraîneurs et aux athlètes d'enregistrer leurs performances sur vidéo et de les analyser en détail. L'utilisation d'outils d'analyse spécifiques permet d'observer et d'améliorer avec précision certains aspects du style de natation, tels que les mouvements des bras, des jambes et la posture du corps.

Une analyse vidéo approfondie peut également aider à identifier et à corriger les erreurs techniques qui empêchent les athlètes d'atteindre leur plein potentiel. L'utilisation de la technologie du ralenti permet d'observer attentivement chaque mouvement et de comprendre comment l'améliorer.

Un autre avantage de l'analyse vidéo en natation est la possibilité de suivre les progrès. En enregistrant et en comparant des vidéos de séances d'entraînement, il est possible de voir comment la performance de l'athlète s'est améliorée. Cela peut être motivant et montre que le travail acharné et l'entraînement continu permettent réellement de progresser.

Dans l'ensemble, l'analyse vidéo en natation est un outil précieux pour les athlètes et les entraîneurs. Elle permet d'améliorer la technique, de suivre les progrès et de corriger les erreurs. Il est toutefois important de noter qu'elle n'est pas le seul outil et qu'elle est plus efficace en combinaison avec d'autres méthodes d'entraînement.

  • INTRODUCTION
    • Rôle de l'analyse vidéo dans l'entraînement moderne de la natation
    • Avantages pour les entraîneurs et les athlètes
  • BASES TECHNIQUES DE L'ANALYSE VIDÉO
    • Enregistrement des mouvements de natation
    • Utilisation d'outils d'analyse et de la technologie du ralenti
  • APPLICATION DE L'ANALYSE VIDÉO
    • Observation et amélioration du style de nage
    • Tractions de bras
    • Mouvements des jambes
    • Posture du corps
    • Détection et correction des erreurs techniques
  • SUIVI DES PROGRÈS GRÂCE À L'ANALYSE VIDÉO
    • Enregistrement et comparaison des séances d'entraînement
    • Augmentation de la motivation grâce à des améliorations visibles
  • UTILISATION DE L'ANALYSE VIDÉO EN COMBINAISON AVEC D'AUTRES MÉTHODES D'ENTRAÎNEMENT
    • Techniques et méthodes complémentaires
    • Intégration dans le plan d'entraînement global
    • Avantages et limites de l'analyse vidéo
    • Importance pour le succès à long terme de l'entraînement

Module Entraîneur de triathlon diplômé One2One

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Conclusion et transfert de la pratique
Le contenu de la matière est la position assise dans le cyclisme. Outre la performance physique, la position assise optimale pour le cycliste constitue la base d'un déploiement de force efficace, d'une faible résistance à l'air et d'une conduite détendue.

En se basant sur les données corporelles et les exigences individuelles, il est possible de déterminer un réglage parfait pour le siège et le guidon.

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
Construction et entraînement des zones de transition
Le "changement" est souvent considéré comme la 4e discipline du triathlon. Cependant, selon la distance choisie (par ex. sprint vs Ironman), cette discipline aura plus ou moins d'importance dans la compétition de l'athlète. Indépendamment de la part relative dans la durée totale de la compétition, il est néanmoins pertinent de se pencher sur la transition entre les disciplines sportives.

Une transition bien planifiée peut permettre d'économiser de précieuses ressources cognitives dans le feu de l'action et donner à l'athlète le calme nécessaire pour atteindre le maximum de ses capacités. C'est pourquoi ce module aborde les particularités de la zone de transition, les complications possibles et les conseils pour les éviter.

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
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Introduction au triathlon
Dans le domaine des règles, des contenus choisis du règlement sportif ÖTRV actuel sont abordés. Il n'est pas exclusivement question de triathlon, mais aussi d'autres compétitions comme l'aquathlon, le triathlon d'hiver, etc.

Les thèmes des cours sont entre autres les suivants :

  • Classification des distances de compétition
  • Avertissements, pénalités et disqualification
  • Procédure en cas de pénalités de temps
  • Comportement correct des participants à la compétition
  • Dopage & santé
  • Règles des disciplines natation, cyclisme & course à pied
  • Comportement dans la zone de transition
  • Quand et comment faire des protêts et des objections

  • INTRODUCTION
    • Aperçu de la réglementation du triathlon
  • DISTANCES DE COMPÉTITION
    • Triathlon
    • Duathlon
    • Aquathlon
    • Triathlon d'hiver
    • Crosstriathlon
    • Restrictions pour les catégories d'âge
  • DISCIPLINES EN COMPÉTITION
    • Règles générales et avertissements
    • Pénalités de temps et disqualifications
    • Infractions aux règles et leurs sanctions
  • ATHLÈTES
    • Comportement des participants à la compétition
    • Antidopage et santé
    • Check-in et briefing de la compétition
  • RÈGLES POUR LES DISCIPLINES
    • Natation : Généralités, départ, équipement autorisé et non autorisé
    • Cyclisme : Comportement dangereux, course au drafting, interdiction de drafting
    • Course à pied : Tenue vestimentaire, comportement, franchissement de la ligne d'arrivée
    • Zone de transition : règlement et consignes
  • PROTÊTS ET CONTESTATIONS
    • Règles générales pour les protêts
    • Déroulement et formulaires
    • Gestion des objections de conscience
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Nutrition et stratégies de compétition
"Hitting the wall" désigne la chute soudaine des performances due à un rythme "mal" choisi ou à une alimentation inadéquate en compétition.

Le pacing (la répartition de la course) est d'une grande importance dans tous les sports d'endurance (de longue durée). Dans le triathlon en particulier, avec ses nombreux changements d'effort, ce thème prend encore plus d'importance.

Le ravitaillement en boissons ou en aliments sportifs en fait également partie. C'est parfois l'un des points qui présente le plus grand potentiel d'optimisation pour de nombreux athlètes. Nous t'expliquons les connaissances scientifiques actuelles pour un pacing optimal et une alimentation de compétition afin d'avoir toujours quelques longueurs d'avance sur l'homme au marteau.

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
Entraînement par intervalles
La méthode par intervalles désigne l'alternance planifiée entre l'effort et la détente, le sportif ayant un nombre défini d'intervalles avec des conditions d'effort définies.

Les effets généraux de cette méthode d'entraînement sont, entre autres, un développement du système cardio-vasculaire, une amélioration du métabolisme aérobie-anaérobie avec utilisation du glycogène ainsi qu'une activité cardiaque et respiratoire accrue.

On distingue les intervalles de longue durée (endurance de force ou en montée) et les intervalles de courte durée (intervalles de sprint, HIIT).

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
Entraînement à l'attelage
L'entraînement couplé est l'entraînement le plus spécifique à la compétition en triathlon. Il s'agit ici, après avoir effectué une unité d'entraînement dans un sport, de passer immédiatement au sport suivant. En d'autres termes, il s'agit de "coupler" deux entraînements l'un à l'autre. Comme le changement d'effort entre les trois sports, pourtant très différents, peut représenter un défi pour notre corps, il est recommandé de le simuler et de l'entraîner.

L'entraînement couplé peut se dérouler de différentes manières, en combinaison avec les différentes méthodes d'entraînement. Nous te transmettons les compétences nécessaires pour intégrer cet outil de manière flexible et individuelle dans la pratique d'entraînement des athlètes.

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
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Entraînement de la force et prévention des blessures
La musculation n'est pas réservée aux athlètes de force. Au contraire, un entraînement de musculation conçu de manière holistique fait aujourd'hui partie du programme d'entraînement de presque tous les athlètes orientés vers la performance. Les mots-clés sont "tolérance à l'effort, aération du profil de blessure et économie de mouvement". Même en dehors du sport de compétition, la musculation devrait faire partie intégrante de la vie de toute personne soucieuse de sa santé et de son bien-être.

Dans le cadre de ce module, tu apprendras à comprendre :
  • pourquoi la musculation est pertinente pour presque tout le monde
  • Comment la musculation peut aider les athlètes d'endurance à ne pas se blesser et à améliorer leurs performances.
  • Ce à quoi il faut faire attention lorsqu'on combine l'endurance et la force dans un plan d'entraînement.
  • Comment la musculation doit être pratiquée par les athlètes d'endurance (vous serez surpris).

  • PERTINENCE DE LA MUSCULATION EN TRIATHLON
  • MÉTHODES D'ENTRAÎNEMENT DE LA FORCE POUR LE TRIATHLON
    • Entraînement fonctionnel de la force
    • Entraînement sensorimoteur
    • Plyométrie
    • Entraînement de la force maximale
    • Endurance de force
  • ENTRAÎNEMENT FONCTIONNEL DE LA FORCE
    • Généralités : définition des termes et objectifs
    • Exercices de base : Chaînes ventrale, latérale et dorsale
    • Approche méthodologique
  • ENTRAÎNEMENT SENSORI-MOTEUR
    • Principes de base et anatomie
    • Entraînement sur des supports instables
    • Objectifs et contenu de l'entraînement
  • PLYOMÉTRIE
    • Généralités : cycle étirement-raccourcissement (ERA)
    • Avantages et effets de l'entraînement
    • Exemples et conditions préalables
  • EXERCICES POUR TOUT LE CORPS
    • Flexions des genoux (squats) : Technique et variations
    • Soulevé de terre (deadlift) : Technique et variations
    • Ramer en se penchant en avant : Technique et variations
  • APERÇU DES MÉTHODES D'ENTRAÎNEMENT
    • Endurance de force non spécifique et spécifique
    • Adaptations spécifiques à la discipline sportive
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Science des matériaux
Dans la matière "Connaissance du matériel", les participants apprennent ce qui est important en matière d'équipement pour le cyclisme et la natation.

Des combinaisons en néoprène et des lunettes de natation au choix du vélo, des chaussures et du casque, différents équipements sont abordés ici. L'optimisation des performances, le confort et les propriétés des matériaux sont abordés.

Le choix et l'équipement de la bonne roue sont particulièrement décisifs. La résistance à l'air, la vitesse de rotation, la résistance au roulement et le poids du vélo ne sont que quelques-uns des points qui comptent.

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
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Entraînement mental
Dans cette matière, une distinction est faite entre l'entraînement mental et l'entraînement autogène. Les participants apprennent la définition et la délimitation de l'entraînement mental, ainsi que son développement et ses différentes approches.

L'état de performance optimal peut être atteint grâce à un mélange de relaxation, d'activation et de concentration. Diverses techniques d'entraînement de la conscience, telles que la visualisation, l'autosuggestion ou les méthodes de relaxation, doivent ouvrir la voie à cet état.

Le training autogène, une méthode psychothérapeutique reconnue par la loi, permet d'aller plus loin : il s'agit d'un entraînement à la détente avec des éléments du training autogène. Les participants apprennent en détail les trois étapes du training autogène en théorie et en pratique.

  • INTRODUCTION
    • Importance du training mental et autogène dans le sport
  • ENTRAÎNEMENT MENTAL
    • Théorie
    • Qu'est-ce que l'entraînement mental ?
    • Développement, approches et délimitations
    • L'approche mentale : l'état de performance optimal
    • Le succès sportif commence dans la tête
    • Pratique
    • Techniques de la régulation psychologique
    • Entraînement à la fixation d'objectifs : principes et mise en ouvre
    • L'entraînement mental selon Eberspächer
    • La visualisation : Méthodes et mise en pratique
    • Autosuggestion : pensée positive et langage intérieur
  • ENTRAÎNEMENT AUTOGÈNE
    • Théorie
    • Histoire et bases (Johannes Heinrich Schultz)
    • Mode d'action : Autosuggestion, conditionnement, généralisation
    • Niveaux du training autogène : élémentaire, moyen et supérieur
    • Pratique
    • Niveau de base
    • Conditions générales et formules d'exercice (par ex. tonalité de repos, lourdeur, chaleur)
    • Niveau intermédiaire
    • Formation d'intentions sous forme de formules pour l'amélioration du comportement
    • Niveau supérieur
    • Approfondissement des domaines inconscients et de la perception personnelle
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Régénération et compensation
Parmi les trois disciplines, la natation est celle qui pose le plus de problèmes à certains athlètes. Et ce n'est pas totalement injustifié. L'eau est un environnement très inhabituel pour l'homme et celui qui n'a pas passé de nombreuses heures dans ce milieu depuis son plus jeune âge peut éprouver certaines difficultés à démarrer.

La natation en eau libre (Open Water Swiming) offre en outre un potentiel de complications supplémentaires. La "peur" ou le respect des eaux inconnues, l'orientation, les échanges de coups avec d'autres sportifs sont les aspects les plus importants.

Nous t'apprenons comment t'initier progressivement, toi et tes athlètes, à la natation en eau libre, à quoi il faut faire attention lors de l'entraînement et de la compétition et comment tirer le plus grand plaisir de ce merveilleux mouvement en pleine nature.

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
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Entraînement technique et disciplinaire

  • Les chapitres détaillés sur la matière enseignée seront bientôt disponibles ici !
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Entraînement technique du cyclisme
Faire du vélo est bien plus compliqué que le simple fait de pédaler. Pour optimiser ses performances, il faut notamment maîtriser la bonne technique de pédalage et le bon freinage. Cela permet au cycliste d'obtenir le meilleur transfert de force, de réduire les problèmes de chute et d'éviter les dommages matériels.

Il doit également pouvoir négocier les virages, les descentes et les montées sans perdre de vitesse ni risquer sa propre sécurité.

  • OBJECTIFS ET UTILITÉ DES EXERCICES DE TECHNIQUE CYCLISTE
  • LE COUP DE PÉDALE ROND
    • Généralités : phases du coup de pédale (phase de poussée, de pression, de traction et de levage)
    • Efficacité et transmission de la force
    • Méthodologie : exercices comme le cyclisme sur une jambe et la musculation
  • FREINER CORRECTEMENT
    • Règles de base pour un freinage sûr
    • Utilisation du frein avant et du frein arrière
    • Freinage d'urgence/arrêt d'urgence : conseils techniques
  • CONDUITE EN VIRAGE ET TECHNIQUE EN DESCENTE
    • Règles générales de base pour la conduite en virage
    • Approche correcte des virages (point culminant)
    • Technique de conduite en descente
  • CONDUITE DANS LES MONTÉES
    • Conseils généraux pour les montées
    • Le coup de pédale en descente : avantages et technique
  • AUTRES APTITUDES IMPORTANTES
    • équilibre et contrôle à basse vitesse
    • Communication et sécurité au sein du groupe
    • Franchissement d'obstacles
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Planification de l'entraînement et périodisation
La question centrale de la planification de l'entraînement est la suivante : "Comment structurer les charges et les décharges dans mon entraînement de manière à donner un déroulement optimal à l'amélioration de mes performances".

En d'autres termes, QUOI entraîner, QUAND, COMME LONGUEUR, COMME DUR et COMME FREQUENCE, afin d'atteindre mes objectifs individuels de manière optimale.

Dans le triathlon, cette tâche est rendue encore un peu plus difficile. Concilier trois sports peut représenter un grand défi pour les athlètes et les entraîneurs. Dans quelle mesure l'entraînement des trois disciplines entraîne des synergies ou des problématiques et ce à quoi il faut faire attention si nous envisageons une construction de la performance à long terme sera abordé dans ce module.

  • INTRODUCTION
    • Conception d'entraînements ciblés et systématiques
    • Pertinence de l'adaptation individuelle et mesurabilité
  • MODÈLE D'ADAPTATION DE L'ENTRAÎNEMENT
    • Homéostasie et hétérostasie
    • Hétérostase organisée comme base du développement de la performance
  • PRINCIPES D'ENTRAÎNEMENT
    • Principe de l'effort individualisé
    • Principe de l'augmentation progressive de la charge
    • Principe de la relation optimale entre effort et récupération
    • Autres principes : Spécialisation, succession de charges, développement de la performance à long terme
  • CONCEPTION DU PLAN D'ENTRAÎNEMENT
    • Périodisation et cyclisation
    • Périodes de préparation (générales et spécifiques)
    • Périodes de compétition et de transition
    • planification des cycles : macrocycles, mésocycles, microcycles et cycles journaliers
  • PRÉPARATION IMMÉDIATE À LA COMPÉTITION (UWV) ET TAPERING
    • Définition et objectifs
    • Réduction de l'effort tout en l'intensifiant
    • Nutrition et préparation stratégique (par ex. carboloading)
  • CONCEPT ET PROCÉDURE D'ÉLABORATION DU PLAN D'ENTRAÎNEMENT
    • Procédure structurée pour une planification efficace
    • Prise en compte des adaptations et des objectifs individuels
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Le triathlon et les méthodes d'entraînement
Dans cette matière, les participants apprennent quelle forme d'entraînement est la plus appropriée dans quelles situations pour atteindre un certain objectif. Par exemple, si l'on souhaite stimuler sa circulation sanguine et son métabolisme, on mise sur la méthode continue. Pour se préparer à des compétitions, il est préférable d'opter pour le jeu de conduite.

Les thèmes de cette matière sont entre autres
  • Digression diagnostic de performance/domaines d'entraînement
  • Capacités physiques
    • Méthodes de durée (continu/jeu de conduite)
    • Vitesse
    • Méthodes par intervalles
    • L'entraînement couplé
    • L'entraînement de la force (voir entraînement de la force pour les triathlètes)
  • Capacités de coordination
    • Entraînement technique spécifique à la discipline (technique de vélo, de natation et de course à pied)

  • INTRODUCTION
    • Importance des méthodes d'entraînement pour les triathlètes
  • DIGRESSION DIAGNOSTIC DE PERFORMANCE ET DOMAINES D'ENTRAÎNEMENT
    • Diagnostic de performance
    • Déduction des zones d'entraînement
    • test FTP et son déroulement
  • CAPACITÉS PHYSIQUES
    • Méthodes continues
    • Charge continue et variable
    • Méthodes de durée extensive et intensive
    • Jeu de conduite
    • Entraînement de la vitesse
    • Méthodes par intervalles
    • Intervalles de longue durée, de moyenne durée et de courte durée
  • L'ENTRAÎNEMENT COUPLÉ
    • Objectif et importance de l'entraînement couplé
    • Adaptations neuromusculaires et contenu spécifique de l'entraînement
    • conseils d'entraînement et spécificité de la compétition
  • CAPACITÉS DE COORDINATION
    • Entraînement technique dans les disciplines du cyclisme, de la natation et de la course à pied

Variantes d'apprentissage disponibles pour cette formation

Entraîneur de triathlon diplômé

Points forts

Langue d'enseignement

Module spécialisé

Compétence sportive (en ligne)

Compétence sportive (présence)

Compétence sportive Vidéos d'apprentissage Full HD

Module spécialisé Vidéos d'apprentissage Full HD Entraîneur de course à pied

Formation incluse

Type d'apprentissage | Méthode d'apprentissage

Variante d'apprentissage

Méthode d'apprentissage

type d'apprentissage auditif &amp; visuel

type d'apprentissage communicatif &amp; moteur

Temps d'apprentissage

Soutien à l'apprentissage (# tout compris)

Scripts &amp; documents en PDF

Possibilité de comptabiliser les cours comme journées pratiques

Support via campus en ligne, eMail, chat, tél.

Assistance WhatsApp &amp; sur place

Examens blancs

Modules bonus

NADA Autriche

Entraînement en altitude - Prof. DDDr. Weineck

Examen/conclusion

Examen intermédiaire SPK en ligne

Examen final

Certificat en DE, EN, SP

Certificat valable dans le monde entier &amp; sans limite de temps

Compte Academy (# tout compris)

Campus en ligne Disponible à vie

Compte de démonstration gratuit / pack découverte

Copies d'actes téléchargeables au format PDF

Certificats avec vérification de l'authenticité (code QR)

Promotion

Possibilités de financement

Congé de formation (AT)

Promotion des entreprises

Soutien aux indépendants

Conseil en matière de formation

Devis pour l'organisme de financement

Benefit

Service de placement

des offres de formation continue étendues

Meilleur prix absolu &amp; offre de prestations

classroom_course_icon

Cours en présentiel

€ 3.990,-

FR

Cours de présence en groupe

en ligne

Possibilité d'inscription en option

314

Entraîneur de course à pied et de natation

en ligne/présence

visuel/moteur

bien adapté

bien adapté

flexible + dates

comptabilisable

délai flexible

jusqu'à 100

sans engagement

individual_course_icon

Cours individuels

€ 5.490,-

DE, EN

Cours individuels

en ligne

contiennent

314

67

Entraîneur de course à pied et de natation

One2One

visuel/moteur

approprié

recommandé

individuel

contiennent

individuel

jusqu'à 100

sans engagement

Informations de base sur les variantes d'apprentissage :

  • Le contenu de la formation est le même pour chaque variante d'apprentissage
  • La période d'examen, la durée de la formation et le déroulement de l'examen sont indépendants de la variante d'apprentissage.
  • Vous pouvez passer de la variante d'apprentissage "à distance" aux cours en classe ou aux cours individuels. Il est également possible de comptabiliser des blocs de modules individuels
  • Dans la variante d'apprentissage "Cours de présence", vous pouvez réserver et suivre des blocs individuels de cours.
  • Le certificat final n'est pas différent, quelle que soit la variante d'apprentissage que vous avez suivie.
  • Votre compte Academy et les contenus d'apprentissage vous restent dans tous les cas acquis pour toute la vie.
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Promotion & congé de formation - comment ça marche ?

Puis-je obtenir une aide financière pour ma formation ?

Il existe de nombreuses possibilités de financement pour les formations dispensées par la Flexyfit Sports Academy. Les subventions spécifiques aux Länder et à l'UE ainsi que les possibilités fiscales constituent la base de ces aides.

Nous attirons toutefois votre attention sur le fait que la décision concernant l'attribution ou le montant de la subvention relève exclusivement de l'organisme de financement concerné.

Nous nous ferons un plaisir de vous aider à trouver un organisme de financement approprié et de rassembler toutes les informations sur les cours dont vous avez besoin pour déposer une demande de subvention. La demande elle-même doit être soumise aux organismes de financement.

Vous trouverez ici un aperçu des principaux organismes de financement.

Comment se déroule la subvention ?

En fonction de l'organisme de financement, les frais de formation sont soit directement pris en charge après confirmation de la demande de financement (par ex. AMS), soit remboursés en totalité ou en partie après la réussite de la formation (par ex. waff). Veuillez vous renseigner auprès des organismes de financement sur le fonctionnement du financement.

Puis-je prendre un congé de formation pour suivre la formation ?

Oui, la plupart de nos formations sont adaptées au congé de formation.

Si vous souhaitez suivre une formation sans quitter votre emploi, vous pouvez convenir d'un congé de formation avec votre employeur. Cela signifie que vous serez libéré de votre travail pendant la durée de la formation.

Planifiez dès maintenant votre congé de formation avec nous ! Nous nous ferons un plaisir de clarifier avec vous vos souhaits individuels de formation lors d'un entretien de conseil personnel et sans engagement.

Comment se déroule le congé de formation ?

Vous pouvez consommer votre congé de formation d'un an maximum en l'espace de 4 ans - il existe 3 possibilités :

  • congé de formation sur 12 mois
  • Congé de formation fractionné, mais chaque partie doit durer au moins 2 mois. Les parties doivent être consommées dans un délai de 4 ans.
  • Congé de formation avec un temps partiel de formation réparti sur 2 ans.

Il est important que votre employeur soit d'accord avec un congé de formation. Vous justifiez des plans de formation que nous avons établis à raison de 20 heures par semaine pour un congé de formation à temps plein, ou d'au moins 10 heures pour un congé de formation à temps partiel.

Vous devez démontrer régulièrement la progression de la formation. Par exemple, sous la forme d'examens ou d'attestations de présence que nous vous délivrons.

La carrière après - voici ce qui peut se passer après la formation

Que fait un entraîneur de triathlon ?

La tâche d'un entraîneur de triathlon est de préparer les triathlètes de manière complète aux compétitions de triathlon ou autres. Pour ce faire, l'entraîneur adapte l'entraînement à l'athlète de manière flexible afin d'améliorer les performances de manière optimale. En commençant par l'analyse de la technique, comme le style de natation ou la technique cycliste, et le diagnostic de performance, l'entraîneur se fait une idée des points sur lesquels il faut mettre l'accent lors de l'entraînement.

Sur cette base, l'entraîneur établit un plan d'entraînement qui combine un entraînement de force spécifique avec un entraînement technique et d'endurance. L'entraîneur est également responsable de la motivation et de l'entraînement mental de son client afin de le préparer mentalement à la compétition.

Comment Flexyfit m'aide-t-il à trouver un emploi ?

Sur notre plate-forme Carrière sportive, nous répertorions régulièrement des annonces d'emploi de centres de fitness. Tu peux y postuler directement pour des emplois d'entraîneur de fitness, de directeur de filiale, d'instructeur ou d'employé de studio.

sportkarriere.eu

Questions fréquentes

Meilleures notes

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Jan-Ratay
Louisa Eissner Eissenstein
Karoline Inacio
Halil Yilmaz
Jule Ina Wilhelm hält Diplom in der Hand
Judith Hartl mit Diplom in der Hand
Denise Acosta
Giordano Guiseppe
Jan-Ratay
Louisa Eissner Eissenstein
Karoline Inacio
Halil Yilmaz
Jule Ina Wilhelm hält Diplom in der Hand
Judith Hartl mit Diplom in der Hand
Denise Acosta
Giordano Guiseppe
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Zoe Alina

2 weeks ago

Sehr gut organisiertes Team, unkomplizierte Bedienung von Online Unterricht, vielseitiges Informatives Skriptum :) All in all Top !

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Susi Sorglos

2 weeks ago

Ich bin sehr angetan von Flexyfit, immer nette und hilfsbereite Leute. Sehr sympatisch. Vielen Dank, für Eure super Betreuung.

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Anna Kober

3 weeks ago

Super Ausbildung und mega nette Leute. Man merkt, wie viel Wert darauf gelegt wird den Kursteilnehmern das nötige Wissen verständlich zu vermitteln. Ich durfte sogar freundlicherweise einen Kurs komplett kostenlos nachholen, nachdem etwas problematische und störende Teilnehmer in meiner Gruppe waren. Ich werde 100%ig in Zukunft noch weitere Kurse bei euch machen, weil das Lernen allen voran dank des freundlichen Personals extremen Spaß macht!

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Brigitte Moser

3 weeks ago

Das gesamte Team von flexyfit ist überaus freundlich, prompt und hilfsbereit. Die Vortragenden sind kompetent und gehen auf die Kursteilnehmer ein. Sämtliche Lernunterlagen wurden übersichtlich und ausreichend detailliert zur Verfügung gestellt. Durch die zusätzlichen Videos ist für jeden Lerntyp etwas dabei. Alles in allem verliefen Ausbildung und Prüfung top. Ich kann flexyfit jedenfalls weiterempfehlen und werde weitere Ausbildungen gerne wieder bei Euch buchen und weiterempfehlen!

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safa alj

a months ago

Ein super Team - kompetent, freundlich, stets hilfsbereit und unterstützend - hat die praxisnahe Ausbildung hervorragend begleitet. Sehr zu empfehlen! :)

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Super Betreuung und umfangreiche Kursinhalte. Sehr zu empfehlen!

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Florian Reining

a months ago

Die Ausbildung zum Fitnesstrainer B-Lizenz hat mir dort sehr viel Spaß gemacht. Die gestellten Lehrmaterialien sind super und einwandfrei. Ich habe dort sehr viel neues gelernt und war immer mit Freude an der Sache. Das Team ist super und ist bei Rückfragen immer für einen da!

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Das Beste, was mir passieren konnte, ist diese Akademie. Der Zugang zu den Teilnehmern ist hervorragend. Alle Mitarbeiter sind sehr kompetent, sehr professionell und sehr freundlich. Ein Mensch kann so viel lernen, dass es unbeschreiblich gut ist. Ich würde es jedem empfehlen. Als ich in Österreich ankam, war ich auf der Suche nach so etwas und zum Glück habe ich diese Akademie gefunden und mich ohne zu zögern für den Kurs angemeldet. All das, was wir als Gegenleistung bekommen, ist 100-mal mehr wert als das, was wir bezahlen. Unbeschreibliche Erfahrung, unbeschreibliche Menschen, noch einmal und noch 1000 Mal sage ich: Danke für alles, danke für dieses unbeschreibliche Erlebnis. DANKE, DANKE, DANKE <3

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Magdalena Bartosch

a months ago

Ich konnte im Rahmen meiner Ausbildung bei der Flexyfit Academy sehr viel neues lernen und konnte mich mit meinem ausgewählten Lehrgang einer neuen anspruchsvollen Herausforderung stellen. Die Struktur der Ausbildungen ist sehr verständlich und übersichtlich gestaltet, sodass man ohne Probleme das Fernstudium alleine meistern kann. Bei Fragen, Unklarheiten oder vereinzelten Problemen war das Team der Academy immer schnell zur Seite und man konnte immer eine gemeinsame Lösung finden. Hier und da hätte ich mir noch etwas mehr Praxisbezug gewünscht. Nichtsdestotrotz habe ich mich immer sehr wohl gefühlt, habe tolle Referenten gehabt und mit meinem Abschluss zum Dipl. Medical Sportbetreuer stehen mir nun viele neue Türen offen :)

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Stefanie Graf

2 months ago

Konnte meinen gewählten Lehrgang sehr gut und zügig abschließen. Das Team ist sehr schnell und kukant und man bekommt immer eine gute Lösung angeboten, sollte es Unklarheiten geben. Werde bei Gelegenheit wieder buchen und kann die Akademie empfehlen!

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